简介：车勤分队的工作性质、特点规律以及官兵的思想实际，决定车勤分队的教育在摆位上既要突出基础地位，又要围绕中心，融合互动，相得益彰；内容上既要有一定的系统性、规范性，又要适当进行分、减、合并，突出针对性；方法上既要有“和风细雨”式的思想渗透，又要有“狂风暴雨”式的警示震撼；时机上既要遵循特点规律，整体化、流程化实施，又要结合分队实际，随机灵活，及时跟进。具体应把握以下几个问题：

简介：国防教育的目的是提高教育对象的国防素质。紧紧抓住教育对象的心理特征开展教育,往往能收到事半功倍的效果。对于少年儿童,应抓住其好奇、增智的心理特征。可结合美术、音乐、体育课教学,学画国旗、军旗、

简介：今年以来,河北省廊坊军分区党委在开展培育当代革命军人核心价值观主题教育活动中,着重在坚定官兵理想信念、端正价值追求、提高道德修养等方面下功夫,收到了良好的效果。培育当代革命军人核心价值观,根本的是要强化官兵听党指挥的政治意识把理论武装作为长期性任务,确保官兵始终

简介：培养高素质的军事指挥人才，实现由知识向能力转化以及知识、能力向素质升华，实践教学是重要途径。指挥院校的实践教学，要在明确人才培养目标的前提下，更新教育观念，采取多种方法推动实践教学不断深化。

简介：综合性大学办教师教育已成为重要的一支力量,并且有潜在的优势.但在办学中更应坚持原有的教师教育自身的教育规律和传统的职能,构建综合性下的学术性和师范性相统一的模式.

简介：

简介：驻晋某预备役坦克团发挥预备役寓军于民的优势,积极挖掘和借助地方教育资源开展道德教育。他们先后和编组地域的一个地市和5个县(区)的电台、电视台、主要报纸建立宣传教育协作机制,宣传社会主义新风尚,开展公

简介：<正>近些年来,业内一些人士纷纷提出,适应当今工作对象所发生的种种变化,思想政治工作中,应该探索实施“无意识教育”。何谓“无意识教育”?这是指思政工作者按照预定的教育内容和方案,在受教育者周围设置一定的生活环境和文化氛围,引导教育者去自我感受、体验、认同,在不知不觉中受到熏陶的教育活动。如果用最简洁的文字概括便是:实施教育有意识,接受教育无意识。

简介：一、让学员变“辅”为“主”，增强课堂学习的主动性利用多媒体技术制作的课件，把文字、图形、图像、声音、音乐、动画、色彩、视频图像等多媒体信息集合于一体，使枯燥抽象的学习内容变得富有趣味性和吸引力，较好调动起了学员的眼、耳、手、脑等感觉器官，丰富了感性认识，开阔了视野，引发了学员的学习兴趣。但是仅仅通过多媒体课件播放的教学过程，仍然是以教员讲解为主，只是在表现形式上实现了多样化，这样是很不够的。从实践情况看，网络多媒体教学改变了常规呆板的教学格局，能给学员提供更多的参与机会，使学员乐于学，善于想，勤于动手，积极主动地学习，较好发挥了学员的主体作用。

简介：<正>大家对中央决定以整风精神开展“三讲”教育是拥护的、高兴的,但同时也有疑虑,担心走过场,水过地皮湿。根据这几年来的述职报告、群众评议、组织生活的状况看,确实有走过场的危险。讲点套话,面面俱到的一般化检讨一番,短短的两个月的时间也就过去了。大家认为开展批评、自我批评的主要障碍有三:第一、批评、自我批评的标准难以掌握。一是政治和经济的关系。把经济搞上去是最大的政治,这无疑是对的,但经济总归不能代替政治。不少事实证明,有些大贪污分子、腐败分子恰恰出在经济搞上去的地区和企业。二是党章、党性、党风的标准同法规的要

简介：老年教育是我国改革开放大潮中涌现出来的一朵鲜艳的小花,它虽然比较稚嫩,但正在渐渐受到社会的关注和广大老年人的钟爱;它正在细雨润物般影响着我国传统的养老观,潜移默化地改变着广大老年人的生活方式;它切切实实地提高了广大老年人的生活质量,让他们享受了改革红利。

简介：孟子是先秦儒家伦理教育思想的重要代表,其伦理教育思想具有十分深远的影响.研究孟子的伦理教育思想对于重新认识新时代伦理教育的地位和作用,充实伦理教育的内容,改进伦理教育的方法,都无疑具有重大的意义和价值.

简介：思想政治教育直接作用于广大官兵，服务于部队全面建设，只有善于接地气，多用群众的语言梳理、多提炼群众的观点、多用群众认可和接受的理论指导实践，才能更有感召力。

简介：培育当代革命军人核心价值观，既是一个重大理论课题，更是一个重大实践课题。教育过程中，必须把实践砥砺作为落脚点，将实践环节的方方面面抓实、抓细、抓深、抓出成效，使官兵学习践行核心价值观的热情转化为内强素质、外树形象的动力和履行使命、不辱使命的能力。

简介：通过军校心理学教员队伍现状、心理教育开展情况的调查与访谈,统计了5个方面的第一手资料.总结了军校心理教育的基本经验和存在的主要问题,对进一步发展与完善军校心理教育提出了3点建议,并就抓好心理教育工作提出了4项初步设想.

简介：以美、俄、英、法、德、日为代表的军事强国，为提高战斗力水平，造就世界一流的士官队伍，构建了较为完善的士官教育训练体系，积累了较为丰富的教育训练经验，形成了符合自己国情军情的教育训练特点。本文主要从教育目标、育人体系、培训机制、培养方式和途径等方面探索外军士官教育的特点规律，并据此把握外军士官教育的发展趋势。

简介：广泛开展“赞颂新成就、履行新使命、迎接十七大”主题教育活动，是今年部队政治工作的一件大事，是贯彻落实党中央、中央军委部署要求，做好迎接党的十七大召开和学习贯彻十七大精神的实际步骤，也是做好军事斗争准备、有效履行我军历史使命的迫切需要，主题重大，意义深远，贯穿全年。这些年部队进行的主题教育，每个教育既有其共同点，也有其不同点，只有把握教育的特点，把握矛盾的特殊性，才能达到共同的目的。教育效果好不好、明显不明显，一要看官兵的政治信念是否进一步坚定，二要看真打实备的思想是否进一步树牢，三要看迎接十七大的政治氛围是否进一步浓厚，四要看军事斗争准备的各项工作是否进一步落实。

简介：美国著名心理学家马斯洛指出，“教育的作用应该使人学会成长、学习向哪里成长、学会分辨好坏、学习分辨合意与不合意、学习选择什么与不选择什么。”青年军官处于职业生涯的初期，其职业心理正处在形成和完善期，这就决定了必须要对其进行职业心理教育，使青年军官形成正确的职业认识、坚定自己的职业选择、培养良好的职业情感、树立健康的心理评价标准，具备一定的自我调适能力。

简介：一年多来,山东充矿集团唐村实业公司开展“送安全到家”、“班前先充安全电”、“聊天话安全”等一系列内容丰富多彩、形式灵活多样的安全教育活动,使职工、家属从中受到了安全知识、安全技术教育,职工的自主保安意识和安全意识明显增强,安全生产月月传捷报,天天报平安。截止9月中旬,已连续实现安全生产680多天,创出历史最好成绩。(詹广云)唐村公司安全教育见成效@詹广云

简介：不管是从休闲的词源学进行考察,还是从学生的生存状态进行分析,亦或是从教育的应有之义进行探究,我们都能发现教育需要休闲,休闲是教育的重要目的.然而,在制度化教育的大背景下,教育中却存在着休闲所需时间缺失、休闲所需空间不足和休闲所需课程匮乏等问题.针对这些问题,可以通过赋予休闲以时间的保障和给予休闲以空间的支撑来还原教育休闲之义,通过适当增设休闲课程来宣扬正确的休闲理念和传授科学的休闲方法,以此实现教育与休闲互动的目的.