学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:培养乡村小学全科教师是解决乡村师资短缺的有效办法,发展学科核心素养是贯彻教育立德树人的重要举措。以河北省乡村小学全科师范生为研究对象,在文献归纳整理基础上,通过调查问卷、学生座谈讨论和教师研讨等方式,界定乡村小学全科师范生数学学科核心素养的内涵,主要包括数学情怀、数学思想和数学教学,探索其培育的具体途径,以期有助于完善全科教师培养理念,提高乡村小学数学教育质量和学生综合素养。

  • 标签: 乡村小学 全科教师 数学学科 核心素养 数学思想
  • 简介:摘要:改革后,在社会发展的影响下,带动了我国各行业领域的进步。现阶段,轻工产业在我国经济社会发展中起着重要作用,其高质量发展对推动经济社会转型、改善居民生活品质、加快形成国内国际双循环相互促进的新发展格局具有积极意义。本文分析了我国轻工产业的基本发展格局、转型升级过程中存在的主要问题,提炼了绿色制造、高端制造、智能制造、产业集群等轻工产业发展的共性战略方向;围绕造纸行业、皮革行业、塑料加工行业、发酵行业等重点轻工产业类别,分别凝练了高质量发展亟待破解的关键工程科技问题,并对关键装备、关键元器件、关键原材料及助剂、关键菌种、关键过程技术等进行了阐释。研究建议,以创新平台建设促进科技进步,完善相关的产业政策,改善产业发展环境,培养人才队伍,从而推动轻工产业高质量发展、增强轻工产业的优势地位与国际竞争力。

  • 标签: 轻工产业 高质量发展 绿色制造 高端制造 智能制造
  • 简介:产教融合是破解职业教育供给侧结构性矛盾的有效途径。职业教育产教融合指向校企共同育人、校企协同发展,以满足学校、企业、学生、社会的不同需求。江苏工程职业技术学院的办学实践指出了产教融合、校企合作的发展路径。

  • 标签: 产教融合 校企合作 职业教育 协同育人
  • 简介:梳理“工学结合”的历史沿革,探究高职土建施工类专业“工学结合”的内涵,进而分析高职土建施工类专业“工学结合”存在的问题,提出了工学结合的有效措施和发展策略。

  • 标签: 土建施工类专业 工学结合 内涵 存在问题 有效途径
  • 简介:公安工作信息化是指信息依据一定的形式逐渐向公安工作各个层面逐渐渗透并成为公安工作增长的主要要素的渐进过程。建立健全完善的教育培训体制、建设好公安工作的信息网络、进一步制定公安信息标准以及改革公安工作体制和推广信息技术等是实现公安工作信息化的基本途径

  • 标签: 公安工作 信息化 涵义 实现 途径
  • 简介:培养高素质的大学生领导是我国社会经济快速发展的必然要求。目前我国对大学生领导力教育仍处于起步阶段,对于大学生领导力教育的内涵、内容、方法和实践没有统一定论。通过对国内外领导力教育的理论梳理,在我国传统文明中蕴含的领导思想源泉的基础上,结合并借鉴西方关于领导力教育的有益思想,提出了在中国情景下,大学生领导力教育的具体内容、途径和目标,力争建构中国特色的大学生领导力教育理论体系。

  • 标签: 大学生领导力 领导力教育 教育内容 教育目标
  • 简介:【摘要】大学语文是课程教学中的重要科目,从课程的性质分析,其中包含了工具性、人文性、工具性、审美性等。随着教育的全面发展,“以文化人”“以文育人”的教育理念被逐步提出,大学语文符合这一教学理念的方向。所以教学过程中,教师要挖掘其思政内涵,加强学生的人文素养。

  • 标签: 大学语文 课程思政 内涵与途径
  • 简介:关于人的素质及其教育问题,迄今为止在有些重要方面的研究上,仍有不够全面和深入的地方。应该在目前已有研究成果的基础上,对关于素质及其教育问题进行一个较为深入全面的探讨,以求深刻揭示人的素质的基本内涵和内在结构,深入研究素质形成的主要途径,进一步确定素质评价的客观系统,从而为正确和有效实施素质教育提供基本前提和必要条件。

  • 标签: 素质 基本内涵 主要结构 形成途径 评价系统
  • 简介:摘要:如今,随着我国经济的加快发展,经过多年发展,我国轻工业产业体系更加完备,产业链供应链更加完整,综合竞争力不断增强,在满足人民美好生活需要、推动实体经济发展、促进和扩大消费、吸纳就业等方面发挥了重要作用。

  • 标签: 轻工产业 高质量发展 内涵 实现途径
  • 简介:【摘 要】 小学生正处于思想意识不断形成和提高的重要阶段,这一阶段的学生心理往往会发生很大的变化。目前,小学生积极心理素质的培养已成为小学教育事业的重要组成部分。小学生积极心理素质的培养可以使学生在生活和学习中产生更积极的影响,有利于帮助学生建立良好的学习情绪。在此基础上,分析了小学生积极心理素质培养的内涵途径

  • 标签: 小学 积极心理品质 内涵 途径
  • 简介:摘要:核心素养是小学语文教学的主要目标,在素质教育不断持续发展的过程中,教师在对学生进行语文知识传授的过程中,更加注重于对学生核心素养的培养。不仅是局限单一的课堂教学方式,更是通过帮助和引导的教育创新改革形式,为学生创设良好的学习氛围,从而加深学生对传统知识文化的认知和理解,在不断提升学生认知水平的过程中,帮助学生养成良好的道德习惯,因此作为小学语文教师,需以与时俱进、不断创新的眼光不断提升自身的教学水平,在完善教学内容的基础上采取更加丰富、多元化的教学手段,帮助学生提升自身的核心素养。

  • 标签: 小学语文 核心素养 教育内涵 实践路径
  • 简介:[内容摘要]:实现企业内涵式发展不仅是企业自身发展的需要,也是企业自身的利益诉求。而关乎学企业内涵式发展目标的实现而言,往往依赖于行政部门的强力推动,却忽略了企业政工工作在这方面的作用。为此,须对政工工作绩效和工作方向展开反思。从而,建立起有效途径

  • 标签: []内涵式发展  政工工作  企业
  • 简介:摘要:逐步率先实现社会共同富裕,是我们新历史时代发展中国时代特色社会主义经济学的这样一个显著鲜明特征,是构建中国符合中国特色社会主义政治经济学系的最重要研究内容。经过人民长期持续艰苦奋斗,我们各级党始终在革命实践进程中自觉形成发展了一种先富和带动群众后再富、逐步加快实现全民共同全面富裕水平的内在规律性认识,推动到了中国人民生活质量明显改善和整个社会幸福共享幸福水平进一步显著快速提升。新时代必将开启富裕新征程,也就将继续面临一些新形式的历史性问题挑战和严峻挑战,如何始终在新世纪更高发展的时代起点努力推动人类共同发展富裕水平是长期摆临在当代我们中国党领导人面前的最重大思想理论挑战和工作实践课题。

  • 标签: 新时代 共同富裕 科学内涵 实现小康
  • 简介:摘要:轻工产业是我国经济发展的重要组成部分,它可以满足人们生活水平的民生产业,在经济发展中占据着重要的地位和作用,因此,轻工业的发展是非常重要的。本文分析了我国轻工产业的基本发展格局、转型升级过程中存在的主要问题。研究建议,以创新平台建设促进科技进步,完善相关的产业政策,改善产业发展环境,培养人才队伍,从而推动轻工产业高质量发展、增强轻工产业的优势地位与国际竞争力。

  • 标签: 轻工产业 高质量发展 绿色制造 智能制造
  • 简介:摘要:改革开放以来,我国综合国力不断增强,各大企业都在快速进步。轻工产业在我国经济社会发展中起着重要作用,其高质量发展对推动经济社会转型、改善居民生活品质、加快形成国内国际双循环相互促进的新发展格局具有积极意义。本文分析了我国轻工产业的基本发展格局、转型升级过程中存在的主要问题。研究建议,从而推动轻工产业高质量发展、增强轻工产业的优势地位与国际竞争力。

  • 标签: 轻工产业 高质量发展 内涵 实现途径
  • 简介:摘要:改革后,在社会快速发展背景下,轻工产业在我国经济社会发展中起着重要作用,其高质量发展对推动经济社会转型、改善居民生活品质、加快形成国内国际双循环相互促进的新发展格局具有积极意义。本文分析了我国轻工产业的基本发展格局、转型升级过程中存在的主要问题,提炼了绿色制造、高端制造、智能制造、产业集群等轻工产业发展的共性战略方向;围绕造纸行业、皮革行业、塑料加工行业、发酵行业等重点轻工产业类别,分别凝练了高质量发展亟待破解的关键工程科技问题,并对关键装备、关键元器件、关键原材料及助剂、关键菌种、关键过程技术等进行了阐释。

  • 标签: 轻工产业 高质量发展
  • 简介:摘要:我国轻工产业一直是国民经济的支柱之一,而实现轻工产业的高质量发展成为当前经济发展的重要任务,本文通过对轻工产业高质量发展的内涵进行深入分析,提出了一系列实现途径,以期为轻工产业可持续发展提供理论参考和实践指导。

  • 标签: 轻工产业 高质量发展 内涵 实现途径
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:小学语文核心素养的培养是教学的一个重难点,新课改后对小学语文的教学提出了明确的要求,教师教学的过程中,要培养小学生的语文学科核心素养,通过这样的方式促进学生综合全面发展。本文阐述了小学语文学科核心素养的内涵,浅析了培养小学生语文核心素养的实现途径

  • 标签: 小学语文 核心素养 内涵 实现路径