简介: 【摘要】在小学阶段的教育活动中,素质教育教学工作纷纷强调提升课堂的效率和质量,降低学生的学习压力和负担。无论是基础学科教学还是德育教学活动都必须要符合素质教育的发展趋势和逻辑。在当前的小学道德与法治课堂中,教师应该学会利用营建教学情境的方式来提升教学的效率。本文就将从小学道德与法治教学情境创设的具体策略为主要内容进行探究和分析。
简介:摘要:随着城市化进程的加速,我国的道路桥梁建设数量不断增加。然而,由于工程规模大、技术难度高以及安全风险高等原因,道路桥梁施工过程中存在着诸多问题和挑战。因此,如何提高道路桥梁施工质量和效率,降低施工成本是当前亟待解决的问题之一。基于此,本文的研究意义在于为改善我国道路桥梁施工质量和效率提供理论支持和实际指导,促进公路交通事业的发展与进步。
简介:摘 要:在核心素养视角下,英语教师要通过教学实践注重培养学生的阅读能力,因为学生通过阅读活动,可以获得更多信息,自己的信息量不仅能够得到有效扩充,同时也具有更为丰富的体验。不仅如此,高中英语新课标也清楚规定英语阅读教学的目的:要主抓学生的阅读策略和语感,特别是培养和提高学生的阅读运用能力。因此,高中英语教师教学实践的关键是努力提高学生的英语阅读兴趣,从而有目的地提升学生的阅读能力。本文主要分析了影响培养高中学生英语阅读能力的因素及培养途径。
简介:摘要:语文作为培养学生人文情操、文学素养的重要课程,是素质教育要求,促进学生全面发展,提高学生综合素质水平的基础内容,因此在现代化教育背景下,对高中语文教学提出更高的要求,指出高中语文教学实践中应以构建高效课堂为着眼点,以此实现品质教学,提高语文教学的有效性。而《普通高中语文课程标准》所提出的“学习任务群”教育理念是高中语文高品质课堂营造的指导思想,为契合这一新教育思想,统编版语文教材也按照“人文主体+学习任务群”双线模式进行编排。在此背景下,高中语文需要探寻一种能够“整合教学资源”,落实“学习任务群”等新课标理念的教学手段,其中大单元整体教学模式的优势凸显出来,被广泛运用于高中语文教学环节。基于此,本文将主要分析大单元视域下构建高中语文高效课堂的需求,提出大单元视域下构建高中语文高效课堂的实践路径。
简介:摘 要:2020 年,中国货物与服务贸易总额达全球首位,《“十四五”对外贸易高质量 发展规划》中明确强调了我们将从贸易大国向贸易强国进行转变。基于2019年中国沿海各省份经济统计数据,本文以中国沿海省份对外贸易经济水平为研究对象,构建中国沿海地区各省市对外贸易经济效益发展综合评价指标体系,从地区发展水、经济对外开放程度、交通运输发展程度居民经济生活水平等4个维度筛选地区生产总值、财政一般预算收入、进出口总额、外商投资企业数、外商投资总额、铁路货运量、公路货运量、居民人均消费支出、私营企业和个体就业人数共9个相关指标,运用因子和聚类分析的基本原理和方法,采用sas统计软件对数据进行实证分析,得出中国沿海各省市对外贸易经济效益发展综合评价得分函数,并对沿海各省份对外贸易发展进行了综合评价与分析。