简介：摘要：在清朝各代皇帝执政期间，制瓷业也得到了不同程度的发展，其中青花瓷器的发展风格也各有千秋，且均具有本时期的鲜明特征。基于此，本文将对清朝各代青花瓷器的艺术研究和鉴定进行探究，以供参考。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，不论是企业还是院校都提高了对职业技能的要求，企业和院校也开始重视职业技能鉴定培训工作。为了使职业技能鉴定培训工作稳定的发展，培养更多的专业技能型人才，要不断的创新和改进职业技能鉴定培训的模式。本文首先分析了职业技能鉴定培训工作的内容，然后分析了职业技能鉴定培训作用以及发展方向，最后分析了职业技能鉴定培训存在的问题，并总结了相应的解决措施。

简介：摘要：时代在发展，社会在进步，人民的生活质量逐步提升，与往年相比，人民的生活已经有了很大的进步。人民生活水平提升了，对居住条件的要求也越来越高，这是近年来建筑工程规模逐步扩大的重要契机。房屋建筑工程越来越多，为了赶工期，建筑商和开发商经常出现扯皮应付的情况，使建筑工程质量出现较多的安全隐患，引发了工程建设事故。所以，在建筑工程建设过程中，质量检测是非常重要的。本文就以建筑工程质量检测为题，介绍我国民用建筑的质量检测方法，同时对建筑安全性的提升办法作出讨论，并将讨论结果记于文中，为建筑工程相关工作者提供参考依据。

简介：摘要：很多建筑墙体开裂、屋面、墙体、管道渗漏都与地基不均匀沉降有关，但轻者可能造成墙体开裂、屋面、墙体、管道渗漏，甚至造成建筑结构整体或部分倾斜甚至倒塌，严重影响建筑物的正常使用和安全。因此，不均匀沉降造成的危害和损失是相当严重的。分析不均匀沉降的原因并提出相应的控制措施是非常重要的。基于此，下面就建筑地基不均匀沉降的检测与评价进行探讨，以供参考。

简介：摘要：不均匀沉降问题是引发建筑损伤的重要因素，成为安全事故、舆论纠纷的诱发节点。为实现对不均匀沉降问题原因的准确判断，建筑单位通常需要通过检测鉴定的方式进行确认，避免因原因分析不到位导致不均匀沉降问题无法得到有效解决。在检测鉴定过程中，工作人员需要应用建筑结构、力学、岩土工程、测量等多方面的专业技能和理论进行检测鉴定与分析，针对这项复杂的工作，建筑单位有必要对检测鉴定工作方法进行研究，探索不同类型建筑沉降问题的应对思路。

简介：摘要：现阶段，我国经济发展十分迅速，就我国目前的数据统计可以看出，我国房屋建筑的毁坏大多数是由地震造成的。因此，如果想要提高房屋建筑的安全系数，切实保护人们的人身财产安全，就要重视建筑抗震性能，排除房屋中存在的安全隐患，尽可能降低地震给人们日常生活带来的不利影响。我国的部分既有建筑由于建设年限较早，其不仅抗震能力较弱，甚至于可能会存在有墙体破损、地面裂缝等安全隐患，对人们的安全构成了极大的威胁。在经历过汶川地震后，我国的相关政府部门对其中的经历和教训进行了深刻地认识和总结，投入了大量的资金和精力用于建筑抗震能力的提升，对抗震能力过差的房屋进行加固提升，并定期对房屋建筑进行维护和鉴定，使得房屋的抗震能力都得到了大幅增长，以此保证人们的人身安全。

简介：摘要：不均匀沉降问题是引发建筑损伤的重要因素，成为安全事故、舆论纠纷的诱发节点。为实现对不均匀沉降问题原因的准确判断，建筑单位通常需要通过检测鉴定的方式进行确认，避免因原因分析不到位导致不均匀沉降问题无法得到有效解决。基于此，以下对建筑地基不均匀沉降的检测和鉴定进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：近年来，建筑行业在社会发展与需求下，质量要求不断提升。建筑结构的稳定性是决定建筑质量安全的重要因素，部分建筑在设计、施工等多方面因素影响下存在地基不均匀沉降问题，导致建筑结构裂缝、建筑整体倾斜与倒塌，严重影响生命财产安全。本文从建筑结构、地基两方面对地基不均匀沉降的原因进行了分析，结合实际工程对不均匀沉降问题的检测、鉴定要点进行了论述，提出了不均匀沉降问题的解决措施，以期为工程项目开展提供参考。

简介：摘要混凝土碱-骨料反应是指骨料中的某些矿物在一定条件下与混凝土中的水泥、外加剂、掺合料等中的碱物质发生化学反应，导致混凝土结构产生膨胀、开裂甚至破坏的现象，是影响混凝土耐久性的重要因素之一。

简介：

简介：摘要：随着现阶段生物医药领域在国内外的飞速发展，实验教学作为是生物制药教学中的重要组成部分，是引导学生将理论知识付诸实践，培养学生专业实践的重要途径。随着现代化科学技术的发展，利用虚拟仿真软件，构建虚拟实验课程平台，能够让学生在虚拟现实场景中能够真实的了解到制药工程的真实情况，学生通过人机交互，来操作虚拟现实环境中的人员根据相应的实验操作规范流程开展实验活动。虚拟仿真实验平台逐渐被广泛应用至生物制药实验教学活动当中。本文主要以虚拟仿真实验平台为研究背景，重点对该平台在生物制药教学中的有效应用路径进行探究。

简介：摘要：近年来，随着我国社会经济的快速发展，信息技术水平的不断提高并得到了广泛的应用。从虚拟仿真实验室的运行模式、教学队伍建设、管理体系及教学模式等方面综合考虑，总结了采矿工程专业虚拟仿真实验室教学体系建设经验。以虚拟仿真实验室的建设和发展为契机，在建设过程中加强对综合型人才的培养，进一步提升矿业高校的教学质量。

简介：【摘 要】 在全球化推动下的当今社会，基本的英文阅读及口语能力对于我国每一个大学生来说都十分必要，尤其是对于非英语专业的年轻人群体来说，具备适当的英文阅读和表达能力不仅有助于增强个人的社会生存竞争力，更加代表着祖国的对外交流能力。然而很多大学英语的课堂上呈现出学生们对英语学习的积极性不高的现象。本文主要是探索用真实英文材料以及体验学习圈教学法来培养大学英语阅读与口语综合能力的解决方案。

简介：[摘要]：真实性学习围绕真实有效的任务和真实世界的问题而展开，是学生需求与兴趣的保障，有利于培养学生的审美能力。课程改革强调学习方式与教学方式的转变，从而形成自身的一套学习体系，通过真实的体验，构建真实有效的音乐欣赏课。

简介：  摘要：伴随着新课标要求、思想、理念的深入推进与全面贯彻，核心素养培育便成为高中物理教学的着力点与主旋律。其着重指出：高中物理教学应从物理观念和应用、科学探究和交流、科学思维和创新、科学态度和责任四大维度的素养培育入手，来促进学生物理学习中应具备的关键能力与必备品质发展。这使得以真实情境创设为铺垫，来抓好对学生的物理核心素养培养，则更利于物理教学实效提升，且对于学生知识体系的完善与认知能力的提升，也会产生积极作用。基于此，教师应以科学借助、开发、利用各类情境素材与资源为依托，来开展对真实情境的构建。在此基础上就教学中应掌握的重点知识、关键内容等，置于直观、具体、丰富、形象的认知情境领域，来激发学生兴趣，开掘学生潜能，塑造学生素养。使建立在真实情境基础上的高中物理教学开展，更好服务于学生的物理核心素养培育。

简介：摘要：三年级上学期作为小学生习作的起步阶段，我们应力求保护学生的表达欲望，激发学生的习作兴趣；应积极创设真实情境任务链接真实生活，让学生有话可写，让习作真实发生。本文主要以三年级上学期语文随文练笔实践为例，结合教学实际来具体阐述基于真实情境的任务设计探索。

简介：摘要：素质教育的持续深入，引导着教师的课堂教学。情景教学是课堂教学的一种常用的教学方法，适用于中学化学的课堂。对此，中学化学课堂需要创设真实的相关情景，激起学生探索化学的兴致，培养学生的探究能力，以便学生在化学知识的认知与应用中树立起严谨的科学态度，在化学实验中培养创新精神。本文将分析中学化学教学的现状，浅谈基于情景深度学习下化学教学的实践方法，以供教师借鉴。

简介：摘要：川大附小秉承首任校长“学生事大”的治学主张，在继承“生活教育”的基础上，基于现代世界的时代特色，创新性提出“现代生活教育”。以“现代生活教育”为“学生事大”的达成路径，通过构建“健康生活课程”“智慧生活课程”“精神生活课程”的金三角学校现代生活教育课程体系，建立连接“学习”“生活”的四类实施模型，以儿童全面而有个性的真实成长为价值追求，在“现代生活教育”教育实践实践中迈出了坚实的步伐，育人实效得到了家长、社会、业界的高度认可。

简介：摘要：有效的创造英语教学情境，让学生们爱上英语，喜欢说英语，让英语走进孩子们的生活中，从而提高小学生英语口语水平。我们可以看到目前大多数学生中存在的问题就是只会读、写英语，但是听、说英语的能力都很低，所以从小学阶段就开始练习英语口语十分有必要。如何创设真实情境提高小学生口语交际能力，略谈几点自己的看法。

简介：摘要：川大附小秉承首任校长“学生事大”的治学主张，在继承“生活教育”的基础上，基于现代世界的时代特色，创新性提出“现代生活教育”。以“现代生活教育”为“学生事大”的达成路径，通过构建“健康生活课程”“智慧生活课程”“精神生活课程”的金三角学校现代生活教育课程体系，建立连接“学习”“生活”的四类实施模型，以儿童全面而有个性的真实成长为价值追求，在“现代生活教育”教育实践实践中迈出了坚实的步伐，育人实效得到了家长、社会、业界的高度认可。