简介:职业大学是培养应用型高级技术人才为主的学校,要求学生除具备一定的理论知识外,还必须具备一定的应用能力,这就需要加强实践环节的教学,给学生提供锻炼应用能力的条件和环境,在诸多实践性环节中,毕业设计是教学计划中最后一个重要的教学环节,也是学生在校期间的最后一个综合性教学环节,这一环节要求学生运用已学到的知识和技能解决有一定难度的实践设计问题.毕业设计是对学生在校三年所学知识的综合测试,是培养学生实际应用能力的关键性教学环节.如何搞好毕业设计,直接影响到学生学习的最终质量,也反映学校的教学水平,关系学校的社会声誉.因此,搞好毕业设计具有重要的意义.
简介:[摘要]本科毕业设计作为学生本科学习阶段最后一个重要的综合性实践教学环节,是培养学生运用所学的基本理论和基本知识及基本技能分析解决实际问题能力、独立工作能力和创新意识的重要途径,是学生综合素质的全面体现。论文分析了测控技术与仪器专业创新型人才培养目标及本科毕业设计特点,指出了南京邮电大学该专业本科毕业设计现阶段存在的主要问题,给出了相应的改革措施和解决办法。[关键词]测控技术与仪器毕业设计创新人才培养一、测控技术与仪器专业创新型人才培养目标随着信息技术的飞速发展,仪器仪表的内涵发生了很大改变,无论其自身结构还是功能用途都体现出综合化、系统化特征,微型化、集成化、远程化和虚拟化成为以计算机为核心的现代测控技术的一个发展趋势......