简介:加快我国高校,特别是重点高校科技创新体系建设,既是推进国家创新体系建设的迫切需要,也是提升高校竞争力、建设高水平大学的必然要求。我国高校在科技创新体系建设中,应重点建设好两个平台和一个基地:基础研究创新平台、成果转化和工程化研发平台以及哲学社会科学创新基地。同时,要与创新人才培养体系建设相结合。
简介:文章从目前研究生的心理健康状况着眼,从危机评估指标体系的构建、评估对象的确定、危机干预队伍建设、保障体系建立等四个方面,构建了研究生心理危机干预体系,并提出了危机干预体系组织实施的主要举措。
简介:本文主要对信息学科实验教材编制的四个阶段,启动与设计、编写、实验试用、评审进行评价,以提高实验教材编制过程的质量监控,最终达到提高实验教材质量的目的。
简介:学术期刊是传播学术研究成果、引导学术研究走向的重要阵地。学术期刊评价是对学术研究成果的评判。高校学报作为学术期刊中的一个重要组成部分,其发展必然也受约于当前我国学术期刊评价体系。本文从介绍学术期刊评价的产生入手,阐述了当前定性与定量两大类学术期刊评价体系,分析了当前评价体系对学报发展产生的影响,最后提出相应对策。
简介:一、理念自觉:高教治理体系现代化的先导一是以公共性理念确立主体。二是以法治理念界分权力。三是以合作理念实行共治。二、去行政化:高教治理体系现代化的切口一是厘清高教治理体系的应然主体,确证国家、高教不同主体在高教治理体系中的不同地位及其相互关系。二是依据主体的三个层面,按照“权力界分、相互制衡”的原则,构建起多维一体的整体制衡模型。
简介:随着语文课程改革的深入,传统评价中职学生语文素质的制度已在许多方面不符合教育教学目的及语文教育特点。构建一个符合中学语文教育发展及中职学生身心发展的综合评价体系十分必要的。中职学生语文综合性评价将依据综合性、主体性、超前性三条原则,对中职学生的语文素质进行全面、客观、动态的综合性分析评价。
简介:
简介:信用是市场经济的基石.目前我国经济运行中因信用缺失而引发的各种矛盾日益突出,已严重阻碍了市场经济的发展.为此,必须采取相应对策,尽快建立我国社会信用体系.
简介:中国大学排行榜日渐成为人们关注的热门话题,但不同组织机构发布的排名存在着不同的结果,这种差异主要是指标体系的选择与计算权重的权衡所致。文章通过对三大主流排行榜指标体系的分析,指出我们急需关注的不仅是大学排名指标体系的自身考量因素,更需要遵循社会文化理念,在内外部因素共同合力的作用下,探求更加完善的大学排名指标体系。
简介:本文从计算机学科的角度出发,比较系统地讨论了电子商务的产生及其优势和意义,给出了计算机学科中开设电子商务课程应当包含的知识内容以及课程讲授时内容的组织体系、教学纲要.本文对信息学科其它专业开设电子商务课程时的内容组织也有一定的借鉴价值.
简介:利用粉末烧结法将金矿尾砂熔制成的基础玻璃制成仿天然大理石微晶玻璃,测定该建筑材料的抗折强度、硬度等理化性能。实验结果表明:此种微晶玻璃比较适合做建筑饰材。
简介:我国制造业就业目前面临着汇率升值和工资上涨的压力,经典经济学一般认为无论本币升值(在马歇尔—勒纳条件满足的情况下)或工资上涨都会减少就业需求。本文利用J-J协整和脉冲响应技术对汇率和工资变化对我国制造业就业的影响进行实证研究。结果发现:人民币升值短期内不利于制造业就业,而长期效果则相反;短期内工资上涨对制造业就业影响不显著,而在长期则有较高贡献度。结论为:汇率合理升值和工资渐进增长有利于制造业长期就业水平提高,但短期内应预防人民币升值带来的就业振荡。
简介:针对“制造服务化”这一最新研究议题,从新趋势的形成、企业战略应对=平口战略的价值本质研究等三个方面进行文献回顾,对价值链重构视角研究制造服务化的合理性、可行性以及现有研究基础进行论证,并对未来这一议题的研究提出展望。
简介:"中国近现代史纲要"课程可以采取"从问题意识到问题逻辑"的路径实现教材体系向教学体系的转化,问题意识是转化的基本出发点,问题导向是转化的关键环节,问题逻辑是转化的重要步骤。按照这一路径来实施教学,需要激发学生产生问题意识,把握并明确问题导向,形成并展开问题逻辑。按照这一路径实现转化,既是有效实现教学目的的需要,切合教学实际的需要,也是教材体系顺利转化的内在需要。
简介:试论《机械制造工艺学》的框架教学法肖伟跃(常德高等专科学校)目前,作为一门适用于各具体学科、具备了现代化的分析和解决问题的理论与方法的新兴学科──系统论,业已在众多领域中得到了广泛应用。在教育管理方面,系统论的应用已取得了丰硕成果。但如何将系统理论的...
简介:《冲压模具设计与制造》是模具设计与制造专业的主干专业技术课。根据冲压模具设计与制造技术的发展和社会需求,以教育思想和观念转变为前提、师资队伍建设为先导、课程体系和内容改革为重点,以精品课程为目标,实施《冲压模具设计与制造》课程建设,实现了课程内容实用化和综合化、教学资源多样化、教学方法与手段信息化和教学管理项目化,课程建设和改革成效显著,2004年被评为国家精品课程。
简介:一、新工业模型及融合创新范式2015年5月国务院发布了“中国制造2025”计划,其核心是科技创新驱动发展,主线是工业化和信息化两化融合,主攻方向是智能制造。计划描绘了未来工业化发展的宏伟蓝图,初步形成了新工业革命的新工业模型。
简介:本文在分析某型飞机机头一套大型复杂复合材料真空成形模具的基础上,经多次工艺试验,成功提出了适应实际生产需要的解决方案。
简介:基层综合执法体系建设关系到经济社会有序发展、社会和谐稳定、党的执政基础稳固等重大课题,然而,当前基层综合执法体系建设仍然存在很多不完善、不到位的地方,亟待完善。本文针对基层综合执法体系中存在的问题,深刻剖析原因并提出对策,以期为基层综合执法体系建设的完善进步做出贡献。
简介:信用缺失造成信用危机,扰乱了正常的市场秩序,提高了市场交易成本,成为制约我国经济发展的"瓶颈".政府作为我国经济的宏观调控者,应充分借鉴其他国家的成功经验,结合中国的具体实际,在制定信用管理法律制度、统一信用评估体系、完善信用信息网络和行使监督职能等方面发挥积极作用.
试论我国高校科技创新体系建设
研究生心理危机干预体系的构建
信息学科实验教材评价体系的研究
学术期刊评价体系与高校学报发展
现代化视域的高教治理体系构建
构建中职语文综合性评价体系
构建教学质量监控体系的实践探索
关于建立我国社会信用体系的对策分析
浅析中国大学排名指标体系
《电子商务》课程内容体系的研究
粉末烧结法制造微晶玻璃的初步尝试
汇率、工资变动对我国制造业就业的影响
制造服务化:内部与外部价值链的重构
从问题意识到问题逻辑——“中国近现代史纲要”教材体系向教学体系转化路径研究
试论《机械制造工艺学》的框架教学法
《冲压模具设计与制造》精品课程建设实践
融合创新范式下“中国制造2025”人才模型和课程规划
某型飞机复合材料模具制造的解决方案
当前基层综合执法体系建设现状探究
试论政府与我国信用体系的构建