简介：随着＂互联网＋＂时代的到来,高校思想政治教育的形势也就变得越来越严峻,尤其是各种社交网络平台的应用和普及,在方便大学生沟通和交流的同时,也产生了很多的负面影响。笔者结合对所在高校开展实践调研的结果进行分析,发现社交网络平台对大学生的思想产生了非常大的影响,且很多影响都是比较消极的。因此,笔者提出了＂潜移＂思政教育的概念,并以此为背景创新了基于社交网络平台的高校＂潜移＂思政教育策略,为高校学生的思想政治教育提供新思路。

简介：摘要：辩证思维是反映和符合客观事物辩证发展过程及其规律性的思维，而随着时代的发展，社会对人才的要求越来越高，而培养学生的辩证思维也成了中小学学科教学的目标之一。基于此，本篇文章对基于网络社交平台的初中历史辩证思维的培养进行研究，以供参考。

简介：摘要：随着我国经济迅速发展，消费市场涌现许多细分领域，其中由于女性收入、社会地位的提高，“女性经济”快速发展。教育部在2007年8月正式使用“她经济”来概括关于女性理财、消费等经济活动形成的特有经济现象。在此背景下，各行业都有必要提高对于女性市场的敏感度，重视其发展潜力，并在此方向进行发展，实现其商业价值，促进社会经济发展。

简介：摘要：伴随“互联网+”网络技术的发展，传统电商逐渐退出时代的舞台，社交电商成为电商的主要经营模式。社交电商已经成为引领消费者购物的指向标。借此机会，小红书顺势而上，成为一个拥有超过2亿消费者的互联网＋新型社交电商平台。本文主要以小红书的社交电商平台为例，介绍小红书社交电商平台的发展状况以及其在用户体验方面取得的成就。同时对小红书社交电商的营销模式、营销策略进行总结与探讨，最后对当前小红书社交电商面临的机遇与挑战进行分析。

简介：摘要：伴随“互联网+”网络技术的发展，传统电商逐渐退出时代的舞台，社交电商成为电商的主要经营模式。社交电商已经成为引领消费者购物的指向标。借此机会，小红书顺势而上，成为一个拥有超过2亿消费者的互联网＋新型社交电商平台。本文主要以小红书的社交电商平台为例，介绍小红书社交电商平台的发展状况以及其在用户体验方面取得的成就。同时对小红书社交电商的营销模式、营销策略进行总结与探讨，最后对当前小红书社交电商面临的机遇与挑战进行分析。

简介：摘要：随着人工智能与虚拟现实技术的发展，虚拟偶像已成为当前媒介技术互动融合中的现象级存在，受到社交平台中众多用户的追捧。虚拟偶像也不再只是简单的媒介符号或产品，而正在对社交平台中的传播生态产生广泛的影响。文章从技术伦理视角出发，分析社交平台中虚拟偶像走红的伦理风险，并针对性提出防范策略，以期促进虚拟偶像行业的健康发展。

简介：视觉修辞是以修辞学理论为依托的新兴学术领域,是以视觉文本作为修辞对象的修辞实践与方法,它突破了传统修辞学多局限于语言符号交际或传播的现状。本文以视觉修辞为框架,以新媒体社交流行的表情包为研究对象,一方面探讨了表情包作为视觉文本在形式和意义上的特点;另一方面探讨了表情包在新媒体社交中,如何在图像的维度上促进不同主体的协商与对话。这既是对修辞学理论的拓展,也是对视觉修辞领域实践问题的探索。

简介：摘要：社交媒体时代的到来给新闻传播带来了巨大的变革，用户参与成为新闻传播的重要组成部分。本论文通过研究社交媒体时代下的新闻传播与用户参与现状，发现在社交媒体平台上，用户参与呈现出多样化和广泛化的特点。同时，也存在一些问题，如谣言传播、信息失真等。针对这些问题，本文分析了其产生的原因，并提出相应的解决策略，如加强信息真实性审核、提高用户媒体素养等。通过实践，这些策略取得了一定的效果，使新闻传播更加开放、多元化，增强了用户参与的积极性，同时也促进了社会的信息流动和进步。

简介：本文以社交媒体文件的类别划分为基础，对社交媒体文件归档的鉴定原则与基本方法进行分析，探讨与鉴定环节密切相关的社交媒体文件归档中的时间问题，提出了社交媒体文件的部分鉴定、前端鉴定方式及其应用条件，并结合实际阐述了不同类别社交媒体文件的归档周期。

简介：基于社交媒体的混合教学正在改变着传统课堂，然而我们对社交媒体的教学现状还知之甚少，特别是高校教师社交媒体教学的内外部环境。本研究通过问卷调查法和访谈法，对四所不同性质的地方高校的教师社交媒体教育学现状进行了系统调研。研究发现，高校教师社交媒体教学动机呈多样化、惯习化、利他化和功利化特点；社交媒体教学的“感知易用性”对用户满意度提升的影响最为强烈；社交媒体教学有效地促进了高校教师的角色转变，有助于推动教育高位发展；高校教师社交媒体教学能力呈现“三个胜任”和“一个不足”；教师社交媒体教学得到了所在院校的实质性支持，却面临教学对象支持度低的挑战；高校教师对社交媒体教学的应用认知和功能认知比较有限，社交媒体教学概念还未形成；社交媒体第三方插件教育功能目前比较完善，但各插件数据互不兼容且制式混乱；对信息安全和隐私泄露的担心是阻碍高校教师社交媒体教学互动的心理原因。针对上述结论，本研究提出了改善高校教师社交媒体教学的策略。

简介：新媒体催生了许多新的新闻样态,如为适应以微博为代表的社交媒体而诞生的新的新闻样态串式新闻.串式新闻的成因有两个：一是过程新闻,二是对话新闻.它是一种适合新媒体语境下社交媒体话语表达的碎片性、新闻事件发展的过程性、社交媒体对话的简单高效性等特点的新闻叙事样态.

简介：

简介：基于新浪微博签到数据,提取出顾客数据,使用Huff模型有效探测了北京市5大商业区的顾客分布。研究结果展现了商业区的顾客在空间上的分布状况,揭示了商业区之间的竞争关系,为商业决策提供依据。

简介：向社会普及公共卫生知识，倡导健康生活方式是疾病预防控制内容工作之一。除报纸、广播、电视、杂志等传统媒体之外，“新媒体”也是我们进行健康知识宣传的重要战场。新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、手机短信、触摸媒体等。相对于四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。较之于传统媒体，新媒体具有时效性强，受众面广，传播速度快等特点。

简介：据英国《卫报》10月12日报道，印度尼西亚警方破获了一起利用社交媒体贩卖婴儿案件，逮捕四名犯罪嫌疑人。根据印尼的儿童保护法，这四人最高可判15年徒刑。印尼警方同时查封了一份收养声明、部分现金和一部包含有关贩卖计划信息的手机。

简介：面对来自社交媒体的威胁，品牌商们抓紧在各种社交媒体注册账号、招人运营，然后是加粉，再是单向传播，但很快发现粉丝不买账。于是老板开始要求“互动”，所有人开始找段子，但不到半年就枯竭。悲剧的是，此时杜蕾斯和BMW的传播案例大行其道，让品牌们觉悟：在社交媒体上要“玩创意”!可一年下来，能记住的创意了了无几。接着，人们花更多时间在手机屏幕上，品牌社交化就开始占领手机屏幕。官方APP很快被证明不行，微信的精准传播让用户觉得跟垃圾短信一样。

简介：自发式“记者联盟”是一种非正式的民间合作，它与自上而下官方组织化的“记协”有所区别。自发式“记者联盟”并非社交媒体兴起后的独有现象。社交媒体出现之前，记者间出于友情而进行的共享与合作一直存在，但合作规模、形式和信任程度均有所限制，很难成为新闻生产过程中的固定环节，也很难形成以职业和阶层为基准的共同体身份。社交媒体出现后，这些限制得以突破：同行间的线上交流成为日常生活的一部分；底层记者与管理层之间的沟壑变得更深，与其它社会职业界限更明显；记者们的职业认同和阶层认同也更强烈。笔者通过长期的“蹲点式”观察发现，以职业和阶层共同体为根基的“记者联盟”虽然提高了新闻生产效率，但却存在伦理风险：如群体中的民粹主义倾向、对“新闻真实”的冲击和对组织伦理的背叛等。

简介：本文以参与观察法和访谈法对中国地方报业传媒集团进行实地调研,了解其从业人员是如何认识纸质媒体所面临的困境及转型问题的,纸质媒体在转型过程中遇到了哪些障碍,以及社交网络背景下纸质媒体的转型策略和结果。立足媒介生态学视角,本文认为纸媒转型要打破彼此分隔、互不连通的＂孤岛＂生态,实施云传播战略,建构开放融合的媒介生态系统。

简介：摘要：社交媒体舆情分析在网络安全风险评估中扮演着重要的角色。它可以帮助收集威胁情报、提供早期预警和异常检测、进行品牌声誉管理等多个方面的应用。通过监测和分析社交媒体上的讨论、意见和反馈，可以及时获取关于黑客攻击、漏洞、恶意软件传播以及品牌安全形象等方面的信息，为评估和应对网络安全风险提供有价值的参考。

简介：摘要：社交媒体的快速发展为英语教学带来了新的机遇和挑战。本文旨在探究基于社交媒体的英语口语互动教学模式，以提高学生的口语表达能力和互动参与度。本文剖析了这一模式的特点、优点和挑战，并提出了相关解决方案。研究结果表明，基于社交媒体的英语口语互动教学模式促进了学生在语言输入和输出、文化交流以及学习动机等方面的发展。然而，也存在着学生技术能力、隐私问题等方面的困扰。因此，教师应积极采用适当的策略和方法，确保这一模式的有效实施。