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224 个结果
  • 简介:为考察体育专业大学生与非体育专业大学生心理健康状况的差异,本研究采取SCL-90量表对江西师范大学体育专业与非体育专业心理健康状况调查。结果发现:非体育专业大学生在躯体化,人际,焦虑,恐惧因子方面等健康水平较低,体育专业大学生在躯体化,强迫,敌对等因子上健康水平较低,两者相比较后发现体育专业大学生在人际,焦虑,恐惧等因子上心理抵抗水平较高,在强迫、敌对等因子方面与非体育专业大学生较为一样。

  • 标签: 心理健康 大学生 SCL-90量表
  • 简介:为进一步深化高职院校旅游英语专业教育教学改革,创新专业人才培养模式,全面提高旅游专业人才培养质量,本文作者结合旅游英语专业教学标准修订工作,面向湖北省、湖南省、安徽省等相关旅游企业、高职院校、研究机构、专业毕业生组织了深入的调研工作。主要针对旅游英语专业教学标准实施情况,旅游英语专业人才需求,职业岗位能力分析,专业标准国际化等问题,采取文献调研、实地访谈、专家访谈、问卷等方式,对调研内容和结果进行了分析研究,对2012版旅游英语专业教学标准中的需完善的问题进行了梳理和分析,并提出了合理化的修订意见和建议。

  • 标签: 专业教学标准 修订调研 旅游英语 人才培养
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  • 简介:高职会计专业创新就是要创新课程体系及教学内容、教师的“教”和学生的“学”等。

  • 标签: 创新 课程
  • 简介:1.管理专业推荐指数:★★★★以MBA、EMBA为代表的管理专业,被称为“商界领袖的摇篮”,因而成为全球留学市场最受欢迎的专业。前几年受全球经济低迷的影响,管理专业曾一度因就业前景不佳而人气受损。

  • 标签: 热门专业 海外留学 管理专业 EMBA 商界领袖 留学市场
  • 简介:苹果煎饼适读年龄:2岁以上《兔子帕西一家的奇妙故事丛书(注音版)》(20册)明天出版社推荐理由:这天,只有5只小免子待在家里,他们的爸爸奥西姆和齐尼娅姑妈出去买东西了。能不能做苹果煎饼吃呢?按照齐尼娅姑妈的烹饪,什么东西都能做出来!开始,一切都很顺利.哎哟!锅里的油噼啪作响,涌起的泡沫溢了出来,油锅起火了……这些贪吃又勇敢的小家伙最后能逃避吗?在这套由法国引进的系列图画书中,大森林里的生活充满奇遇和挑战,帕西家5只性格迥异的小兔子们在一次次的历险中,逐渐变得更加坚强、勇敢、聪明,并学会了许多生活中应该遵守的规则。

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  • 简介:《宫西达也系列》(4册)接力出版社推荐理由:全套书共有《这是我爸爸和我妈妈》《妈妈的奶》《这是谁?》《猜猜我的哪里长?》4册。每一本都是以动物的形象出现,提出一个让宝宝思考的问题,答案就会出现在下一页。这样,小孩子的好奇心就一直被牵着,最后看到一个没想到的结果,或让孩子捧腹的画面。真是让人爱不释手地想再翻看一遍。

  • 标签: 《父母必读》 排行榜 图书 泥巴 接力出版社 好奇心
  • 简介:《君伟上小学》是目前唯一一套专为一至六年级的孩子写的幽默儿童小说,有童心的作家俯下身来,专注于观察小学生的快乐与忧愁,写了一群不但有新鲜事、麻烦事,还问题多多、意见多多、怪事多多的小学生成长故事。语言幽默、生动。

  • 标签: 小学生 天王 绘本 台湾地区 语言幽默 儿童小说
  • 简介:吉利集团董事长李福在进入汽车业之前只是一家照相馆的小老板。一天午后,李福在照相馆里碰上了一个非常难缠的顾客。原来,几天前,这个顾客在这里拍了几张照片。在拍摄过程中,李福一丝不苟地按照顾客的要求拍照片,可是,没想到这位顾客来取照片的时候硬说李福没有按照自己的要求拍照,大喊着让李福退钱。

  • 标签: 吉利集团 李书福 董事长 抱怨 拍摄过程 照相馆
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  • 简介:教师专业化是一个发展的概念,既是一种状态,又是一个不断深化的过程,既是一种职业资格的认定,更是一个终身学习、不断更新的自觉追求。基础教育课程改革以来,老师们重视了新理念的学习和实践。但是,教学基本功作为传统技能,是数学教师专业化成长的基础。数学教师的专业技能,是数学教师特有的数学能力。

  • 标签: 新课标 数学教师 专业技能 专业化发展 信息技术 磨课
  • 简介:个体发展是在主体与周围环境积极的相互作用中,通过主体的各种活动实现的,其实质是个体生命的多种潜在可能逐渐转化为现实个性的过程。走进传统以女性教师群体为主的幼儿园,男性教师在与传统观念、社会环境、幼儿园环境及具体教育教学工作相互作用的过程中,面临较之女性教师更多困境,其自我专业发展必然要通过自身的各种主体活动来实现。那么,男性教师在其专业发展的道路上存在哪些方面的困境?面对困境,男性教师应该通过哪些主体活动来寻求自身的专业发展呢?

  • 标签: 专业发展 男性教师 幼儿园环境 教育教学工作 相互作用 传统观念
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  • 简介:课程是幼儿园教育理想与办学理念的重要载体。课程价值的实现,既依赖于课程方案的品质,更取决于课程实践中各支持系统(包括社会文化、教育政策、园所实力、教师素质、教育服务等)的水平。

  • 标签: 课程价值 专业品质 教育服务 基点 人力 知识
  • 简介:在社会发展新形式、企业发展新需求、学生发展新要求的环境下,教学体系的改革势在必行。本文借鉴国内外教学改革的优势,重点研究高职院校数控专业行动导向教学课程的开发,对高职院校"教、学、做一体化"课程改革可起到有效的推进作用。

  • 标签: 行动导向 高职教学改革 课程开发 数控专业改革
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  • 简介:结合中职院校计算机专业的发展历程、课程特点和培养目标,本文指出了目前专业设置的一些问题,并提出了对计算机专业教学的改革设想:以市场需求为导向,以专业特点为依据,以操作技能为重点,对专业课程设置进行改革。提高学生的就业率,确保中职院校计算机专业顺利向前发展。

  • 标签: 中职院校 计算机专业建设 课程设置 模块化教学
  • 简介:黄河专业机动抢险队是黄河抗洪抢险的突击力量,担负着防洪工程“急、难、险、重”险情的抢护任务。以山东黄河第二专业机动抢险队为模板,根据现在抢险队人员、设备等方面存在的问题,提出黄河专业机动抢险队建设与管理应采取的方法和措施。

  • 标签: 黄河专业机动抢险队 建设 管理
  • 简介:一个阳光明媚的午后,咖啡桌对面的人拿出厚厚一叠稿纸堆放在我面前,对我说:“最开始只是一两个老师发现混龄班孩子的表现不同于同龄班孩子所做的记录,后来就有更多的老师参与进来了.从那时到现在,我都没把它当成一项硬性任务布置给老师们,我希望他们是因为自己想写而写,为了孩子而写,不是为了任务.”咖啡桌对面坐着的是上海闵行区依霖幼儿园的徐刚园长,她从事幼教工作几十年,曾提出并实践了“我和孩子一样高”“让环境说话”“建设‘笑’园文化”等教育理念.

  • 标签: 编辑手记 教育启示 日记 上海闵行区 幼教工作 教育理念
  • 简介:兴趣是最好的老师。在数学教学中,要想真正达到教学目的,就一定要解决学生的兴趣问题,学习的动机是直接推动学生进行学习的一种内在动力,当学生对数学这门课产生强烈的兴趣时,他们就会愿意学、主动学。

  • 标签: 初中数学 学习兴趣 兴趣培养 趣味性教学