简介:摘要双语课是学校实施素质教育的重要阵地,对落实素质教育有着“独当一面的责任”和“分内的责任”。在双语教学中进行素质教育是双语教育教学义不容辞的责任,也是双语教学的目标和应做的工作。
简介:摘要随着素质教育的广泛推广,幼儿音乐教育得到更多的关注。在此背景下,幼儿音乐教师应努力提高幼儿音乐教育质量,促进幼儿的发展。基于此,本文对提升幼儿音乐教育质量的措施进行了简要分析。
简介:我国高等教育经过1999年后的8年扩招,跨越式进入了大众化教育阶段,当前应重点抓教育质量的提高,并从三方面落到实处。一是落实在教育理念上,把提高质量当作高等教育的生命线。不管是从国际人才竞争的形势看,还是从高校面临的责任、使命以及我国高校的现状看,教育工作者都必须有一种危机感和责任感来确立质量是生命线的理念。二是落实在质量标准上,要以人为本,“把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育的根本标准”。为此,必须树立大教育观念,让教育回归教育;必须关注每一个学生的发展,以学生为中心;要因材施教,分层培养。三是切实履行《国家中长期教育改革和发展规划纲要》制定的举措,包括加强教师队伍建设,提高人才培养质量,实施重点发展、合理布局、分类指导的方略。
简介:发展亚太地区质量保障组织(APQN)的目的是服务于该地区高等教育质量保障机构的需求,该地区拥有世界一半以上的人口。(亚太地区质量保障网络以下简称APQN)
简介:摘要实验教学是生物教学的重要环节,随着新课程的改革与发展,应当结合新课程改革要求,进一步提高生物实验教学质量。在具体教学过程中,教师必须正确认识生物实验教学的重要性,能够从生物教材中有效挖掘实验素材,创新实践教学内容,切实提高学生的实验积极性,从而优化课堂氛围。