简介：鲁迅的小说，像《药》和《阿Q正传》等，刻画了形形色色病态的灵魂。最后这些灵魂汇聚成“改造国民性”的启蒙呐喊，不但激励了读者，而且被后代许多作家奉为圭臬。关于《药》的主题历来有很多争议．一种比较普遍的观点认为作者通过《药》来反思辛亥革命失败的原因，

简介：晋代杜预所作的(后人简称之为"杜解"或"杜注"),是现存唯一完整的古注.清代学者们从义理和考证两个方面对杜注进行了减否,其作品数量之多、涉及方面之广与考语分量之重,都超过了前代.清儒对于杜注既有所舍又有所取,在取舍中把注释的水平提高了一大步,尽管他们对杜注的某些批评今天已经被证伪.从这一意义上来说,清儒不仅是杜注的批评者,而且是杜注的继承者与发扬者.总之,在清儒的臧否中,杜注经受住了最严峻的考验,显示了不可替代的学术价值和不可动摇的学术地位.

简介：本文目的是给出数学物理方程中半无界非齐次边界条件的解的表达式,以补充一般数学物理方程教材中之不足。

简介：校勘,古人称为“校雠”。起源于汉代以前,“到汉代,便成为学术史上的一种专门事业。”历经各朝,直至清代,校书工作已作出了卓越的成就。“唐代以前的史籍旧注,如裴松之的《三国志注》,裴驷的《史记集解》,刘孝标的《世说新语注》,郦道元的《水经注》,固然是古书渊薮;但如唐代学者张守节的《史记正义》,司马贞的《史记索隐》,颜师古的《汉书注》,李贤的《后汉书注》,所见到的古书,也和今本

简介：章学诚《文史通义》云:“太史‘自叙’之作,其自注之权舆乎?”此说未允。自注实始自先秦。先秦古籍中,已见自注之滥觞。如《周易》、《左传》、《庄子》、《荀子》等。然,先秦自注多限词语、且皆只言片语,零星散见,未成系统,至汉司马迁于《史记》中,自作注解,释义、注人、训事、解理,而为“一家之言”发展了先秦自注之初篁,而成一代自注之体系。理清《史记》中自注文体例,读懂史文中之自注,对理解《史记》的内容以及廊清后世文中自注之渊薮,皆具重要意义。

简介：苏教版《语文读本》（必修三）（2009年7月版）第50页《地球上的王家庄》文下注释①：“选自《人民文学》1984年第10期。”笔者认为这条注释是错误的。毕飞宇的短篇小说《地球上的王家庄》，在《上海文学》2002年第1期发表，被中国小说学会主办的小说排行榜列为当年短篇的榜首。

简介：《水经注》记载的名胜古迹有神话传说中的名胜古迹、域外名胜古迹、据南方古文献辑录的南方胜迹、当时存在而今已不存和至今仍存在且有所更新发展的胜迹。郦道元对名胜古迹的辑录生动而求实，对《水经注》所载名胜古迹的整编对于郦学研究、文献学研究和旅游业的发展都将有所增益。

简介：孔颖达等《春秋左传正义》以训释经文本义为出发点，旁采旧注，对所据杜预《春秋经传集解》详加考辨，纠谬补阙，申明发挥，体现出诠释理念的多元性，对于正确解读经义具有不可忽视的作用。此外，孔疏从现实政治需要出发，故意曲解杜注中有关叙事考史的评价观点，体现出经学作为政治附庸的鲜明特征。此类实际做法说明，孔疏并非一味“曲徇注文”，后人用“疏不破注”概括唐初义疏原则失之偏颇。

简介：提要：本文通过对传统习用术语的界定,提出＂释典＂和＂释义＂是李善注释体系中两个不同层面的概念。释典主要指李善引用诗文所揭示的语典,释义主要包括词义诠释和意境义揭示这两类。释典是手段,释义是目的,其中意境义揭示是《文选》李善注征引体式的最大特征。李善征引体式的研究能为当代文学训诂提供一定的借鉴。

简介：本文给出矩阵对角化的几个特征概念以助教学,以助学生澄清各种对角化概念,区别各种对角化方法,并给2例以简明相似对角化的计算方法。

简介：摘要“合作性学习”是我国新课程改革过程中倡导的教学理论和教学模式。如何将“合作性学习”运用于作文教学中，本文从摄取生活资源，提炼写作素材；培养阅读兴趣，丰富写作素材；巧设写作情景，激发写作兴趣；发挥集体力量，塑造集体结晶四方面进行了阐述。

简介：结合我校“活力课堂”的教研主题，笔者对如何在初中生物课堂教学中构建活力课堂、激发学生学习兴趣、提高教学实效等问题进行了思考，并据此开展了实践活动。笔者认为活力课堂应该是空间、形式、内容三个方面上都开放的课堂。

简介：我国东部老油田在注水开发后期的结垢现象较为严重。以往频繁的酸化及检泵作业对地层、油套管和地面设施造成伤害,使用挤注防垢技术是一种新的尝试。描述防垢剂挤注技术的挤注方案设计及现场应用。在胜利油田和江苏油田的3个目标区块的现场试验表明：井下挤注防垢技术是一种可行的现场施工工艺,操作简单,适用范围广,可用于高温、高钙、低孔低渗的地层条件;从源头防垢,有效期长,可显著提高油田的经济效益。

简介：本文证明了SF环R是强正则的,当且仅当R满足下列条件之一:(1)R是MELT环且使得R中的每个元素的右零化子等于左零化子;(2)R是2-primal环且使得R的每个单R-模是GP-内射的.

简介：通过对比二元函数重极限与一元函数极限的定义，区分判断重极限不存在常用的特殊路径法与求累次极限法，加深读者对二元函数极限的理解，同时给出了判断累次极限相等的新的判定定理．

简介：作为大学西班牙语教学中的重要组成部分,西汉翻译教学虽然方法多样,但依然有必要做一些局部变通,如变换视角、词语替代、语义增益、拆译与合并、语义重心调整、意象替换或补偿、忽略词语或短语的意象、直接译出所指意思等。运用这些方法,可以在尽可能忠实于原文的前提下使译文更符合目的语的表达习惯,达到自然、贴切的效果。

简介：

简介：获得了具有直纹测地线的芬斯拉空间是局部Minkowski空间的一个充要条件是ejGk=(n+1)^-1GjGk，或者Hik=(n+1)^-1(n-1/n+1GGik+e0Gik)，最后推导了局部Minkowski空间与局部Minkowski空间构成共形映射的一个充要条件是LekL=2lke0L。

简介：【题目】读西南地区局部区域图，回答下列问题。（1）图示地区水电站的建设，对我国东部地区生态环境、大气环境有何积极影响？（2）简析图示区域多滑坡、泥石流等地质灾害的原因。

简介：<正>胡耀邦同志在庆祝中国共产党成立六十周年大会上的讲话中说：“我们的事业是一个整体，有统一的奋斗目标，而我们的国家又是一个幅员辽阔的国家，情况千差万别。这就要求我们把研究全局、通晓全局和研究局部、通晓局部密切地结合起来。目无全局，不顾统一，指导局部就要犯脱离整体的盲目乱干的错误；否认局部，无视特殊，指挥全局就要犯脱离实际的主观臆断的错误。我们中国共产党人应该是既有远见卓识又有求实精神的革命者。”这段话深刻地指出了研究全局和局部的辩证法，用它来指导革命工作，是多么重要！