简介：当前,“东突”及“三股势力”暴力恐怖活动日益猖獗,强化反恐怖专业人才培养的工作迫在眉睫.公安院校必须顺时而动,借势发展,在专业建设、人才培养等方面与时俱进,设立反恐怖学院,增设反恐怖专业,加强反恐怖理论研究和技能训练,对于反恐怖人员素质及反恐怖行动水平的提高具有极其重要的作用.

简介：包钢，男，汉族，云南省鹤庆县人．1947年11月出生。1965年毕业于云南省戏曲学校．1988年结业于中国艺术研究院戏曲理论班。历任红河州滇剧团团长、云南省滇剧院副院长、云南省艺术创作中心剧目工作室主任等职务。现任职于云南省民族艺术研究所戏剧创作研究室主任，国家一级编辑。

简介：摘要Drew Tarmey说："我们需要招收更多医学生，且无需要求高中水平考试（A level，英国学生的大学入学考试）的化学成绩，这将有助于建立一个更合理且多样化的医疗人才队伍"。但Diana Wood、Mark Lillicrap和Holly Canuto认为学习化学有助于医学知识的学习，因此在改变录取标准之前仍需进一步论证。

简介：“转型”是独立设置医学院校提高和自我发展的一个重要方式,并且处于转型期的医学院在发展战略方面存在着明显的共性.因此,文章从医学教学模式、“转型”规律以及发展战略三个方面探讨了医学院校的转型和发展战略,以期为医学院校的长远发展提供一定帮助.

简介：台湾地区大学院校评鉴工作始于20世纪70年代初。此时的台湾大学院校由1965年的17所发展至1975年的101所，为了适应社会经济发展的需要，满足各行业对人才规格的要求，为此，台湾教育行政主管部门实施了大学院校评鉴工作。其评鉴范围包括：师资、行政、设备、课程、经费以及10年毕业生就业和深造情况。

简介：临床技能是从临床实践训练或在医疗活动中得来的、能很好地执行一项任务的能力。临床技能主要包括以下内容：病史采集和体格检查的能力、诊断性检查的选择与应用能力、诊断与鉴别诊断的能力、制定系统治疗计划的能力。掌握临床技能是医学生顺利走向工作岗位的基础。为了解临床技能教学对不同类型医学本科生的掌握情况的影响，

简介：文章介绍了校园文化与企业文化的含义、区别与联系，阐述了实行校企文化融合的重要意义，重点论述了如何”全程、全面、全员”进行校企文化融合，包括：全程融合，将企业文化融入人才培养过程；全面融合，将企业文化渗透到学校文化的各个方面；全员参与，推动校企文化融合。

简介：伴随着2014年两会成功的落幕,当中央明确指出继续坚持我们党独有的社会主义道路和前几任党中央探索出来的重要指导思想,同时加强贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,坚持科学的发展观,进一步解放思想、实事求是、奋发图强、开拓创新,努力探索现有形势下加强和改进医学院校学校党建工作的有效途径。而医学院校作为党建品牌要密切结合自身医学院校的特点来结合党建品牌的内容,探究出符合医学院校的党建品牌。

简介：摘要网球文化是由网球爱好者在网球运动发展过程中发展起来的与推广和普及网球运动相关的一切意识形态。网球运动的发展不仅对全民健身有巨大的推动作用，而且对于人们精神文明建设和促进国家经济发展和国际交往等方面都有积极的影响。

简介：

简介：英语口语教学对于医学院校来说是一个薄弱环节,在教学中不仅要充分发挥学生的主体作用,教师也要充分发挥引导和组织者的作用,大胆探索适合医学院校口语教学的模式,设计形式多样的课堂活动,充分调动学生的课堂参与度,进而提高学生的英语口语水平。

简介：台湾地区高等教育发展史上规模最大的大学院校评鉴活动于2005年8月18日落下帷幕。随着评鉴结果的揭晓，为未来的大学院校评鉴拥有审视、调节和改进的机制，并不断完善大学院校教育质量保障体系，台湾教育行政管理部门于2005年12月26日岁未成立“财团法人高等教育评鉴中心”，由其担当起今后大学评鉴之工作，使高等教育评鉴工作制度化、常态化、规范化和系统化。这标志着台湾高等教育评鉴事业进入一个新的发展阶段。

简介：摘要人文素质教育是高等医学院校教学过程中重要组成部分之一，不仅能够有效树立医学院学生职业道德意识，还有利于提升医学生综合素养。医学院校在开展教育教学活动时应适当渗透人文教育，引导学生树立正确的职业道德观念，增强学生心理素质，促进学生全面健康发展。基于此，本文重点探究当前高等医学院人文教育的改革途径与策略。

简介：临床学院在临床医学专业教育中起着重要作用,但受条件限制,临床学院师资存在一定问题,如教学水平参差不齐,教师培训经费不足,培训不规范、不系统等。为提高临床学院师资培训效果,应转变观念、优化培训方案,利用现代教育技术,多途径、系统化培训。

简介：摘要学生社团在高校的组成中占据着重要的位置，由于大学生有着共同的兴趣和爱好，所以其社团的迅速发展也是一种必然。学生社团在对高校的各项事业的发展中都发挥着不可估量的作用。到目前为止，我国的学生社团也逐步成熟起来，但由于自身的因素，还有一些诸如高校对社团工作不重视，认识性差，社团干部管理能力不佳，社团的发展不确定，管理机制不健全，这都将阻碍了社团的快速发展。因此，本论文从高校社团的发展入手，论证了我国高校社团建设的作用，并提出了社团在发展中存在的问题以及创新性策略。

简介：摘要：随着教育改革的不断深化，现代产业学院建设越来越受到重视，很多高校在这方面进一步加大了力度，将其纳入到人才培养体系当中，而且不断优化和完善运行模式，呈现出良好的发展态势。在大数据驱动背景下，大数据凭借其优势在人才培养、教育实践和社会发展中占据重要地位，聚焦创业创新教育，高职院校可以通过大数据特有的优势对创新创业教育实践进行进一步预测、分析和处理，其重要性不言而喻。文章在分析校企深度融合共建现代产业学院的积极作用基础上，重点研究了大数据技术背景下现代产业学院运行模式存在的问题，最后就如何优化和完善校企深度融合、推动现代产业学院运行模式创新提出优化策略。

简介：

简介：【摘要】 目的 研究护理干预对大学院校流感的应用效果。方法 运用随机数字表法，将2020.9-2021.9某大学院校大一年级学生（n=5100）分为对照组（n=2550，接受常规护理干预）和研究组（n=2550，在对照组基础上接受针对性流感预防护理干预）。比较两组干预前后流感确诊率、流感疫苗接种率、流感知识知晓程度。结果 干预前，两组流感确诊率对比无差异（P>0.05）；干预后，研究组流感确诊率37.06%低于对照组40.08%（P<0.05）。干预前，两组流感疫苗接种率对比无差异（P>0.05）；干预后，研究组流感疫苗接种率87.69%高于对照组65.84%（P<0.05）。干预前，两组流感基础知识问卷评分对比无差异（P>0.05）；干预后，研究组评分高于对照组（P<0.05）。结论 采用针对性流感预防护理干预可大幅降低大学院校流感确诊率，加深学生对流感健康知识的认知程度，提高流感疫苗接种率。

简介：摘要：顶岗实习是所有高校学生将理论知识与工作任务进行密切融合的过程，高职院校的学生在实习学习的过程中能够充分将理论知识落实到实践中，在实际工作中提升个人专业素养和综合能力。针对高职院校学生在顶岗实习期间的教育管理工作而言，由于许多学生脱离了校园，在不同的单位或岗位进行实践学习，分散性较强，因此传统的管理方式难以发挥实际效用，使得高职院校教育管理实习学生的难度大大增加。

简介：为提高学生职业能力和就业竞争力,通过对高职院校药学类毕业生就业岗位能力需求调研,连云港中医药高等职业技术学校建立了模拟药房,并在药学类相关实践课程教学和职业技能鉴定工作中得到广泛应用,取得一定成效。