简介：近年来，随着电视媒体的不断发展，对优质新闻资源的竞争越来越激烈，在这一趋势下，电视媒体为了更加吸引老百姓的目光，把民生新闻作为重要的新闻形式予以打造，形成了不少特色和品牌。纵观当前电视民生新闻的发展现状，还存在着科学定位、广泛参与等方面的问题。本文通过分析民生新闻在贴近性方面的一些认识偏差，对电视民生新闻坚持贴近性提出建议。

简介：

简介：古代欧洲的丹麦有一个国王哈洛德·布美塔特喜爱吃蓝梅．因此牙被染成蓝色．牙齿变成蓝色并不足以使这个国王留名青史．真正让他成为英雄的关键是他的野心．他为了扩张领土四处征战．征服了整个丹麦和挪威，威震四方。

简介：自2002年江苏电视台城市频道播出一档民生新闻栏目《南京零距离》至今，民生新闻栏目已经不是新话题，各地电视台纷纷效仿。如何让民生新闻更有看点，能够满足老百姓日益提高的文化品位，是我们一直在思考的问题。笔者认为，要想做好民生新闻，就要立足于“平民视角”，坚持“贴近实际，贴近生活，贴近群众”的三贴近原则，将焦点对准老百姓的日常事，更多地去关注百姓生活，做百姓喜欢看的新闻，报道发生在百姓身边的故事，谈论百姓关心的话题。

简介：

简介：暑假是为了让学生更好地休整，为再次出发、更深入地学习做好充分的准备。但实际上学生的假期并不是身心放松、丰富多彩，更别谈在假期中有所成长。这其中存在两方面的问题：一是假期作业多。假期里学生要完成学校布置的作业，这里的作业主要指语数英三科的巩固练习。另外的作业来自家长的安排，一大堆教辅材料和参加大量补习班。二是缺少管理。在调查中发现不少家庭对学生德育问题都没有得到重视。富裕的家庭带着孩子去旅游时，对学生的社会公德、责任感、为人处世等缺乏引导，甚至有的家长还做出不良示范。

简介：摘要化学与生活密切相关。化学教学应从学生熟悉的生活实例和现象着手引入课堂并构建新知，引导学生积极开展课外探究活动，用化学知识解决生活实际问题。

简介：汤姆森公司认识到．作为一家企业对企业（B2B）公司需要真正了解最终用户是如何使用公司产品的。因为购买汤姆森公司产品的人，并不总是那些在日常工作中实际使用这些产品的人。汤姆森公司的应对方案是：采用多种方法深入地进行用户调查。从市场调研到直接走进用户工作场所面对面地观察。

简介：改革开放以来，我们在开展调查研究搞好决策服务工作中，积极主动围绕贴近市委决策需要，敢于适度超前思维，较好地发挥了参谋、助手、智囊的作用，并取得了一定的成绩。我们的做法与体会是：

简介：全国年平均用于建设校园网的资金高达数十亿元人民币。可是据有关部门调查。86％的学生对校园网不感兴趣。据了解，绝大多数校园网的网站内容枯燥，缺少能够吸引学生眼球的东西。尤其是一些中学的校园网站。绝大部分的内容都停留在学校介绍、教学动态及办公等方面，只是把校园网作为学校对外宣传的一个窗口，学生真正喜欢和关心的内容很少甚至完全没有。校园网最大的互动群体是学生．应该以学生为本，贴近学生。

简介：特色课要具有基础性和创造性的特征,所谓基础性是指综合实践课学习的是日常生活的知识,训练的是日常的生活习惯和简单的技能修自行车、美食制作、自制护手霜、环保微景观……2015年秋季学期以来,许多学生惊喜地发现:这个学期真有趣。近年来,越来越多的中小学校纳入了许多开放和独具品位的课程,从小培养学生的多元化兴趣。让"特色课程"贴近生活,因为"校园即课堂,生活即课程"。

简介：电视,仍然是个新兴的媒体,因为它在高速成长。电视又是个老媒体。在数字与网络的夹击下,它也可能在迅速上升的某一段落中突然衰老。

简介：典型报道，是新闻媒体在新闻报道中常用的手段之一。搞好典型报道，使典型更好地服务社会，服务于广大群众，是新闻媒体义不容辞的责任。

简介：随着《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）的颁布与实施，尊重幼儿的教育理念得到了广大教育者的认同。幼儿园区域游戏立足于幼儿，无疑成为落实这一教育理念的主要途径。区域游戏的开展必须依赖于具体的活动材料来进行，皮亚杰提出“儿童的智慧源于材料”，幼儿就是在不断地、主动地操作材料的游戏过程中，获取信息、积累经验从而获得发展。因此，区域活动的教育价值是附着在材料上的，材料投放是否适宜，是区域游戏成功的重要保证。

简介：一、“三贴近”与危机报道贴近实际、贴近群众、贴近生活,群众关心的重大事件或突发事件,我们的媒体既不能缺席,也不能滞后。有一段时间,媒体相当忽略人际传播的能量,特别是现在可以借助手机短信、电子邮件等新媒体进行人际传播,其传播极快且广,如果没有一个正常的渠道发布确定的新闻,以正视听,负面的、不正确的消息就会迅速传播,受损害的是国家利益和媒体形象。

简介：《中国新闻工作者职业道德准则》指出：“为人民服务是社会主义道德建设的核心，是社会主义道德的集中体现，也是我国新闻工作的根本宗旨。”因此，除了坚持正确的舆论导向、遵守国家法律法规、维护新闻真实性、不搞有偿新闻或有偿不闻、不低俗不媚俗之外，新闻工作者的职业道德最根本的便是为人民服务了。在这方面，《平顶山晚报》有着优良的传统，

简介：《品德与生活（社会）课程标准》中提出：该课程是以儿童的社会生活为基础，以促进学生良好品德形成和社会性发展为目标，以综合课为课程形态。编者把儿童作为主角，设计了一系列孩子成长过程中会遇到的问题和烦恼。因此，在教学实际中应努力走进生活，贴近学生，创设开放、互动、活泼的教学情景，营造自由、民主、愉悦的课堂气氛，让学生与教材中的孩子一起面对并解决这些问题和烦恼，共同享受成长的快乐和幸福。

简介：'报纸是办给谁看的'?这一看似单纯明了的问题,实际上包含了许多复杂的内容,即便在我们十分明了的情况下也常常事与愿违。因此说,经常对自己这样提问,是在市场经济条件下报人应有的自觉性。'报纸是办给谁看的?'——当然是读者。用市场的观点来看这一问题,读者群便是报纸的市场,是报纸的消费者。报纸作为一种特殊的商品,也同样面

简介：“三贴近”是党对新闻工作的要求，是新闻工作、为人民服务、为社会主义服务的基本途径。“三贴近”就是“贴近实际，贴近群众，贴近生活”。

简介：近日，祁县人武部结合“掌握新理论，投身新伟业，担当新任务”教育，采取适合民兵特点的教育方法，组织民兵深入学习十六大报告，激励民兵以崭新的精神面貌投身全面建设小康社会的伟大实践，收到了较好的效果。