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  • 简介:五、单句5、1自单句这一级平面开始,汉语的语言单位进入了另一个范畴——动态范畴。单句就是这一范畴里的最低一级单位,也就是汉语中最小的能表达完整意义、体现交际功能的言语单位。5、2单句的组织成分,完整地说:应该是语素、、短语这三者。这些静态单位进入动态范畴——也就是形成句子的方法有两种:一、语素、、短语在语言环境具

  • 标签: 现代汉语 静态单位 动态单位 语言单位 结构成分 语素构成
  • 简介:本文主要对以语法解释为目的的语体研究进行简单评述。语体语法研究主要有三种思路:一是分析口语和书面语的差异与语法差异的关系:二是关注语体特征差异与语法差异的关系;三是从话语交际的视角把语体区分为正式和非正式、典雅和通俗,探究语体的这种差异与语法差异的关系。根据语法特征差异进行的语体研究较多,正式语体语法相关的研究广度还有待深入。这两种语体语法研究的思路是互补的,一个是自下而上的视角,一个是自上而下的视角,它们必将共同推动语体语法研究的深入。

  • 标签: 语体语法 语体特征 正式语体 口语和书面语
  • 简介:社会语言学认为,语言变异是语言的本质性特征之一,研究异质语言的有序系统是语言学的核心所在。研究语言变异可以发现语言的历史变化,事实上,语言的历史变化就产生并体现在语言的共时变异之中。变异无所不在,但变异不等于变化。一般来说,在一个较短的时间内,语言系统中的大部分结构还是保持相对稳定的。并不是所有的变异都是进行中的变化。

  • 标签: 语法变异 现代汉语 社会语言学 语言变异 历史变化 本质性特征
  • 简介:张斌先生主编的《新编现代汉语》是21世纪初出版的一部影响很大的普通高校现代汉语教材,较好地反映了现代汉语研究的最新成果,但也存在着一些疏漏与失误.本文对其中的一些疏误略加分析,以期方便大家的学习和使用.

  • 标签: 张斌 《新编现代汉语》 疏误
  • 简介:以往关于汉语评价的研究成果较为零散微观,在全局观和系统性方面存在不足。本文运用语言学相关理论,在界定“评价”概念、概括“评价”特征的基础上,初步勾勒出现代汉语评价系统的面貌。该系统是一个具有层次性的、形式与意义相结合的系统,主要由词汇层、话语标记层、句子层和语篇层评价项构成。

  • 标签: 现代汉语 评价系统 评价项 层次性
  • 简介:一般语法书和教科书在谈到副词语法特点时都指出,副词一般不修饰名词,并且把能否受副词修饰作为划分谓词和名词的重要标准,但实际上,副词修饰名词的现象,在现代汉语的口语和口语色彩比较浓厚的书面语作品里时有所见。某些事物名词、时间名词及方位名词与副词组合时都有一定条件和限制,副词对名词的修饰,从多方面表达了说话人对事物的看法、感情和态度,这种副名结构具有明显的口语色彩

  • 标签: 现代汉语 副词 名词 修饰 结构
  • 简介:文章对现代汉语"不+NP"结构中的NP进行了分析,认为其中的NP具有陈述义,但NP仍是名词。"不"的语法功能和语义特征影响NP的意义,"不+NP"的整体功能使NP仍保持其名词性质。

  • 标签: “不+NP ”NP 意义 词性
  • 简介:

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  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-10-19
  • 简介:三语义场的语义结构特性语义结构是义位之间相互联系的中介,把这五十三个义位纳入亲属语义场中进行分析,即两个对立的义位可分别处在两个不同的语义场中

  • 标签: 分析初探 现代汉语语义 语义分析
  • 简介:摘要:现代汉语紧缩句,结构上比较特殊,汉译英难度较大。本文分析了现代汉语紧缩句的构造特征,现代英语的句法结构特征,试图找到二者的对应规律,并据此对应,找到汉译英的可行方法。分析和实例翻译实践证明,现代汉语紧缩句,存在英译成英语四大类结构任何类句子的可能性。

  • 标签: 现代汉语 紧缩句 英译 分析
  • 简介:摘要:文法是一种语言的结构。在对外汉语课程中,文法教学是非常关键的一环,它直接关系到学习者是否能够迅速地把汉语作为一门外语来使用。可以说,语法是一种语言的精髓,也是一种语言的精髓。大学外语文法是外语专业的一门新兴学科,是外语专业人才培养的重要组成部分。

  • 标签: 现代汉语 语法教学 对策
  • 简介:汉语词汇经过漫长的发展过程,古、今汉语词汇方面出现了很多的不同之处。从音节看,古汉语单音占优势,现代汉语[说明:为节省篇幅,下文均简称“今语”。]复音·、多音占优势。有些两个单音经常结合使用的古汉语双音短语,在今语甚至在古

  • 标签: 双音 现代汉语 多音词 指示代词 程度副词 以今释古
  • 简介:作为一部全面反映现代汉语词汇面貌的中型词典,《现代汉语词典》第5版在处理书面语和口语的关系上做了很大的努力,在一些书面语词(或义项)前标〈书〉就是一个很好的办法。但哪些(或义项)标〈书〉,哪些不标,标准不够明确。文章认为,造成标注不统一的主要原因在于一些重要的理论问题没有解决好,因此标〈书〉的界限自然模糊不清。文章在对相关问题进行讨论的基础上提出一些看法和建议。

  • 标签: 《现代汉语词典》 标〈书〉词 书面语 书面语词
  • 简介:本文据前人对"形容+了/着"格式的构词分析,指出它们在前加形容的时候,因为不造成新的位,那么就是原词的变体,词性也就不发生改变;并结合跨语言对比研究,指出汉语中的"形容+了/着+宾语"语法格式与有形态变化的语言的形容不变格形式带宾语是具有相同的句法功能,只是因为语言类型的差异而分别采取了不同的语法手段,进而我们指出"了/着"另外的一种功能:是潜在的句法功能的标记,是形容后加宾语的必要条件.

  • 标签: “形容词+了/着+宾语”结构 跨语言对比 语言类型
  • 简介:汉语言的发展历程中,上古时代的汉语主要是以单音为主。到了中古时代,双音节逐渐得到发展和丰富。而到了近代以来,复音汉语言中的运用更是取得了压倒性的优势。这也体现了汉语由单音向双、多音发展的规律。一些由于其意义和汉语表达习惯的影响,逐渐进化成一个半自由语素或不自由语素,与其他搭配使用,形成词缀。“性”就是一个这样的。本文将就以这类含词缀“性”的词语作为研究对象,并从大量的文学作品、报刊资料中搜集相关翻译实例,以其词性结构特征为基础对其进行归类与分析。

  • 标签: 词缀 语素
  • 简介:文章讨论了现代汉语教材词类的两个问题。一是的基本类别问题。现行教材在词类划分的第一个层次上处理为实词与虚词,这忽略了组合能力和句法能力的主次关系。组合能力是词类划分的首要标准,词类以此分为组合与非组合两大基本类别,实词与虚词是组合的下位分类。二是词类描写问题。目前教材存在术语使用随意化、语法性质描写片面化的现象,宜用“柔性”描写代替“硬性”描窍。

  • 标签: 现代汉语 教材 词类
  • 简介:<正>一、考点解读字音考点考查范围多定位在现代汉语常用字的读音方面,一般不涉及古音异读现象。考查的方法以选择题的形式出现,考生只需具备辨音认读能力,不必拼写。考题方式由字音、字形、字义的综合考查向专门考查字音(当然也不乏结合字形、字义来理解)方向发展,内容多选双音节和成语,课内课外均占一定比例,词语多涉及因多音字、形声字、形近字、或声调混淆而容易产生误读的汉字。考生复习备考本考点,重在多方面积累普通话的标准字音(如积累一些容易读错的常用字音、常见的多音多义字的读音和一些成语中的特殊读音等等),并随时注意国家语委等部门关于推广普通话的最新规定。

  • 标签: 复习备考 综合考查 现代汉语 辨音 国家语委 双音节词
  • 简介:比况助词通常黏附在其它或短语后面构成表示比喻或推测意义的比况结构。本文从共时角度,研究了比况短语的句法、语义、功能及其在句类、词类、音节、轻重音、位置、搭配等方面的特点以及比况助词对黏附对象的状态化作用等等,以期对这一语言现象有较为全面而深入的认识。

  • 标签: 比况短语 句法 语义 功能 状态化
  • 简介:(以下简称)是一部以确定现代汉语词汇规范为目的的中型词典,自1978年由商务印书馆正式出版以来,历经1983年的第二版、1989年的补编、1996年的修订本和2002年的增补本而日臻完善,并以其权威性、规范性、实用性享誉海内外,为推广普通话、促进汉语规范化作出了巨大贡献.但由于多方面的原因,仍存在一些疏漏与错误,现予指出,希望再版时斟酌订正.

  • 标签: 《现代汉语词典》 汉语规范化 推广普通话 现代汉语词汇 增补本 简称