简介：摘要：本文主要探讨了农村学校学困生转化措施的问题，分析了学困生的定义和特点，强调了学困生转化措施的必要性，并对目前的现状和问题进行了分析。通过研究学困生转化措施的有效性和实施方法，提出了一些评价和展望。

简介：摘要：书法是中国传统文化中一项非常重要的艺术活动，它不仅是一种文字书写，更是一种修身养性的艺术。学习书法，可以改善人的书写技巧和注意力，可以培养人的审美能力和创造力，可以帮助人们缓解压力和改善心态，还可以增强人们的文化素养和艺术修养。倡导书法进校园，可以让师生更多的了解和传承中国传统文化，增强文化自信；指导学生学习书法，可以培养学生的美学思想与技能，促进现代社会主义人才综合素质的提高。

简介：结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病。结核菌可以侵入人体全身各种器官，但主要侵犯肺脏，称为肺结核病。结核病又称为“痨病”是一种古老的传染病，自有人类以来就有结核病。在历史上，它曾在全世界广泛流行，曾经是危害人类的主要杀手，夺去了数亿人的生命，因此，大家又称其为“白色瘟疫”。我国是全球结核病高负担国家，虽然近年来疫情有所下降，但由于人口基数大，人群感染率高，每年的新发病例数仍然较多。以前大多数人认为结核病是“穷病”，生活、生产和工作条件差的群体如农民等是易感人群。但近年来，青壮年人群肺结核发病水平正逐年上升，白领、学生等发病人数增多，尤其是学校人口密度大、生活学习条件有限、学生群体正处于生长发育阶段抵抗力不强，全国各地中学、大学校园里结核病聚集性疫情时有发生。从疫情监测情况来看，高中及大学阶段学生发病数较多，尤其是18岁左右年龄组发病占比最高。从报告时间来看，3～4月、8～9月为学生患者报告发病的高峰。

简介：摘要：随着我国教育事业的快速发展，学校规模快速膨胀，在校师生人数迅速增多，学校建筑功能也日趋复杂，但由于在校师生对消防法制教育、消防安全教育认识尚浅，学校内部的消防安全基础设施未能同步匹配学校的发展，导致近年来学校内部发生火灾事故也呈现增加的趋势。火灾事故不仅严重威胁在校师生生命安全，为许多家庭带来不幸，也给国家和学校造成巨大损失，同时容易引起了全国乃至世界的广泛关注，因此，确保学校师生生命财产和学校财产安全，防范火灾事故发生，提高学校抵御火灾风险能力，积极探索新形势下做好学校消防工作的有效途径和方法就显得尤为重要。

简介：摘要：中职学校班主任是中职学校和学生家长之间联系的纽带,是中职学校教育理念的传播者,是班级管理的组织者,是学生健康发展的培育者。班主任工作不只是一门科学,更是一种创造性工作。文章 针对中职学校班主任工作进行了详细阐述，内容仅供参考。

简介：摘要：在经济全球化进展飞速的背景下，社会发展对金融人才的需求量大幅度上升，金融领域各行各业的发展壮大也吸引力各界关注，特别是教育界的人才培养很大程度上取决于社会对人才的需求，所以培养新时期金融经济人才是大势所趋。高职学校的金融经济专业是培养社会人才的重要阵地，要想促进人才的进步，就需要推动高职学校金融经济教学的创新。本文主要分析高职学校金融经济教学创新的重要性以及具体方法，希望促进高职学校教学的进步。

简介：摘要：作为一个小学班主任，如何在日常生活中做好班级管理，是一个值得思考的问题。在班集体中，只要有老师，就必然有学生，有教师和学生就需要班级管理。这就要求各科教师既要承担各科教学的任务，又要完成课堂管理的工作。同时，对班主任的管理工作也提出了更高的要求，既要严格落实班级管理，又要对学生日常的学习进行管理。这对于班主任老师来说，提出了更高的要求，那就是要以大局为重，把学生的学习生活都管好。

简介：摘要：学校不仅仅是一个学习知识的主要地方，它还肩负着推动青少年身体和心理健康发展的重任，因此，在能够满足各种教学职能的同时，还需要满足生态、人文等相关的特殊需求。针对这一现状，本文从校园的多重职能出发，浅析了校园建筑的设计要领。

简介：摘要：在现代社会中，随着城市化进程的加速以及教育水平不断提高，学校的建设也越来越多样化。不同的地区有着各自独特的文化背景和社会环境，这些因素都会影响学校的设计理念和发展方向。在学校建筑规划设计中，融入地域性特色是十分重要的。这不仅有助于营造具有特色的校园氛围，还可以传承和保护地方文化。因此，本篇文章将首先分析建筑地域性及其影响因素，并在此基础上对学校建筑规划设计中如何体现地域性提出一些建议。

简介：摘要:职业学校担负着对学生进行管理和教育的责任，学生管理内容包括生活管理、纪律管理、能力管理、心理健康管理等方面。新时代背景下职业学校管理模式进行了还要与升级，在学生管理方面获得了一定成效，也存在一些尚未解决的问题。学校管理者应当从实际情况出发，正视学生管理过程中存在的问题，并对学生管理模式进行改进与优化。本文对中职学生管理过程中存在的问题及相关解决策略进行分析与探讨。

简介：摘要：在教育改革的背景之下，精细化的管理成为目前教育事业的热点话题。如果该管理方式，采用有效的方法，那么对于学校的管理工作则起着良好的影响作用。精细管理的含义实际上是指，在学校管理工作中，能够最大限度地控制管理所占用的资源，同时能够很大程度上的减低其成本。在初中学校实施精细化管理，不但能够规范学校的管理制度，促进学校的发展，对学生的成长也带来一定的影响。因此初中学校应明确精细管理的目标，设计合理的管理方案，制定恰当的管理措施，以此打造具有特色性质的学校。

简介：摘要：近年来，随着社会的发展，我国科学技术进步，带动了社会进入信息时代。进入智能时代，学校管理亟须变革以适应时代发展和教育改进。学校管理变革的主要目的是通过优化管理创建新型学校、培养时代新人、改变教育面貌。当前学校管理变革中，依然存在认识、实践与文化方面的三重困境，主要表现为没有正确认识智能时代对学校管理变革的深刻影响、人与智能产品的关系失衡、固守学校传统变革模式和忽视变革文化的挖掘与培育等。推进智能时代的学校管理变革，需要学习智能教育理论，更好地指导变革实践；利用智能工具技术，提升学校管理效益；培育变革文化，形成自我更新机制。

简介：摘要:素质教育是当今中国乃至世界教育改革与发展的主流。《中国教育改革和发展纲要》指出：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道”。应“促进学生生动活泼的发展”。学校体育作为学校教育的重要组成部分理应树立改革的观念，寻求改革的突破点。但是，我们应当看到，由于学校体育的地位和特点，思想与实践有一种随波逐流的盲从态势。表现为在发展中缺少理性的思考。本文针对上述问题，从系统论的角度出发，运用辩证唯物主义的基本思想，首先对素质教育基本概念群进行辨析，力求使我们的讨论有一个立足点；然后对素质教育与应试教育的辩证关系进行剖析；最后，联系学校体育的热点问题进行讨论。

简介：摘要：生活适应课是以提高学生的生活能力为目的,以学生当前及未来生活中各种生活常识、技能经验为内容的课程。根据培智学生的身心发展特点以及他们的个别差异性，光凭教材还远远不够，必须从生活中着力开展生活适应课的有效教学，制定不同的个别教学计划，在生活化教学中渗透各科知识，融合各领域的康复教育训练，树立他们生活的信心，提高生活适应课的学习效果，把生活自理能力训练落到实处。

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简介：摘要：为了适应社会发展需要，培养社会需要的合格人才，中职学校必须与时俱进，不断地改进和创新学生管理工作，以人为本，促进中职学生管理水平的不断提高。针对中职生的学校管理、班级管理、个体管理，均应结合中职生的实际情况，因材施教引导学生形成正确的价值观念，创新教育管理的模式，让中职生信服班主任的说辞，积极主动地配合教育管理，作为中职学校中教育管理的中坚力量，班主任应了解当下存在的管理不足，进而创新措施提高管理效率。

简介：摘要:班主任是班级的组织者与管理者，是一个班级的灵魂，如何管理班级是每一个班主任都经常思考的问题。在管理中渗透育人思想，通过育人达到加强管理的目的。

简介：摘要：学校图书馆是直接为师生服务的场所，是学校开展教学教研工作的重要支柱，也是学校教育、教学和科研的重要组成部分，学生的第二课堂。因此，图书馆作为学校教育的重要部门，如何适应社会对人才的需要，充分发挥图书馆的潜能和作用,并为素质教育服务,这是一个值得探讨的问题,也是中学图书馆面临的重要挑战。基于此，本文阐述了创新学校图书管理的策略，以供参考。

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