简介：一、整体与局部的组合1.先整体后局部。在写人、记事、写景、状物的作文中，可以先对描写对象进行整体描写，然后再聚焦这个人或事物的一个或几个方面，进行详细刻画。整体为“面”，局部为“点”，是典型的“先面后点”的写法。

简介：摘要目的对帕金森病患者中开展针灸治疗联合认知功能训练的效果进行探讨。方法选择我院2017年1月至2017年12月收治的帕金森病患者60例，随机分为实验组和常规组，每组各30例。常规组接受单纯认知功能训练。实验组在此基础上开展针灸治疗，统计并对比两组运功功能、认知功能。结果治疗前两组UPDRSⅢ评分、6分钟步行试验结果对比差异无统计学意义（P>0.05）。治疗后实验组UPDRSⅢ评分显著低于常规组，6分钟步行试验结果显著高于常规组（P<0.05）。治疗前两组MMSE评分、MoCA评分对比差异无统计学意义（P>0.05）。治疗后实验组MMSE评分、MoCA评分均显著高于常规组（P<0.05）。结论针对帕金森病患者开展针灸治疗联合认知功能训练，能够显著改善患者症状，提升其认知功能和运动功能，具有较高推广价值。

简介：摘要高速公路服务区是高速公路的重要组成部分，在整个高速公路运营环节中的作用越来越凸显，从功能和经营的角度去重新定义高速公路服务区时十分必要的。鉴于此，在深入总结分析我国高速公路服务区发展中存在的问题基础上，通过借鉴典型服务区在经营管理中的成功经验，从我国高速公路服务区功能设计和功能开发方面提出了具体可操作的建议，以促进高速公路服务区服务水平的提升。

简介：摘要目的分析呼吸功能锻炼对AECOPD患者肺功能的改善效果。方法随机选取本院2015年6月1日—2017年6月1日期间的30例AECOPD患者，作为临床研究对象。对患者行呼吸功能锻炼指导，将干预前患者设为对照组，将干预前后设为试验组。总结呼吸功能锻炼效果。结果干预后的FVC、FEV1、FEV1/FVC（％）和FEV1（％）等各项肺功能指标均优于干预前，P＜0.05，差异具有统计学意义。干预后的PaO2、PaCO2、SaO2(％)等血气指标均优于干预前，P＜0.05，差异具有统计学意义。试验组的患者满意度（100.00％）高于对照组的患者满意度（73.33％），P＜0.05,差异具有统计学意义.结论AECOPD患者开展呼吸功能锻炼的效果明显，改善肺功能，纠正血气指标，患者认可度高，可考虑在临床中合理推广。

简介：摘要目的分析慢性化脓性中耳炎并重度咽鼓管功能障碍行中耳手术结合咽鼓管球囊扩张术的临床效果。方法将我院在2016年1月至2017年9月收治的64例慢性化脓性中耳炎并重度咽鼓管功能障碍患者纳入本次实验，按照随机双盲法将其分为观察组（32例）与对照组（32例），对照组采取常规中耳手术治疗，观察组在对照组的基础上加用咽鼓管球囊扩张术治疗，对比两组患者的治疗效果。结果观察组患者治疗总有效率（93.8%）相比于对照组（75.0%）更高，组间差异具有显著性，P＜0.05。结论采取中耳手术结合咽鼓管球囊扩张术对慢性化脓性中耳炎并重度咽鼓管功能障碍患者进行治疗可取得较好的疗效，适宜临床推广应用。

简介：摘要目的探讨研究噻托溴铵粉+多索茶碱结合用于慢阻肺治疗对患者肺功能的影响。方法将于我院收治的慢阻肺患者中随机抽出80例作观察对象，将其分成观察、对照两组展开分析。其中，对照组选择多索茶碱作治疗药物，观察组在对照组基础上联合噻托溴铵粉进行治疗，比较两组患者的治疗效果。结果观察组肺功能指标均优于对照组的对应值；观察组不良反应发生率较对照组对应值低（15.00%<37.50%），且P<0.05。结论对慢阻肺患者采取噻托溴铵粉+多索茶碱联合治疗，是改善其肺功能指标的有效措施，患者不良反应少，安全性较高，值得临床上大力推广。

简介：

简介：摘要近年来医疗科技快速发展，对于患者的哮喘、慢性阻塞性肺病的治疗效果越来越好，但如何提高人体自身的肺功能是目前医学界的主要研究方向。文章主要分析肺功能操以及布地奈德莫特罗粉吸入剂对人体肺功能的改善效果，旨在为提高哮喘和慢性阻塞性肺病患者的治疗效果奠定理论基础。

简介：连续两周，我们学校开展了各个学科的小组合作学习研讨课活动，很多老师呈现了精彩的课堂教学。课堂上，小白板的运用为小组活动成果展示搭建了有效的平台，老师们将学生分成4人一组，每个组一块“小白板”，当问题一出示，各合作小组在老师的组织下，按照各自分工，在独立思考的基础上小组内交流，记录员随时拿起小白板记录下小组讨论的意见、方法、结果，另外一个同学拿着板擦，眼睛注视着同学的一笔一画，一旦发现错误，赶紧帮忙擦拭，有时，还伴着相应的解说把小组内的意见归纳后写在“小白板”上，全班交流时高高举起小白板展示在老师和同学们面前，汇报员围绕“小白板”上的内容边看边讲，整个过程显得紧张而有序。在老师们的教学课堂上，让我们真真切切的感受到小白板让课堂生花了，小小的“白板”进一步推进课堂从“有效”走向“高效。

简介：中国特色社会主义进入新时代,文化工作承载着新使命,要有新气象、新作为。新时代的文化工作发挥什么样的作用？有什么样的功能？概括起来就是：引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展、对外交流。

简介：

简介：摘要时代在进步，人口在增长，城市在发展，伴随着便是生态问题。如今，生态问题日渐严峻，成为国际社会关注的焦点所在，也成为衡量一个城市现代化程度的标尺。本文将针对城市绿化的生态功能和社会功能进行深入探究，促进城市更加稳定且向良好的方向发展。

简介：摘要目的分析甲状腺功能亢进患者肝功能生化指标改变及意义。方法我院在2015年8月~2017年9月收治的患者中，选取甲状腺功能亢进患者90例分析肝功能生化指标改变情况和意义，90例患者可分为实验组和对照组，对比两组患者的肝功能指标变化情况。结果实验组患者的T3、FT4、TSH等甲状腺激素指标明显优于对照组，P〈0.05表示统计学有意义。实验组患者的AST、TB、GGT等肝功能指标变化相比对照组较为明显，ALB、DB、TP、ALP等指标与对照组相比有较大差异，P〈0.05表示统计学有意义。结论为甲状腺功能亢进的患者定时的采取甲状腺激素检测和肝功能检测，能够及时了解甲状腺功能亢进患者的肝功能损害程度，为患者的治疗提供一定信息，有助于促进患者的治疗效果，促进患者治疗后预后效果等。

简介：摘要目的在桡骨远端复杂关节内骨折的治疗过程中分别应用锁定加压钢板与克氏针结合外固定支架进行治疗，对比分析解剖复位情况以及关节功能恢复情况。方法随机从我院选取60例桡骨远端复杂关节内骨折患者作为研究对象，运用随机数表法将其分为对照组和观察组，各组30例，将锁定加压钢板应用到对照组患者中，而将克氏针结合外固定支架应用于观察组中，对比评价两组患者的治疗效果。结果对照组和观察组患者的愈合情况、并发症发生情况不存在统计学意义（P＞0.05）；两组患者的患肢缩短均达到了解剖复位效果，差异无统计学意义（P＞0.05）。结论在桡骨远端复杂关节内骨折的治疗过程中应用锁定加压钢板或克氏针结合外固定支架，并没有显著的优劣之分，可根据患者的实际情况进行治疗措施的选择。

简介：小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,对于学生运用语言、训练思维、认识世界、陶冶情操都有着重要的意义,是语文教学效果的晴雨表。学生作文能力的形成必须由易到难,循序渐进,分步到位,所以教师要根据学生年龄特点,从一年级便抓好读写训练,逐年达标,从而达到小学阶段的作文要求。

简介：摘要读对于写的作用非常重要，读写结合是实现意文兼得的有效途径。实现读写结合的关键在于搭建学生阅读和习作的桥梁，从阅读中领悟表达方法，欣赏语言运用的特点，以此作为习作标准，指导学生以后的习作。本文主要从发展情节，创编中“意文兼得”、揣摩文风，仿写中“意文兼得”、感悟文本，改写中“意文兼得”三个方面来论述。

简介：数和形是数学的两个最主要的研究对象,它们之间有着十分密切的联系.在一定条件下,数和形之间可以相互转化,从而使复杂问题简单化,抽象问题具体化.

简介：摘要随着机械技术的不断进步和我国一些惠农政策的大力实施，农业机械化进程不断推进，机械化水平也不断提高，农艺是农作物的培育种植的过程，农机则是与之相关的农业活动或农产品初加工所需的设备与机械，在现代化的农业种植技术中，农机与农艺是密不可分，相辅相成的，农机与农艺相结合的目的在于为农作物的生长和生产创造良好的环境，使农作物的种植从传统的散、乱、小的模式中发展到规模化、专业化和标准化的发展模式。本文就农机农艺结合的发展阶段、发展问题等进行简单的研究。

简介：摘要作为语文教师，要在课堂教学中实施素质教育，切实提高学生的学习能力和知识，而课内外相结合的学习是语文教学中必不可少的一个重要环节。它要求在语文教学的过程中，把课堂教学与课外学习紧密结合起来，使有限的课堂教学向无限的课外学习延伸，这样更能够提高语文教学的质量，真正让学生得法于课内、得益于课外。

简介：