简介:中文摘要:本文通过对历年来的学习能力构成因素和组成成分相关研究的文献进行整理,总结出了组成学习能力的四大系统,分别是动力系统,行为系统,调节系统,环境支持系统。研究通过指标体系的构建设计分发层次分析法专家问卷来确定各个指标的权数。问卷的数据处理后均通过一致性检验,成功构建大学生学习能力综合评价体系,为大学生智能学习规划平台的搭建提供了模型依据。
简介:社会化媒体使消费者体验到独特的顾客价值,所以有必要对社会化媒体中顾客价值的前因后果进行研究。针对532名社会化媒体消费者为样本的网络问卷调查发现,消费者的自我建构对其顾客价值具有积极的影响,而顾客价值对消费者的沉浸体验具有积极的影响。即当拥有较高的相依型自我建构时,消费者会体验到更多的社交价值和内容价值,而更多的社交价值和内容价值体验会提高他们的沉浸体验;当拥有较高的独立型自我建构时,消费者则会体验到更多的内容价值,而更多的内容价值体验也会提高他们的沉浸体验。这些发现全新诠释了社会化媒体中的顾客价值及其前因后果,不仅丰富了顾客价值理论,而且还对职业经理从事社会化媒体营销活动具有指导意义。
简介:随着社会经济的不断发展,市场竞争的日益激烈,人才的需求越来越多,进而对人力资源的重视程度越来越高。本文主要对人力资源与人力资源的价值构成进行分析,在此基础上,提出人力资源价值评价的三个方面,促进人力资源价值评价体系的不断完善。