简介:随着采集、处理以及计算机技术的不断发展,地震资料品质和分辨率不断提高,地震资料解释所研究的内容日益丰富。应该针对油气田勘探开发实践以及地球探测与信息技术专业的特点,分析地震资料解释课程的教学任务,从教学内容和教学方法等方面探讨如何培养学生的基础理论、实践能力和创新能力,提高教学质量,为社会培养受用人单位欢迎的物探专业人才。
简介:本文以提高地震资料解释精度为目的,根据多项式拟合原理,提出了一种地震资料处理的有效方法——“内插法”,并通过实例介绍“内插法”。
简介:本文通过对芦山'4.20'7.0级强烈地震前后雅安茶产业状况、地震雅安茶产业灾损情况、灾后重建雅安茶产业发展应对措施分析和茶产业灾后重建成效研究分析,得出在'中央统筹、地方主体'新机制背景下通过灾后重建的各项措施,促进了雅安茶产业的增产增收,提高了茶叶综合产值,从而实现了茶产业的民生重建。
简介:摘要: 云南 省昭通市 鲁甸县 “ 8.03 ” 地震,给人们带来了巨大的损失与 惨痛 的教训,所以在地震预报不准确的情况下,地震灾害预防是减轻灾难发生的重要途径,需要得到有关部门的重视确保在日常工作的过程中,能够不断优化每一环节工作,并提高地震次生地质灾害的预防措施 , 减少受地震所带来的影响, 保障人们的财产 安全与生命安全。基于此,本文主要分析地震次生地质灾害的主要类型,并阐述了相关预防措施,仅供参考。
简介:在四川汶川特大地震发生一周年之际,国务院总理温家宝爷爷给四川省都江堰市全市中小学生亲笔回信。
简介:<正>在地震史上,地球的南、北极地区还从未发生过任何级别的地震,这一奇异的地质现象一直是地质学界的一个未解之谜。美国的科学家经过30多年的观测研究认为,巨大的冰层是造成南极大陆和北极的格陵兰岛内陆地区没有发生过任何地震的主要原因。据多年观测统计,南极大陆和
简介:大地震发生后,日本自卫队成为抢险救灾的主力,其出动的兵员数达到十万人。日本陆海空自卫队的应急作战能力在这次救灾行动中得到了检验。陆上自卫队动用精锐力量据日本媒体报道,陆上自卫队在灾难爆发之初表现出了比较出色的动员能力。地震发生在当地时间3月11日下午14时46分,
简介:日前,在汶川地震中因受伤而双腿被截肢的成都高三女孩黄梅花,被加拿大皇家飞行学校破例录取。上个月,黄梅花已赴加拿大温哥华,开始为期三周的飞行体验课程学习。
简介:孩子是在体验中长大的,他们体验了什么就会拥有什么。孩子都是天使,也都是巨人,让他们成长为天使和巨人的关键,是给予他们适当的环境和教育。
简介:
简介:以巫峡长江大桥为研究背景,通过建立空间结构有限元模型,计算和分析该大桥的动力特性,并运用时程分析法分析该桥的地震反应,采用EI-centro波进行计算,讨论横桥向和竖桥向地震动对地震反应的影响和规律,为大跨度钢管混凝土拱桥的抗震设计和研究提供了理论依据。
简介:城镇地区由于人口密度较大,当地震发生时所造成的损失也相对较大,因此进行灾后的快速评估对地震应急救援决策非常重要。本文针对这一实际情况设计并开发基于GIS技术的地震快速评估系统,通过GIS空间分析能力,获得空间震害损失的空间分布结果,以直观了解掌握地震灾区分布情况,为政府做出快速的地震救援和救援物资部署提供重要的辅助决策支撑。
简介:摘要:明朝嘉靖三十四年,也就是1556年1月23日,在陕西省南部,渭河流域曾经发生过一次特大地震,这次地震已导致了中国有史以来最多的伤亡,在世界上也是如此。地震导致了830,000人死亡。地震在中国东南沿海地区造成了巨大的影响,几乎影响了大半个中国,其震级大,破坏性强,灾区范围十分广泛,而且余震持续时间长,对居民的生活和社会发展带来了极大的影响。本文从地震发生的原因、地震后社会秩序的恢复以及地震造成的深远影响进行了分析和阐述。
简介:四川汶川地震发生后,社会工作界以不同方式参与了抗震救灾和灾后重建工作。灾区前线,一些社工服务团队设立站点,面向当地受灾民众及相关人群开展专业服务,构成了灾后重建中一支不容忽视的力量。那么,作为一支活跃的力量,社会工作者在灾害应对和灾后重建中究竟应该发挥什么作用呢?结合笔者所属的"青红社工"团队在四川绵竹等地开展专业服务的经验,本文拟以发展性社会工作理论为指引开展专业服务实践,力求发挥社会工作在灾后重建以及类似场景中的积极作用。
简介:影片《唐山大地震》以1976年发生在唐山市的重大地震为背景,然而,我认为它不是一部灾难片,而是讲述了一个关于亲情和震后幸存者治愈心灵创伤的感人故事。这23秒的地震灾难,给主人公一家带来的却是32年的生死离别。在观看影片的过程中,我一次又一次流下了眼泪,不是因为演员声嘶力竭的哭号,不是因为故事情节的曲折,
简介:“在教育与灾难之间,存在着激烈的竞争”。已故的历史学家阿诺德·汤因比(Toynbee,AronoldJoseph)如斯说。
简介:2013年4月20日8时02分,四川省雅安市芦山县发生7.0级地震,灾情牵动着全国人民的一心,国人将铭记这一天。这一天,我们都是雅安人!
简介:2008年5月12日14时28分,在四川汶川发生了8.0级的特大地震,山崩地裂,房屋倒塌.这一突发性的特大自然灾害对灾区生态环境和生活条件造成极大破坏,卫生基础设施损坏严重,供水设施遭到破坏,饮用水源易受到污染,是导致传染病发生的潜在因素。
简介:《坼裂》以汶川地震为背景,以林絮和卿爽男女两个人的视角为文本叙事视角,深入地震灾区,记录地震下庸常的人类生活,表现现代人灵魂生存的坼裂状态,寻求一种哲学的思辨,从而引起了人们深沉的反恩。
地震资料解释任务、内容及教学方法探讨
内插法在地震资料处理中的应用
芦山“4.20”7.0级地震雅安茶产业灾后重建路径研究(一)——地震前后雅安茶产业状况和应对措施分析
防御地震次生地质灾害的对策研究
温总理给地震灾区孩子们亲笔回信
南北极为什么从未发生过地震
从日本大地震看自卫队应急战力
汶川地震无腿女孩被加拿大飞行学校录取
地震中的英雄少年与“90后”一代
在地震灾区如何奉献爱心开展生物教学
如果您可以——写于汶川大地震后
大跨钢管混凝土桁架拱桥的地震反应分析
GIS环境下开发城镇地震灾害快速评估系统
明嘉靖华县大地震的社会影响研究
发展性社会工作在地震灾后应对中的应用探讨——基于汶川地震后绵竹青红社工服务之经验
《唐山大地震》:生命中最珍贵的是……
回归位育——汶川大地震周年祭之教育反思
宝贝,你不会孤单——献给雅安地震灾区的小朋友
地震灾区卫生防疫对消毒剂的应用
地震废墟上人的拯救——谈《坼裂》对“坼裂灵魂”的反思