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  • 简介:50年代初在平泉县蒙和乌苏乡八王沟村发现辽大长公主墓,墓内随葬品早已洗劫一空,仅存石棺和墓志.[1]据墓志载,大长公主是辽景宗与萧皇后之长女,名为观音女,她的丈夫为北府宰相萧继远(表传为萧继先),辽圣宗为其弟,兴宗为其侄儿.

  • 标签: 雕刻艺术 石棺 中国 辽国 大长公主 题材
  • 简介:周口关帝庙坐落在河南省周口市,是清朝时期去周口地区经商的商人们共同出资修建的一所关帝庙建筑。周口关帝庙使用了大量的雕刻工艺,内容涉猎广泛,柱础结构形态种类繁多,极具文化及艺术研究价值,是古代社会遗留至今的建筑装饰艺术文化瑰宝。

  • 标签: 周口关帝庙 柱础 雕刻艺术 雕刻装饰
  • 简介:如果就具体国家、尤其是一个小国,来论及当代艺术家,我们就面临着这样一个重要问题:民族性与世界性。民族传统是当代葡萄牙艺术家的主要特征吗?答案显然是否定的。所谓世界文化不过是在所有的地方特色屈从于大国模式的条件下,日益增长的文化统一过程的结果。当世界文化在战后作为全球范

  • 标签: 当代艺术家 雕刻艺术 盖尔 世界美术 艺术创造 佩德罗
  • 简介:【摘要】琥珀雕刻属于我国传统工艺美术之中的重要组成部分,同时琥珀雕刻极具艺术价值和收藏价值,受到了社会各界人士的广泛喜爱。日常生活中,消费者非常喜爱琥珀雕刻产品的佩戴与收藏。在进行琥珀雕刻过程中,具有不同的雕刻技法,能展现出琥珀雕刻艺术之美,并且体现出其艺术价值。为此本文针对琥珀的雕刻技法与艺术价值进行浅析,仅供参考。

  • 标签: 琥珀雕刻 艺术价值 雕刻技法
  • 简介:摘要:泰顺石雕刻艺术是中国传统文化的重要组成部分,具有深厚的历史、文化和艺术内涵。其技术特点主要表现在石材选择精良、制作精湛细致和艺术表现多样等方面;艺术特点则主要包括精湛的技艺、丰富的主题和独特的风格等。同时,泰顺石雕刻艺术也具有非常高的文化价值和投资价值,被誉为中国传统文化的重要遗产之一。为了更好地保护和传承泰顺石雕刻艺术,我们需要更加注重其现代化和多元化发展,推动其与时俱进。

  • 标签: 泰顺石雕刻艺术 技术特点 艺术特点 文化价值 传承。
  • 简介:摘要:在传统玉石雕刻工艺的发展过程中,积累了深厚的历史文化内涵。在传统玉石雕刻产业化发展的过程中,需要将创新作为基础,突出创新发展的核心地位。基于理论、制度等多个方面,将创新理念融入传统玉石雕刻产业发展过程中,提出针对性的发展对策。

  • 标签: 玉石 雕刻 创新分析
  • 简介:摘 要:随着我国综合国力的不断增长,中国人民的话语权进一步加强,但是一个国家是否强盛不完全取决于国家的经济实力与军事实力,在世界范围内文化影响力也同样彰显国家影响力。在新课程背景下,小学教育需要更加注重对学生综合素养的提升,而美术学科能够帮助学生强化动手能力与艺术感知能力,并逐步引导学生形成正确的审美观念。

  • 标签: 文化传承 小学 美术 剪纸艺术 教学融合
  • 简介:根据江苏民歌《孟姜女》改编创作的大型叙事性声乐作品《孟姜女》,既继承了原民歌的神韵,又充分发挥了声乐的表现力。文章通过对该作品歌词改变、主题选择、旋律发展、节奏变换、调性对比等方面的阐述与分析,总结该作品对传统声乐艺术传承创新

  • 标签: 孟姜女 刘麟 王志信 声乐作品 传统声乐艺术
  • 简介:摘要:现今我国社会经济逐年发展,人们的生活质量和生活水平逐年提升,人们对生活的享受以及精神追求更为注重,进而我国艺术行业的发展也逐渐提升。在石雕工艺的传承体系中应该逐渐的将数字雕刻技术应用其中,石雕工艺现今被人们当做艺术品追捧,在生活中以及工作中更能够看见更多的石雕工艺品。但随着其行业的发展石雕工艺的传承体系已经无法满足现今人们对石雕工艺品的需求,对此,需要在石雕工艺创作的过程中利用数字雕刻推动其行业的发展,进而满足现今社会人们对艺术品的需求和石雕工艺行业的发展。

  • 标签: 数字雕刻 石雕工艺 传承 运用
  • 简介:摘要:刻纸是剪纸的一种艺术表现形式,也是小学美术教学的重要内容之一,其目的是为了让小学生从小接触我国传统艺术,并将其发扬传承下去。基于此,本文探讨了在小学美术课堂上如何创新传承我国刻纸艺术,提高教学效率。

  • 标签: 小学美术 刻纸教学 传承与创新 策略
  • 简介:摘要:中华文化源远流长、博大精深,优秀的传统文化必须做好传承创新,方便了解传统文化的深层次内涵,另一方面也要结合时代的发展特点进行合理创新。语文学科是一门充满人文内涵的学科,推动小学语文教学改革的过程中,教师应当不断凸显语文学科的人文属性,通过对文化的传承创新引发学生的深刻思考,让学生能够在接受教育的过程中不断丰富学习体验。本文简单分析了小学语文教学传承创新存在的不足,结合笔者实际教育工作经验,提出了小学语文教学中文化传承创新的实践策略。

  • 标签: 小学语文 传承与创新 实施策略
  • 简介:摘要:民间剪纸作为我国优秀的非物质文化遗产,当下对于剪纸的学习是一种文化传承,也是一种技艺的传承,得到了越来越多的关注与重视。小学是培养人才的基地,小学教育不仅要培养学生知识积累的能力,也要重视学生观察力、想象力和较高的审美能力。剪纸作为小学美术中的教学内容,可以激发学生对民间艺术的关注,通过剪纸艺术的学习,让学生深入感受民间艺术的深奥与伟大,提高对劳动人民的崇敬,也激发学生对祖国的热爱与关切。本文以小学美术教学中剪纸教学为切入,讲述新阶段剪纸艺术小学美术教学中的传承创新,以创新课程改革,扩充学生自我发展方向,提高学生审美教学

  • 标签: 小学美术 剪纸 传承
  • 简介:摘要:随着社会的不断发展,教育也在不断改革与创新。尤其是在语文教学中,如何将传统文化与现代教育相结合,成为了当前教育界热议的话题。语文教学不仅是传授知识的过程,更是传承文化、培养人格的重要途径。因此,在小学语文教学中,传承创新文化具有重要意义。

  • 标签: 小学语文 文化传承 创新
  • 简介:龙泉青瓷造型优美,是中国陶瓷艺术上不可忽视的一支,然而在不同时代,龙泉青瓷也有着不一样的式样造型和艺术特色。在当今全球化的背景下,龙泉青瓷也理应与时代接轨,融入现代人的审美情趣。

  • 标签: 造型艺术 龙泉青瓷 审美
  • 简介:6月5日至23日,“熔古·铸今——2017中国国际当代金属艺术精品展”在国家大剧院艺术沙龙展厅展出,来自中、英、日、韩、美五国31位艺术家的作品纷呈亮相。作为2017年“文化和自然遗产日”系列展览之一。本次展览旨在集中呈现“工艺技术”和“设计理念”在金属艺术创作中由传统至当代的传承与发展,展示传统工艺与当代表达的碰撞与交融。

  • 标签: 历史传承 艺术沙龙 当代 金属 创新 传统工艺
  • 简介: 摘要:自互联网进入媒体时代以来,技术创新不断发展,文化发展更加多样化。诸如“ Tik Tok”和“ Kaiso”之类的流行视频平台的兴起已使人们的文化消费更多地转变为一种感官体验。诸如剪纸艺术之类的传统无形文化由于其独特的表达和继承方法而深受互联网的影响。剪纸艺术作为民间艺术的活化石,具有重要的欣赏和使用价值,但在瞬息万变的互联网时代逐渐消失。如何更好地与时俱进,如何更好地赋予剪纸等非物质文化遗产当代价值,是以剪纸为代表的非物质文化遗产的重要课题。

  • 标签:   剪纸文化 传承 艺术特色
  • 简介:西河大鼓是国家级非物质文化遗产,也是河北省最重要的曲艺之一,深受群众喜爱、曾经风靡一时,但现在面临传承和发展危机。郑燕是当代最有影响力的西河大鼓演员之一,她是西河大鼓第六代、"朱派"第五代、"艳派"的正宗传人,同时也是河北省级代表性传承人,她几十年如一日,为西河大鼓的传播和发展做出重要贡献,并形成了独特的艺术风格。郑燕继承传统又锐意创新,实现了市场经济与艺术追求的较好结合和良性循环。

  • 标签: 郑燕 西河大鼓 艺术风格 传承创新 非物质文化遗产
  • 简介:摘要木雕作为我国传统的文化,其内蕴含的底蕴也是非常丰富的,在我国有着许多美轮美奂的雕刻作品,其形状优美,年代久远。在长期发展的历程中,逐渐发展成了我国特有的木雕艺术形式,

  • 标签: 木雕 艺术手法 创新