简介:信息哲学的新近发展为人格同一性研究提供了一种全新的信息性研究路径。在"柏拉图与战车问题"中,通过柏拉图著名的战车隐喻引入了一个特定问题,自我本质在其中被视为一种多行动者信息系统:是什么将自我保持为一个整全和一致的统一体?在"自我学及其两个分支"和"作为共时个性化的自我学"中,通过对自我理论的两个分支(一个关注作为实体之自我的个性化,另一个关注此种实体的认同)的描述,预设了一种信息进路,以辩护那种认为自我的个性化逻辑地先于其认同的观点,同时又表明此种个性化能在信息术语中得以展现。进而在"一种调和的假设:三膜模型"中,提供了一种自我的信息个性化理论,它建基于一体三分的模型上,且有助于解决战车问题。这一理论,在"作为自我之技术的信息通讯技术"中被用于展示信息通讯技术是如何可能被诠释为自我之技术的。在"实现的逻辑"中,通过对"实现"(亚里士多德的发现)概念的引入,支持了一种极为斯宾诺莎式的观点,即据其而言,以信息结构实在论的视角,自我被视为信息结构发展的最终阶段。最后的"结论:从自我学到自我生态学"。
简介:1.AlieeandJimwerebornonthesamedayandtheylookthesame.Theystudyinthesameelass.艾丽斯和吉姆是在同一天出生的,他们长得一模一样。他们在同一个班级学习。2.Aliceworkshardatherlessons.ButJimlikesnothingexeePtPlaying.He15afraidtowritecomPosltlons.艾丽斯学习很刻苦。但是吉姆除了玩,什么事都不喜欢做他害怕写作文。至二;公犷曰、忿曰沙尹抓台淇3.OnedayMissSmith,theirEnglishteaeher,toldherclasstowriteaeolllPositio一天,他们的英语老师史密斯刁nM夕.姐要mother.求她班卜的学生写一篇题为《我的母亲》的作文。八口再命澳4.AftersuPPerAlieewroteoninherexereise-bookandwenttohelPhermothertodosome11o...