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  • 简介:2005年,在固网运营商向综合信息服务提供商转型的过程中,以往名不见经传的电信增值业务脱颖而出,成为一个新亮点。这是各地区电信运营企业不断改革、完善增值业务的管理体制和经营机制,精心培育新业务市场,努力实现增值业务持续、快速、健康发展的结果。

  • 标签: 业务管理 业务运营 改革 新模式 经验 广西
  • 简介:“互联网+”改变了人们的生产、工作、生活方式,引领了创新驱动的发展。要适应信息化社会,教育教学与信息技术深度融合成为新的要求。文章立足思想政治理论课教学现状,运用现代教育技术的教学理论,以搭建、应用网络平台为依托,创建新型教学结构,探究“互联网+”时代思想政治理论课教学改革的路径。

  • 标签: 互联网+ 思想政治 教学改革 路径
  • 简介:当前,校企合作已经成为现代化职业教育实践改革及发展的主要方向,也是高职院校拓展发展空间的基本要求,是高职教育改革必由之路。校企合作模式在改革传统教育模式的同时,也为高职思想教育工作带来了机遇和挑战。针对校企合作模式下,高职院校思想教育工作面临的新机遇及存在的新问题进行了分析,并就校企合作模式下高职思想教育工作的创新及改革途径进行了探索。

  • 标签: 校企合作模式 高职思想教育工作 创新 改革
  • 简介:现如今,网络技术发展日新月异,社会进入互联网+时代,网络工程人才的培养变得更为重要,但不同高校对该专业的课程设置、教学体系建设还不够成熟,使得学生的专业素养不完全符合社会及用人单位的需求。本文探索了一种可行性高的培养网络工程应用型人才的实践教学模式。

  • 标签: 互联网+ 网络工程:实践教学
  • 简介:文章从高职职场英语教学的实际出发,分析了职场英语应用能力测评必须遵循的标准,以及测评体系改革的作用和意义,并指出了测评体系改革的特色和创新点,为高职英语教育提供了一定的参考作用。

  • 标签: 高职 职场英语 测评体系 应用能力
  • 简介:计算机网络技术专业是近几年新兴的并发展迅速的一个依靠计算机电脑以及网络的一项专业技术要求相当严格的科学。计算机网络技术专业的迅速发展与人们日益依靠网络工作生活并进入网络时代有着重要的关系,近几年学习计算机网络技术专业的人才越来越多,传统的教学理念对计算机网络技术专业实训课程与实训教学开始逐渐透露出许多弊端。文章通过对计算机网络技术专业实训课程与实训教学方法改革详细的描述来给讲解当前计算机网络技术专业实训课程与实训教学方法所必须做到的关键点。

  • 标签: 计算机网络技术专业 实训课程 实训教学
  • 简介:随着信息技术迅速发展,信息技术在高职院校思想政治理论课教学过程中的应用愈加广泛。以网络为根基的信息技术一方面丰富了思政课教师的教学资源,提供了先进的教学手段,另一方面也对传统的高职教育理念和教学方式提出了挑战。基于信息技术环境,改变教育理念,改革教学方式,是增强高职院校思想政治理论课教学实效性的客观要求。

  • 标签: 信息技术环境 思想政治理论课 教学改革
  • 简介:本文阐述了《自动控制原理》课程开展实验教学的必要性,提出了《自动控制原理》实验教学的改革措施。实施这些措施,不仅可以使学生巩固所学的理论知识,还可以使学生提高动手能力、创新能力和工程实践能力,取得理想的实验教学效果。

  • 标签: 自动控制原理 实验教学 教学改革
  • 简介:对《计算机应用基础》进行课程改革,从开课依据、整体设计思路、课程内容、教学方法和手段、考核方式、展望等方面展开研究。

  • 标签: 计算机应用基础 课程改革
  • 简介:近年来,灌南县百禄小学以连云港市教育局“建构式生态课堂”为指导,以县教育局“自学·交流·反馈”三要素为指针,结合校情,着力打造具有学校特色的“一体两翼”三段式教学模式(“一体两翼”即:以课内学习为主体,以课前自主学习及课后巩固反馈、辅导提升为两翼,将学生的学习活动由课堂向课前、

  • 标签: 灌南县 课堂 教学改革 小学 连接 自主学习
  • 简介:为了有效应对国际金融危机,我国确定了保增长、保民生、促内需的战略方针,连续出台了钢铁、汽车、电子信息等十大产业振兴规划。前不久,国务院常务会议讨论通过了《文化产业振兴规划》,标志着我国文化产业已上升为国家的战略产业,要求我们要坚持以体制改革和科技进步为动力,一方面大力推进数字电视、有线网络、数字电影及院线发展,

  • 标签: 文化产业 科技进步 体制改革 传统媒体 国务院常务会议 改造
  • 简介:近年来,灌南县百禄小学以连云港市教育局“建构式生态课堂”为指导,以县教育局“自学·交流·反馈”三要素为指针,结合校情,着力打造具有学校特色的“一体两翼”三段式教学模式(“一体两翼”即:以课内学习为主体,以课前自主学习及课后巩固反馈、辅导提升为两翼,将学生的学习活动由课堂向课前、课后无限延伸,提高学习效率),体现“自主·扎实·高效”的教学特色,重点把关“课前的自学(预习导航)一课内的互学、共学(交流、质疑、探宄)一课后的辅导提升(分层辅导、分层练习)”等关键环节。

  • 标签: 灌南县 课堂 教学改革 小学 连接 自主学习
  • 简介:车载电控单元(ECU)的数量日益增多,以CAN总线为代表的车用总线通信系统得到广泛应用,汽车电脑与总线相关课程的改革迫在眉睫,笔者提出了基于PFAutoECU-B5的理实一体化教学改革设计,理论与实践教学对分,学生动手机会多,操作熟练度显著提升,教学效果改善明显。

  • 标签: 汽车电脑 CAN总线 测试诊断 一体化 教学改革
  • 简介:我国电信行业从改革开放以来取得巨大成就,已名列世界前茅。但为了进一步发展前进,不仅在量上还是质上,即在自主知识产权和管理水平以及效益上要达到世界先进水平,还有许多方面需要改革,其中价格问题就是内容之一。

  • 标签: 改革开放 电信行业 专家委员会 垄断 自主知识产权 合理定价
  • 简介:自2013年7月工信部教育实践活动启动以来,重庆通信行业党组织和广大党员干部按照中央和工信部的部署,紧密结合实际。以“为民务实清廉”为主题,以强烈的政治责任感积极投身教育实践活动,扎实推进教育实践活动各个环节工作的落实,组织领导扎实有力,学习教育不断深入,“开门搞活动”贯穿始终,努力做到实事求是,不走过场。通过教育实践活动,重庆通信业广大党员干部在提高思想认识、坚定理想信念、转变工作作风、推动工作落实等方面,取得了明显成效。当然,践行党的群众路线、加强作风建设,是一项需要常抓不懈的重要工作,只有“进行时”、没有“完成时”。重庆通信行业坚决打好改作风这场“攻坚战”和“持久战”,不断巩固和扩大教育实践活动成果,使教育实践活动成为推动重庆通信行业发展的力量。本刊刊登了重庆通信业开展教育实践活动以来取得的实际成效,向第一期教育实践活动交出圆满答卷。

  • 标签: 实践活动 通信行业 工作作风 群众路线 重庆市 教育
  • 简介:文章以校企合作为平台,在专业建设中设计“循环递进,工学结合”人才培养模式,构建“管理三角模型”专业课程体系,设计特色人才成长路径,实施特色教学模式,建立校企合作的教学运行机制;创立会计特色,进行校企深度融合建设,体现了高职会计专业人才培养模式的实践性、开放性和职业性。

  • 标签: 高职院校 人才培养模式 循环递进 工学结合
  • 简介:随着企业对高职人才要求的提升,专业文化受到高职院校的重视。但总体而言,高职院校专业文化建设现状并不尽如人意。中山火炬职业技术学院在三年多的国家骨干院校建设期内,从内涵建设方面抓专业文化建设,通过人才培养模式改革、校企合作等举措,在提升人才综合素质方面取得了一定的成绩。

  • 标签: 专业文化 高职院校 人才培养模式