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157 个结果
  • 简介:文章分析了南通地区经济对高职教育的需求,指出了南通地区五年制高等职业教育面临的主要问题,并提出了突破五年制高等职业教育瓶颈的相关对策。

  • 标签: 高职教育 瓶颈 地区经济
  • 简介:网络教育以学生和学习为中心,更多地强调学生自主学习,学习效果的保障离不开学生的自主参与,但目前存在的学生学习积极性、主动性、能动性较差,学习素养综合能力偏低等问题,对远程教育学习效果的保障和提升形成一定制约。本文采用问卷方式对西北地区9千多名网络教育学生学习素养进行了调查。调查结果既反映了远程教育学生整体学习素养较低的现状,也反映出学生对网络教育理念有了理性的认识与提高,个人学习需求有所提升。笔者在调查基础上,对加强远程教育学生学习素养培养进行思考,并提出了相应的对策建议。

  • 标签: 西北地区 网络教育 学习素养
  • 简介:华东地区电大远研工作研讨会于2000年5月20日在福州市召开。出席会议的有山东、安徽、上海、江苏、南京、浙江、宁波、江西、福建电大运研所(室)的负责人,部分地市电大领导也出席了会议。会议由福建广播电视大学主持。与会人员交流了各校远研工作情况与经验,对远程开放教育新形势下,远研工作的地

  • 标签: 华东地区电 大远研 工作研讨会
  • 简介:我们在对甘肃省甘南藏族自治州和临夏回族自治州中小学教师队伍调研时发现,教师是影响民族贫困地区教育存在和发展的关键因素,而中小学教师继续教育是解决制约民族贫苦地区教育发展的瓶颈。因此,本文旨在构建民族贫困地区中小学教师继续教育的模式,以促进民族贫困地区中小学教师继续教育工作的发展。

  • 标签: 民族贫困地区 中小学 教师培训 继续教育 远程培训
  • 简介:通过对乌鲁木齐地区中小学教师继续教育的问卷调查分析,提出了在第四个五年管理周期改进乌鲁木齐地区中小学教师继续教育工作的六项对策:引导参训教师树立科学的终身学习理念;加强培训的针对性、实践性、专业性、实效性;开展继续教育的项目研发和课程设置工作;实现培训内容的多元化和培训形式的多样化;加强与中小学的联系与合作,引导和促进中小学校本培训工作;努力建设一支数量足够、素质精良、结构合理、适应需要的高素质继续教育队伍。

  • 标签: 中小学教师 继续教育 问卷调查
  • 简介:随着社会经济以及信息技术的对发展和教育重视程度的提高,远程教育的形式多样、内容广泛、时间灵活成为越来越重要的教育手段,对终身教育的发展也起到了重要的作用.文章以内蒙古地区为例,对其作用进行阐述.

  • 标签: 内蒙古 远程教育 终身教育
  • 简介:在我国高等教育加快发展和西部大开发战略的背景下,本文通过对西部地区教育发展现状的分析,结合西部地区成人高等教育的发展情况,对成人高等教育的价值进行了阐述和分析。

  • 标签: 西部地区成人教育 价值 分析
  • 简介:开放教育是基层电大多元化办学的主要形式,有效开展开放教育的招生是基层电太生存与发展的前提。随着生源的不断滑坡及办学竞争的愈演愈烈,如何保持开放教育招生的良好势头,已成为基层电大难以逾越的瓶颈之一。为此,基层电大必须开拓创新,加强市场调研,全力拓展招生渠道,出台相关有效招生的政策,积极推行多元化促招、扩招的措施,并要努力挖掘全方位招生的新领地,提升内涵建设新品牌,以积极有为的姿态确保电大发展久盛不衰。

  • 标签: 开放教育 招生困惑 应对措施 强化品牌
  • 简介:我们要结合民族地区特殊的区情,认真分析民族地区突发事件的特殊性,准确把握突发事件的表现形态与特征,根据突发事件产生的原因,认真解决民族地区面临的各种突发事件。围绕国家对于应急管理的"一案三制"的制度设计,尽快构建和完善适合我国民族地区实际情况的应急管理体系。重点是提高民族地区各级政府应对和处理各种突发事件的能力,以保证我国少数民族人民的生命安全和少数民族地区经济社会的可持续发展。

  • 标签: 民族地区 突发事件 应急管理 特殊性
  • 简介:固原地区恶劣的自然环境和落后的经济状况,加大了实施义务教育的难度,其中,最困难和最关键的问题是回族女童的教育问题.本文通过调查研究,呈现了回族女童教育中存在的问题,并从根源上挖掘了产生这些问题的原因.

  • 标签: 固原地区 回族 义务教育 女童教育 入学率 家长素质
  • 简介:近年来,随着改革开放和体制转轨的不断深入,四平地区政府牵头引领社会养老服务体系建设和发展,市场和社会团体积极参与响应并积极探寻有效措施,积极针对人口老龄化问题出谋划策并制定相应的行动计划,兴办现代养老院并在社区设置养老服务机构,通过这种形式满足不断更新的养老服务需求,基本建立起以家庭养老为依托,以社区养老服务机构为辅助,以养老院养老为补充的社会化的现代养老服务体系,由此四平地区的现代养老服务体系框架基本成型。

  • 标签: 四平 养老服务 发展
  • 简介:对高职院校社会服务进行区域内公众调查,分析受访者对高职院校社会服务的评价和认识,报告提出了高职院校应从营造良好社会服务环境、提高学校社会服务工作管理水平等五个方面开展社会服务。

  • 标签: 高职院校 社会服务 调查分析
  • 简介:本文通过探讨弱势群体及其弱势群体对社会稳定的关系,分析改变甘肃省民族地区弱势群体生存现状的根本途径是“教育关怀”,通过对弱势群体的教育来增强弱势群体的生存本领,这也是响应西部大开发,缩小东西部差距的主要方法,并提出了“教育关怀”的几条原则和途径,对甘肃省少数民族地区弱势群体的教育,对社会稳定和全面建设小康社会、和谐社会都具有重大的意义。

  • 标签: 甘肃省少数民族 弱势群体 社会稳定
  • 简介:改革开放20多年来,广东珠江三角珠地区经济有了很大发展,有的达到相当富裕水平。本文认为,要使广东富裕地区能按江泽民同志“增创新优势、更上一层楼”,使富裕地区经济有更大发展,就必须积极开展富裕地区成人教育工作,就可以提高富裕地区广大城乡居民思想文化素质,就能极大促进这一地区生产力的发展,人民群众生活就会好上加好,“三个代表”思想在这一地区的实践就可以得到充分体现。

  • 标签: 三个代表 富裕地区 成人教育 中国 思想文化素质
  • 简介:随着国家精准扶贫的实施,广西少数民族地区的贫困人口享受到了国家很多实惠,不少群众摆脱了贫困,但是由广西少数民族地区人口基数大,贫困程度深,精准扶贫工作还面临着一些实践困境。文章对广西少数民族地区贫困的原因进行了分析,指出了当前精准扶贫开发中存在的不足,提出了精准扶贫的创新路径。

  • 标签: 民族地区 精准扶贫 创新路径
  • 简介:广西民族地区农村中小学体育教师继续教育存在对继续教育的重要性认识不足,继续教育机制建设不完善,培训师资队伍素质有待提高,培训目标不明、内容与方法较落后等问题。针对存在的现实问题提出了:更新继续教育的观念,提高认识;建立健全继续教育机制;创新培训内容、方法和手段,提高培训实效;加强培训机构教师队伍建设等对策,为提高农村体育教师继续教育的有效性提供参考。

  • 标签: 民族地区 农村中小学 体育教师 继续教育
  • 简介:随着现代化进程加剧,海南汉族地区"做斋"仪式开始失传,"做斋"民俗文化逐渐淡化,在文献和史料上详细记载海南汉族地区"做斋"民俗文化的资料不断减少。如今,民众对"做斋"民俗文化知之甚少。通过阐述文昌"做斋"民俗文化概貌、生存背景及兴衰,力图还原一个较为全面的海南汉族地区"做斋"民俗文化全貌,进而阐释"做斋"民俗文化功能和传承意义,积极推进海南汉族地区"做斋"民俗文化持续健康发展。

  • 标签: 海南 汉族地区 做斋 民俗文化 阐释
  • 简介:自加入WTO以来,我国政府在西部地区吸引外资方面取得了很好的成果,世界各国投资者均以罕见的热情在关注、研究、参与西部大开发,外商投资为我国西部地区经济的发展做出了很大的贡献。笔者通过回顾我国加入WTO以后,西部地区的外商投资环境、外资准入空间、优惠政策,探讨了我国西部地区外商投资环境的突出优势,并对WTO环境下我国西部地区外商投资环境,尤其法律环境进行了反思。

  • 标签: WTO时代 我国西部地区 外商投资 环境
  • 简介:20世纪以来,伴随着近代西方列强的侵略,资本主义生产方式的渗透,自给自足自然经济的缓慢解体,以及战乱频仍、天灾人祸等因素的影响,使得乡村社会明显衰落而陷于严重的危机之中,危机的延续使得乡村问题开始进入公众视野。身处山西乡间的读书人刘大鹏,在日记中对清末民国的乡村社会变迁有着始终的关注,除了传统的危机因素之外,更有着由现代化进程所催生的巨大压力,传统与时代性新因素的结合,使得刘大鹏所生活时代的乡村社会更加衰落,体现了近代晋中地区乡村社会转型的艰难。

  • 标签: 《退想斋日记》 近代晋中地区 乡村危机 刘大鹏