简介:摘要随着我国中等职业教育的蓬勃发展,职业技术教育在我国日渐壮大,接受职业教育的学生越来越多。职业教育绝不能忽视学生的健康的人格培养,因为社会需要他们是一位优秀的技术工人,更需要他们是一个富有爱心和责任心的社会公民。在健康人格培养方面,语文教育应该能够起着重要的作用。本文从语文教育在职业学校中的缺憾以及职业教育中语文教育的走向,结合职业学校学生的基本情况进行论述,讨论职业学校的语文教育,希望能正确指导语文教学,从而为社会培养合格高素质技能人才。
简介:摘要中职语文教学要走进生活世界,培养学生适应社会的能力,教学中要鼓励学生进行发散思维,“情感”是语文教学之气,突出“双性”,激活中职语文教学。
简介:摘要本文分析了目前中职语文教学所面临的尴尬现状由于多数学生其语文学科基础知识薄弱、相关课程的知识积累欠缺,而有效教学课时又受到挤占。指出中职语文教学的出路在于与时俱进、改革创新,强调要充分认识语文学科的基础地位,从实际出发,合理设定课程体系、重视教学方法研究、因材施教。
简介:摘要中职语文教学的发展需要语文教师不断做出反思,尤其在教学观念、教学定位、教学思路和教学方法上要不断反思、不断探索、不断改革。
简介:摘要中等职业教育语文基础课教学的现状尴尬,问题颇多。本文就目前中职教育语文基础课教学的现状和存在的问题作了分析,提出了解决的途径和办法。
简介:摘要针对时代的要求和中职语文教学的现状,中职语文教学应突破传统的教学模式,着眼于学生的全面发展,关注学生的综合素质,充分激发学生的主动意识和进取精神,注重发挥学生的主体作用,让课堂真正属于学生,使学生活学乐学,并把课堂延展到课外,使学生成为高素质的劳动者。