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  • 简介:<正>《汉语学习》86.5期刊登了程瑞君同志的《语言烦琐二例》一文。文章分析认为,《国务院同意适当放宽建镇标准》中的—“总人口在二万以下的乡,乡政府驻地非农业人口超过二千的,可以建镇;总人口在两万以上的乡,乡政府驻地非农业人口占全乡人口10%以上的,也可以建镇”(以下简称“A”)这段话,只说“乡政府驻地非农业人口超过两千就可以建镇”(以下简称“A′”)就行了,其余都是废话。该文的这一分析是不正确的。试举一例即可看出。若某乡总人口为四万,乡政府驻地非农业人口为三千,那么按照“A”的第二层意思,由于三千不足四万的10%,即乡政府驻地非农业人口不占全乡人口的10%以上,所以,这个乡不可以建镇,而按照“A′”的意思就可以建镇了。可见“A”已经歪曲了“A”的本意。程瑞君同志的失误在于混淆了二万以下和二万以上这两个不同的标准。

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  • 简介:<正>这几年商业发展,市场繁荣,广告业也空前活跃起来了。大街小巷,各种广告琳瑯满目,令人目不暇接。不过,引人注目的广告橱窗却寥寥无几。印象比较深的,有这么一处:大约是1988年四五月间吧,北京王府井百货大楼朝南的一排橱窗里,靠东的一间布置得十分别致。主题是花伞。左边是一对着夏装的年轻情侣的背影,合撑着一把色彩淡雅的花伞,右边是雨中朦胧的湖光山色,作全图的背景,前方左右两边挂几条长短不一的白色细布条,疏密有致,象征着雨丝;地面上散放着几把打开的花伞,颜色十分协调。尤其令人叫绝的,是在左上角横排着这么一行醒目的文字:“小雨中的回忆……”我觉得这间橱窗的布置,确实堪称为一件雅俗共赏的艺术品。首先,主题非常突出鲜明。全部图象、实物,都形象而明确地突出了商品——花伞,并且含蓄地表明了它的用途,主要对象和使用季节。以“小雨中的回忆”为题,使人观景而生

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  • 简介:称呼是人际交往的起点,表示着人与人之间的关系,反映着交往者的思想、道德和修养。在教育教学活动中,礼貌得体的称呼语可以激发和控制学生的情绪,沟通师生的感情,融洽师生关系,进而增强教育教学效果。例如:

  • 标签: 生效 教育教学活动 人际交往 师生关系 教学效果 人与人
  • 简介:据说,某领导马不停蹄地考察了美国、日本和越南三国,回国后为了对得起公家为他所支付的宝贵外汇,煞有介事地搞了场出访考察成果报告会。大家听听他是怎么报告的吧:

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  • 简介:  熬鹰,是一次从肉体到心灵对鹰的彻底迫害.一个高傲终于自由的灵魂,经过一番徒劳的挣扎,最终因悲愤,饥渴,恐惧,无奈地屈服,成为了猎人逐兔叼雀的驯服工具.……

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  • 简介:  [编者按语]  此文系当代著名杂文家、鲁迅文学奖获得者鄢烈山先生的旧作,曾发表于《四川文学》1993年第8期.在萨达姆被伊拉克最高法院判处绞刑的今天,仍有相当高的阅读价值,因为评价的误区依然存在.……

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  • 简介:人都有自己的尊严.人人都想维护自己的尊严。但是倘若要真正维护尊严,那就必须珍惜尊严的价值.采取合情合理的方式.讲究言语的策略。

  • 标签: 尊严 语言艺术 真情 人品
  • 简介:众所周知,在演讲中恰当地运用比喻.可以使抽象的事理形象化,枯燥的说教生动化,复杂的问题浅显化。因而,许多领导干部演讲时都爱使用这种修辞手法。然而,在演讲中使用比喻手法.也有个恰当与否的问题,比喻失当不仅达不到预期的效果.反而会产生副作用,引起听众的反感,破坏现场气氛,影响演讲效果。

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  • 简介:一个人是否会说话.话说得是否精彩,往往不在于言语的多寡.而在于是否能说得机智巧妙,切中肯綮。运用机智巧妙的说话技巧.可以使你妙语连珠,使你在人际交往中如鱼得水。

  • 标签: 言语 说话技巧 机智 人际交往 个人
  • 简介:有人说:“上帝在向男人和女人推销爱情这种产品时.总是免费赠送一张甜蜜的嘴巴。”当情有所钟、爱有所属、心有所托时,相爱的人.除了让人耳热心跳的情话和山盟海誓的爱语外.还可用什么话来弹响彼此心中那根情弦.让爱情的天空阳光明媚?

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  • 简介:2011年11月27日,语文出版社和中国人民大学文学院联合举办了“底层青年的出路与乡土文学的新视野——纪念孙世祥逝世十周年暨《神史》研讨会”。《神史》是语文出版社出版的首部长篇小说。作者孙世祥,1969年生,云南昭通人。孙世祥在异常艰苦的环境中长大,通过努力,先后成为中学教师、省政府公务员,写下了数百万字的作品,其中最杰出的是三卷本长篇自传体小说《神史》。就在《神史》完成不久,孙世祥因病于2001年11月与世长辞。这部书的出版在学者和读者圈内引起了巨大反响,有读者评价这部书为近十年来描摹中国乡村最真实、最震撼人心的作品。本刊以特稿的形式撷取与会专家、学者的发言,同时刊发三篇评论文章,以期读者能够从不同的侧面了解这部作品。并借此一窥中国当代乡土文学创作和研究的动向。

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  • 简介:人类社会已跨入崭新的21世纪,随着科学技术的发展和经济的繁荣,一批新兴的应用文文种就像雨后春笋破土而出,出现在我们的经济生活和文化生活之中,需要有更多的专家学者、仁人志士去关注,去探索和研究,从而逐步完善与规范这些新文体的写作,并将它们充实到新世纪的写作学文库中去,纳入应用写作教学的教材和教学内容中,与时俱进,使之更好地为现代化建设服务。

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