简介：中药知识产权专业人才是中药产业现代化、国际化亟需的人才之一.通过比较与调研,并经专家研讨论证,分析了该类人才的就业前景,构建了知识-能力型培养模式,并进一步确立了中药知识产权专业的培养目标、知识结构、课程体系及实验与实习课程建设要求.

简介：在面对中药资源上升为国家战略资源和大中药健康产业蓬勃发展的关键时刻，文章阐述了中药资源与开发专业本科人才培养的历史必然性、社会需求现状及存在问题，倡导制定科学的中药资源与开发专业人才培养目标、构建科学的人才培养模式，培养服务于国家发展战略、满足社会经济发展需求、用人单位认可、符合大中药健康产业需求的大批本科专业人才；并提出立足开放式高等教育办学理念，树立可持续发展的人才培养观等设想。

简介：在知识和信息爆炸的时代，学员综合素质不断提高，简单的重复既往教育模式和教学方式已不能满足现代教学的需求。药物和药理学的研究手段不断进步，相关知识更加丰富、深入和全面。因此，对药理学实验教学而言，其教学目的、形式、内容和要求均有必要加以改进，以适应现代人才培养的需要。

简介：摘要：中国共产党历来注重卫生人才队伍建设，促进卫生健康事业的高质量发展，本文由远到近，从不同时期党的卫生工作方针论述基层卫生人才队伍建设取得的辉煌成就，由点带面，从一家卫生院的历史变迁论述基层卫生人才队伍建设取得的成绩。针对目前卫生人才队伍建设存在的问题，对关于加强卫生人才队伍建设提出几点建议。

简介：摘要：改革开放以来，我国医疗行业迅速发展，中药学一直是我国医疗行业研究的重点，因此，本文主要对中药学专业应用型人才培养进行分析。借鉴国外多所高校提出的以实验项目方式开展，以实践导向的创新创业教育和管理支持的模式，探索本院中药学专业本科生以项目式学习为核心的创新创业教育模式发展新路径。通过与外部资源合作，联合开展大学生创新创业模拟实验实践项目。结合中药专业特色，改变传统的人才培养模式，探索并建立以项目为核心的先进教学模式，促进学生创新创业技能培养。

简介：摘要：随着社会的不断发展和人们对健康需求的逐步提升，我国医药产业得到了快速发展，同时对药学人才的需求量也在逐渐增加。为了适应新时代医药人才需求及行业发展趋势，院校需要培养出更多具有较强创新能力及较强分析能力的高素质复合型药学专业人才，而基于协调创新进行药学类专业人才培养能够更好地实现人才培养目标，更好地满足社会对于药学人才的要求。本文从协同创新视角出发，结合药学类专业特点，探讨药学类专业人才培养模式，提出几点对策以促进药学类专业应用型人才培养水平进一步提高。

简介：【摘要】目的：对经前置胎盘剖宫产后发生产后出血的产妇应用欣母沛联合卡贝缩宫素治疗所存在的优势进行分析。方法：平均将56例前置胎盘剖宫产产妇分为对照组与研究组，各28例，对比两组产妇不同时段产后出血量及不良反应发生情况。结果：研究组产后2h、24h时的出血量均较对照组更少，不良反应发生率较对照组更低，P＜0.05。结论：欣母沛联合卡贝缩宫素治疗前置胎盘剖宫产产后出血对预防出血，减少出血量有明显优势，且安全性较高。

简介：【摘要】目的：分析柴胡疏肝散加减治疗肝胃不和型功能性消化不良的机制与优势。方法：选择2021年1月～2022年7月间本院门诊收治的127例肝胃不和型功能性消化不良患者，按照随机平行对照方式分为对照组（n=63）和干预组（n=64），对照组采用常规西医治疗，干预组加用柴胡疏肝散加减治疗，一个月后对比两组的临床治疗效果。结果：对照组患者的中医证候积分为（4.61±0.42）分，干预组为（3.17±0.28）分，显著低于对照组（P＜0.05）；对照组患者的治疗总有效率为85.71%（54/63），干预组为96.88%（62/64），显著高于对照组（P＜0.05）。结论：柴胡疏肝散加减有和胃降逆、疏肝理气之功效，用于治疗肝胃不和型功能性消化不良，可以改善临床症状和治疗效果，具有推广应用价值。

简介：【摘要】目的：分析柴胡疏肝散加减治疗肝胃不和型功能性消化不良的机制与优势。方法：选择2021年1月～2022年7月间本院门诊收治的127例肝胃不和型功能性消化不良患者，按照随机平行对照方式分为对照组（n=63）和干预组（n=64），对照组采用常规西医治疗，干预组加用柴胡疏肝散加减治疗，一个月后对比两组的临床治疗效果。结果：对照组患者的中医证候积分为（4.61±0.42）分，干预组为（3.17±0.28）分，显著低于对照组（P＜0.05）；对照组患者的治疗总有效率为85.71%（54/63），干预组为96.88%（62/64），显著高于对照组（P＜0.05）。结论：柴胡疏肝散加减有和胃降逆、疏肝理气之功效，用于治疗肝胃不和型功能性消化不良，可以改善临床症状和治疗效果，具有推广应用价值。

简介：大学生创新实验在激发大学生创新意识、培养大学生科研能力等方面具有非常重要的意义。基于教研组所做的工作，总结在实施大学生创新实验过程中药物制剂专业人才培养的办法、效果与经验，并且围绕如何能够更好地提高项目执行效率、调动教师及学生的积极性和主动性进行探讨。

简介：为了向社会提供既懂得药学专业知识,又能卓有成效地应用社会科学知识的应用型药事管理人才,就药事管理专业人才培养的定位、课程体系、师资队伍、教学方式与考核等各方面对本科应用型药事管理专业人才培养模式进行探讨,目的在于培养社会需要的应用型人才。

简介：

简介：摘要：建设创新型国家和科技强国的关键在于创新人才的培养，高等学校要围绕立德树人根本任务，主动打造一流的育人体系和环境，自觉承担起为党和国家培养创新型人才的历史使命，自觉担负起人才自主培养的时代重任。方剂学是研究方剂组方原理、配伍特点（规律）及其临床运用的一门学科，是中医基础学科和临床学科之间的重要纽带。通过方剂学实验教学改革，厚植人文关怀、爱国情怀、创新精神，实现基于方剂学实验教学改革的创新人才培养。

简介：目的通过观察元胡止痛滴丸及其组分对缩宫素痛经模型的影响,并与临床上同类药月月舒对比,探讨其配伍的合理性及比较优势。方法通过ip缩宫素诱发大鼠痛经模型,观察元胡止痛滴丸及其组成成分延胡索浸膏、白芷浸膏对扭体反应潜伏期及次数的影响;ELISA法检测与疼痛相关血浆中5-羟色胺（5-HT）、去甲肾上腺素（NA）、b-内啡肽（b-EP）、前列腺素F2α（PGF2α）、前列腺素E2（PGE2）水平,脑组织中多巴胺（DA）水平;金氏概率相加法计算Q值,根据Q值是否大于1判断元胡止痛滴丸的效果是否优于组分单用。结果与模型组比较,元胡止痛滴丸、延胡索浸膏和白芷浸膏能够显著减少扭体次数、延长扭体反应的潜伏期（P〈0.05、0.01、0.001）,Q值均大于1;与月月舒比较,元胡止痛滴丸作用显著增强（P〈0.05、0.01）。与模型组比较,元胡止痛滴丸和延胡索浸膏可显著升高β-EP、PGE2水平（P〈0.05、0.01）,显著降低5-HT、NA、DA、PGF2α水平及PGF2α/PGE2比值（P〈0.05、0.01、0.001）;白芷浸膏可显著降低5-HT、DA水平（P〈0.05、0.01）;β-EP、NA、DA和PGE2的Q值均大于1;与月月舒比较,元胡止痛滴丸可显著升高β-EP、PGE2水平,显著降低5-HT、PGF2α水平及PGF2α/PGE2比值（P〈0.05、0.01）。结论元胡止痛滴丸对痛经模型具有显著的镇痛作用,作用强度优于组分单用,配伍具有合理性,与月月舒比较具有起效早、作用强的特点。

简介：摘要 目的 分析优势病种中医护理方案在脑梗死患者恢复期的临床效果。方法 选取我院收治的脑梗死恢复期患者68例作为本文的观察对象，选取时间为2018年8月至2019年6月间，并将其按照随机数字表法进行平均分组，其中接受一般护理的34例纳入至参照组，接受优势病种中医护理的34例纳入至研究组，两组在入院三个月后评价失眠、偏瘫肢体功能、二便失禁、便秘以及肩手综合征等临床症状，并对护理效果进行对比。结果 观察组的失眠护理有效率、偏瘫肢体功能护理有效率、二便失禁护理有效率、便秘护理有效率以及肩手综合征护理有效率均优于参照组，对比差异具有统计学意义（p

简介：肺癌是我国最常见的恶性肿瘤之一,居恶性肿瘤第4位,在中国是癌症死亡的主要原因。非小细胞肺癌（nonsmallcelllungcancer,NSCLC）占肺癌总数约85%,5年生存率不足15%。约65%肺癌患者在其治疗的不同时期需要接受放疗治疗,放疗为NSCLC重要的局部治疗手段。

简介：随着我国医药工业经济的迅速发展,社会对医药人才的需求也发生了较大变化.如何为地方培养需要的高级药学类人才,促进地方经济发展,是摆在地方高等医药院校面前的一个重要课题.安徽是一个中药资源大省,制药企业较多,但医药经济却相对落后,其中最主要的原因之一是缺乏专业技术人才的支持.对此,我们进行广泛调研,就为地方培养高级药物制剂专业人才的必要性进行论证.

简介：中药学专业是一门实践性极强的学科，培养学生的实践创新能力是提升中药学人才培养质量的重要环节。本文基于教育生态学理论分析了目前中药学本科实践教学中存在的问题，并对中药学本科人才实践创新能力培养体系的优化进行探讨研究。

简介：中医药学作为中华民族的传统瑰宝,数千年来为中华民族的繁衍昌盛作出了不可磨灭的贡献。在即将跨入21世纪之际,传统中医约在“回归大自然”的世界潮流中再次焕发出强大的生命力,并展示出现代化发展的广阔前景。一、人类疾病谱和医学模式的改变对世界医药市场的影响随着人类生活条件、生存环境的改变和人口的老龄化,人类疾病谱近二、三十年来已发生了改变。代谢性疾病、肿瘤、老年性痴呆等越来越成为未来医学的主要矛盾,而延缓

简介：摘要：应用型人才已成为各大医院人才培养的最重要目标之一。实践训练作为课程教育体系中的重要环节，对实现应用型人才的发展具有十分重要的作用。制药工程专业聚焦地方支柱产业，将提升专业培养能力作为规划人才改革培养的抓手。