简介:摘要一个长期被“孤立”的孩子,因为家庭学校教育的不当,孩子没有朋友的陪伴,体会不到校园的快乐,用经常“欺负”别人的方式来寻求关注。走进他的心灵深处,做他真诚的朋友,用爱心陪伴他,孩子一颗冰冷的心渐渐温暖起来。
简介:随着改革开放,销声匿迹了三十多年的股票又重新出现。对此人们议论纷纷,莫衷一是。有的说股票的出现,会造成“化公为私”的现象,是资本主义私有制的东西。有的则说是搞活企业和金融改革的措施之一。为此本人在此谈谈自己的看法,和大家共同研究。首先我们必须了解股票的性质。股票是实行股份制企业向股东们发行的资产所有权的证书。那么股份制究竟是姓“资”还是姓“社”?股份制是企业资产的一种组织形式:它把资产划分为等额的股份,对资产进行定性和定量的界定。定性的定界是指这些财产是属于谁的;定量的定界是指谁有多少财产。因此,这种组织形式和组织制度本身并无阶级性、它既不是姓“资”,也不姓“社”,是一种中性事物,因为它与资产的所有制没有直接的关系。故此,股票本身也无阶级性。
简介:充分的备课是上好课的前提,提高教学质量要抓好备课这一环,而不能花很多时间在补课、辅上.(1)根据学科教学计划,认真钻研教学大纲和教材,利用上一教学循环的质量分析资料,深入了解学生,在此基础上,对教学内容作全面合理的安排,弄清双基内容、培养能力的要求.(2)据教学目的要求和学生的认识规律,精心设计教学程序,对习题、基本训练、实验、教学方法、采用的教具、提问内容、板书编排和作业等都应周密考虑.总之,要把师生的活动都列入教学设计中.(3)写好教案,老教师可详可略,新教师要一板一眼,严格要求.(4)坚持超前备课,搞好集体备课.在个人钻研基础上,发挥集体智慧和创造性,提高备课质量.集体备课要做到“三定”:定时间、定内容、定重点发言人.“六统一”:教学进度、教学目的、重点、双基内容、练习、基本作业统一.