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  • 简介:随着教育理论研究的进一步深入,大家越来越重视研究优化数学课堂教学问题。课堂教学是整个数学教学工作的中心环节,也是小学数学教学的基本形式。智力的发展、良好的思想品德的形成都是通过课堂教学来实现的,而要做到优化课堂教学,必须精心设计课堂结构。

  • 标签: 课堂教学结构 小学数学教学 优化课堂教学 教育理论研究 教学问题 数学课堂
  • 简介:远程教育是教育的一种模式,是教育科学的一个新领域.因为它属于教育的范畴,所以其教学过程也是整个教育活动的基本组成部分.而远程教育的教学过程、信息传播过程与一般教育的教学过程、信息传播过程相比,又有其独特性.本文着重阐述了远程教育教学过程以及信息传播的构成要素,并提出优化设计远程教育传播过程的观点,更好地开发、发展远程教育.

  • 标签: 远程教育 信息传播 教学过程 构成要素 优化设计
  • 作者: 刘海霞
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-02-12
  • 出处:《教育研究》 2016年第2期
  • 机构:〔摘要〕小学音乐课堂教学对学生的音乐认知具有启蒙作用,会在一定程度上影响学生的兴趣爱好。通过合理的音乐课堂情境的创设来激发学生学习音乐的兴趣、逐步提高学生的欣赏能力和审美能力及音乐素养,探索小学音乐课堂教学的新模式。
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  • 简介:针对虚拟实验室初期建设成本高的问题,该研究从技术层面使用传统实验室改造客户端,提出客户机虚拟化方案,降低了客户端的硬件投入;从整合服务器软硬件资源视角,以服务器资源为中心,建立了实验室资源优化模型。在排课系统受约束的条件下,该研究通过实验室资源优化设计,根据教师资源和专业教学特点,充分提高桌面云的利用率。基于桌面云的虚拟实验室建设弱化了实验室的专业功能,该研究提高了实验室的共享度,对减少实验室的重复建设、降低实验室的维护成本效果明显。

  • 标签: 桌面云 虚拟化 虚拟实验室 资源优化 云计算
  • 简介:摘要词汇教学是小学英语教学的主要内容。如果词汇掌握得不好,要熟练应用英语是不可能的。这就要求教师要利用灵活多样的教学方法,充分调动学生的学习积极性,让词汇教学与娱乐融为一体,让词汇教学过程充满生机与活力。教师应如何在有限的课堂时间内让学生高效率,且始终有兴趣学习而不觉枯燥呢?这是值得教师反思的问题。

  • 标签: 小学英语词汇教学
  • 简介:摘要小学英语课程主要包括知识学习与活动实践两个环节,在课堂教学活动中如何根据小学生的学龄特点和小学英语教学的客观规律,采取有效的教学策略,提高课堂教学的有效性显得尤为关键。对此,小学英语教师应当结合教学实践中出现的各种问题,积极构建有效的课堂教学新模式,促进小学英语课堂教学质量的不断提升。

  • 标签: 小学英语课堂教学学习兴趣教学策略
  • 简介:优化语文公开课教学管理,是语文组建设中的一项重要工作,对提高语文教师素质和语文教学质量,具有积极的意义和促进作用。本文对优化语文公开课教学管理机制建设做了相关探讨。

  • 标签: 〔〕语文公开课教学管理机制建设探讨
  • 简介:经济结构战略性调整和产业结构优化升级是我国经济增长和经济发展的现实要求.由于过去经济发展战略偏差和现阶段市场发育程度不足的制约,我国经济结构调整和产业优化升级遇到许多矛盾和困难.充分发挥政府和微观主体在经济活动中的积极作用是解决这些矛盾和困难的必然选择.

  • 标签: 经济发展 结构调整 产业升级 结构性矛盾 微观主体
  • 简介:〔摘要〕二十一世纪是一个网络化、虚拟化、国际化和个性化的时代。这对传统教育方式既是严峻的挑战,又是千载难逢的发展机遇。面对这种数字化生活环境的挑战,结合语文课堂教学现状和我校先进的现代信息技术优势,笔者谈谈语文课堂教学与信息技术整合的教学感想。

  • 标签: 〔〕初中语文课堂教学信息技术
  • 简介:由于网络学历教育市场学历一直未能得到社会的充分认同,教学效果一般,消费行为在2005年初逐渐回归理性,其市场规模由2004年的90.3亿回落到2005年的85亿。但是从细分市场来看,网络认证培训市场与其他细分网络教育市场相比,其用户认知度更高,产品形态更成熟,以其代表性服务提供商新东方在线为例,2005年其注册学员已经超过150万,相比其它网络教育细分领域前景看好。

  • 标签: 网络认证 培训市场 产品优化 职业认证 细分市场 教育市场
  • 简介:教学媒体是课堂教学活动中信息的载体,是置于教育者和受教育者双边活动之间的各件中介的总称。在生物课堂教学活动中,教师想要实现教学目标,取得满意的教学效果,很大程度上依赖于教师对媒体的选择与应用。教学媒体包括传统教学媒体(实物、标本、模型、挂图等)和现代教学媒体(投影、幻灯、电视、多媒体技术等)。尽管有传统教学媒体和现代教学媒体之分,但并不表明它们在教学过程中存在孰优孰劣的区别。事实上,目前它们在教学中均有各自可使用之处。初中生物的教学内容虽不深,但大到整个自然界,小到细胞内部的细微变化,包罗万象,应有尽有。在生物课中运用丰富的多种教学媒体,特别是电教媒体,通

  • 标签: 传统教学媒体 学生 课堂教学活动 教学内容 现代教学媒体 教师
  • 简介:〔摘要〕教师在课堂活动中,不应把自己看成发指令、提要求、检查执行结果的监督者,而应看作教学活动中平等的一员,处处严格要求自己,以身作则,为人师表,用自己的良好威信影响学生,给全班学生以积极的情绪体验,以创造良好的课堂心理气氛。

  • 标签: 〔〕课堂教学优化高中化学探索
  • 简介:传统的英语教学以教师讲授学生记忆为主,教学手法单一。运用教学媒体可以改善课堂教学的形式,优化教学结构,提高教学效果。本文通过教学实践探讨如何运用媒体优化课堂教学结构。

  • 标签: 英语教学 写作 媒体运用