简介:摘要:文章揭示了独立学院的学生文化自信的现状及存在的问题,在文化自信的视域下探索出适合独立学院人文类专业的人才培养机制,保证学生在中外文化的交流与碰撞中建立文化自信并使之不断发展,为独立学院应用型人文类学科的人才培养机制提供一些可资参考的发展思路与策略。
简介:摘要人事制度改革作为医学院校改革的重要组成部分,对于重构适应现代大学组织的新型教师群体具有重要意义。医学院校人事制度改革面向全体教师,而制定改革方案是新老体制融合的重要一步。本研究从某大学医学人文学院老体制教师视角,基于访谈法搜集数据,了解老体制教师对改革的认识、态度和需求,为人事制度改革方案的制订提供依据。调查结果表明,大部分教师赞同改革,提出学科定位、评审规则、学科建设、新老体制融合政策引导、老体制积极性保护等方面的需求。因此,管理者应当从完善制度设计、明确学科定位、加强团队建设、学科差异化调整、引导新老接轨、尊重历史贡献等方面,制订合理的人事制度改革方案,跟进相应的配套措施,确保改革取得实效。