简介：摘要目的探究妊娠中期妇女亚临床甲状腺异常对后代智力发育的影响。方法将2012年1月—2015年1月作为本次研究时间段，从中选择40例妊娠中期妇女亚临床甲状腺异常患者作为本次研究的观察组，选择同时期40例健康妊娠妇女作为对照组；观察两组后代智力发育情况，并进行组间对比分析。结果两组新生儿时期的甲状腺激素水平均存在显著差异，随着年龄增长则均表现为无显著差异；但是观察组婴幼儿智力均低于对照组，且组间差异显著(P＜0.05)。结论妊娠中期妇女亚临床甲状腺异常对后代智力发育会产生不良影响，且影响显著，因此应该引起临床重视。

简介：摘要目的探析儿科保健对早产儿智力和体格发育的临床效果。方法将我院2011年2月-2013年8月期间收治的130例早产儿作为研究对象，随机分为两组，其中给予对照组常规新生儿育儿指导，而观察组在常规指导的基础上，再给予针对性儿科保健措施，对比分析两组早产儿智力和体格发育情况。结果相比较对照组而言，观察组早产儿的智力和体格发育情况均较好，组间比较差异明显，具有统计学意义（P<0.05）。结论临床上给予早产儿针对性儿科保健措施，不仅可以促进早产儿体格和智力的正常发育，还能增强早产儿的身体素质，改善预后生活质量。

简介：摘要目的探讨脑瘫患儿智力发育水平与感知觉训练效果的相关性。方法抽取驻马店市中心医院2018年1月至2020年1月收治的163例脑瘫患儿作为研究对象，均于治疗前评估患儿的智力发育水平，实施常规治疗及感知觉训练，分析患儿智力发育水平与感知觉训练效果的关系。结果163例脑瘫患儿经感知觉训练后治愈0例，显效31例，有效97例，无效35例，治疗总有效率为78.53%；感知觉训练无效患儿血清生长激素水平及智力测试发育商(DQ)评分均低于训练有效患儿，差异有统计学意义(P<0.05)；经二元Logistic回归分析后建立多元Logistic回归模型，结果显示，脑瘫患儿治疗前血清生长激素水平、DQ评分均是感知觉训练无效的影响因素(OR>1，P<0.05)。智力发育水平影响感知觉训练效果的风险因子OR值高于血清生长激素水平。结论脑瘫患儿血清生长激素水平及智力发育水平均与感知觉训练效果密切相关，其中智力发育水平对感知觉训练效果的影响更为明显。

简介：摘要目的研究四维彩超在胎儿畸形以及智力发育中的应用价值。方法选择我院2015年4月-2016年3月进行产前检查的80例孕妇患者作为研究对象，按照入院顺序分为两组，其中40例患者采取四维彩超作为研究组，另40例患者采取二维彩超作为对照组，比较两组患者诊断结果。结果经过观察两组患者诊断结果看出，研究组检测出头面部、四肢、心脏以及其他位置畸形准确率均比对照组高（P＜0.05）；NT异常者诊断率明显比NT正常者诊断率高，差别具有统计学意义（P＜0.05）。结论四维彩超在胎儿畸形以及智力发育中具有重要应用价值，可准确诊断出胎儿体表畸形情况，具有推广及应用的价值。

简介：摘要目的本文主要是对社会因素剖宫产儿童的智力发育和体格方面进行前瞻性研究和分析。方法本次研究主要采用前瞻性队列研究方法和调查问卷形式，选取随州东方医院在2012年5月-2014年6月即将分娩的产妇和新生儿作为研究对象，其中将社会因素剖宫产56例、顺产108例分成观察组和对照组。对从出生期、24月龄、48月龄儿童进行体格检查，在24月龄的新生儿进行智力发育的检查，进而对两组儿童的体格和智力发育进行深入对比和研究。结果经过前瞻性队列研究分析表明，儿童的智力发育上的要素与他们的体重、身高、体质状况，通过对比发现，两组均没有明显的统计学上的意义。结论社会因素剖宫产对婴儿体格和智力上发育都不会造成显著的影响，这就说明社会因素剖宫产婴儿智力发育并不优于顺产，而且如果剖宫产还会对孩子未来的健康成长造成一定阻碍，本次研究在样本的选择上存在不足，所以以后的研究需要扩大样本的选择范围。

简介：随着医学和教育事业发展，探讨中小学生智力发育水平与营养状况，我们于2003年9月应用韦克斯勒(WISC)儿童智力量表选择长春市普通中小学各一所120名学生进行检测，其结果报道如下。

简介：摘要：现阶段，我国部分学生存在特定的生理缺陷，如视力障碍、听力障碍以及智力障碍等。这些生理缺陷不仅会对学生的心理发育造成影响，还会给他们的学习生活带来不小的困扰。由此，本文以初中阶段智力发育迟缓的学生为例，对随班就读策略的应用进行研究，基于融合教育背景下的教学需求提出了相应的教学策略，以期充分发挥随班就读的效用，为特殊学生的健康成长提供助力。

简介：摘要：目的 探究新生儿缺氧缺血性脑病病理机制中脑血管内皮的功能，或许与SPM促脑发育训练增加脑血管剪切力介导的PECAM-1/eNOS/NO通路调控相关联，并最终实现了脑保护作用。方法 选择成年雄性蒙古沙鼠（60-80 克），沙鼠腹腔注射戊巴比妥钠1% (v/w)麻醉，夹闭双侧颈总动脉5分钟诱导缺血，后松解恢复血流。不同组采用SPM促脑发育训练手段，最终分别检测各组的组织形态、蛋白及凋亡检测等相关数据。结果 SPM促脑发育训练可以增加剪切力，继而作用于PECAM-1/eNOS/NO通路影响脑血管内皮功能，内皮功能改善有助于缺氧缺血性脑病的康复。结论 SPM促脑发育训练增加脑剪切力，剪切力通过PECAM-1/eNOS/NO通路改善血管内皮功能，继而改善缺氧缺血性脑病介导的脑损伤。

简介：摘要目的探讨脑发育关键期碘营养干预对婴幼儿发育商改善效果的影响。方法选取某县2006年-2010年内所有怀孕的乡镇女性为对象，本组对象均给予碘油补充，时间由孕期开始直至哺乳期结束，同时乡镇范围内3岁范围内所有婴幼儿均补充碘油，于2010年测定部分婴幼儿的智商、身高以及体重等指标。结果2010年干预后925名婴幼儿弱智、身高体重低于正常者比例相较于干预前均明显下降，差异显著（P＜0.05）。

简介：摘要目的探讨在实施胎儿畸形以及智力发育诊断过程中，分析四维彩超的临床应用价值。方法选择我院2015年3月—2017年2月150例检查孕妇作为实验对象；所有检查孕妇分组利用随机数表法完成；对照组二维彩超；观察组四维彩超；对畸形正确诊断率展开回顾性分析。结果观察组畸形以及智力异常正确诊断率高于对照组孕妇非常明显（P<0.05）。结论临床在实施胎儿畸形以及智力发育诊断过程中，有效选择四维彩超诊断的方法，可以获得明显效果，可以将畸形正确诊断率显著提高。

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简介：摘要目的研究分析四维彩超对胎儿畸形及智力发育的诊断价值。方法选取我院收治的50例孕妇为研究对象，分别进行二维彩超及四维彩超检查，比较分析二维彩超检查及四维彩超检查的头面部畸形、四肢畸形及心脏畸形率、阳性预测值及阴性预测值等临床指标。结果二维彩超与四维彩超诊断唇腭裂准确率分别为32.0%与50.0%，四维彩超诊断多指准确率为52.0%，二维彩超诊断多指准确率为32.0%，具有统计学差异（P＜0.05）。四维彩超的阳性预测值为96.0%，阴性预测值为98.0%，特异度为98.0%，敏感度为96.0%。四维彩超诊断染色疾病异常疾病的准确率为60.0%，二维彩超诊断染色疾病异常疾病的准确率为30.0%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论胎儿畸形及智力发育的诊断中应用四维彩超准确率较高，具有重要的临床应用价值，可较好地进行产前筛查。

简介：目的评价早产对儿童智力发育的影响及早期干预的作用。方法检索Cochrane图书馆、PubMed、EMBASE、万方数据库、中国期刊全文数据库和中国维普数据库,检索起止时间均为1980年1月至2011年11月。由2名系统评价员进行资料提取和质量评价,数据分析采用RevMan5.0.13软件,检验异质性,并根据异质性结果选择相应的效应模型。结果共纳入18项研究评价早产对儿童智力发育的影响,15项研究（16篇文献）评价早期干预对早产儿智力心理发育的作用。9篇文献提及随机分配方法,9篇文献提及分配方案隐藏,9篇文献提及对研究对象、治疗方案实施者、研究结果测量者采用盲法,12篇文献提及结果数据的完整性,10篇文献提及选择性报告研究结果,没有文献提及其他偏倚来源。早产儿智商（IQ）明显低于足月儿（SMD=-11.62,95%CI：-13.21--10.03）,差异有统计学意义（Z=14.37,P〈0.001）。对胎龄与IQ的关系进行分层分析,发现胎龄越低,IQ越低,儿童期随访,IQ从胎龄34-36周的112.7逐渐降至胎龄25周的82.1。对早期干预的作用进行了评价,各组婴儿（早产儿纠正年龄）于生后6、12、18、24、36个月采用贝利婴儿发育量表（BSID）测定智力发育指数（MDI）和运动发育指数（PDI）,结果表明早期干预组MDI与PDI均较对照组显著提高,P均〈0.01。早期干预可显著降低早产儿智力异常的发生率（OR=0.25,95%CI：0.15-0.41）。结论本Meta分析表明早产儿IQ明显低于足月儿,并随着胎龄的降低而逐渐减低,对早产儿早期干预可明显改善早产儿智力水平,降低智力异常的发生率。但早产儿干预仍缺少长期的随访研究,需要进一步的评价。

简介：摘要：近年来，福利机构智力发育迟滞儿童多发青春期行为问题，主要表现在脾气冲动、言语粗鲁、吵架打架等叛逆行为，在社会交往、与人沟通上都存在很多困难。心理辅导的作用旨在帮助受辅导者改变自己的不良思想、行为等，建立健全受辅导者的健康心理。本文以H福利院一名轻中度智力发育迟滞儿童为例，针对其青春期行为问题开展个别心理辅导，意在帮助其改善行为问题，拥有健康人格心理。

简介：

简介：大凡天下父母，谁不希望自己的儿女聪明健康。而现实生活中，弱智的儿童出现不会说话、肌肉萎缩、手脚萎软、无法站立行走、呆板迟钝、多动、烦躁不安、生活不能自理、无法上学读书等各种病态，此病症复杂，迟延难愈，只有患者及其家属才深知其苦。此顽疾严重地危害儿童的身心健康及生长发育。不少患者因久治不愈，四处求医，浪费了不少金钱和治疗机会，因而失去了治疗信心，

简介：摘要目的对婴幼儿脑部发育关键期碘营养状况与生长发育的关系进行研究。方法选择2008年-2011年某地女性从孕期至补充碘油至结束哺乳期的3岁内的婴幼儿为研究对象。再从某地附近县市随机选择婴幼儿、孕妇各30位，以年为单位对其进行尿碘检测。2011年对婴幼儿的智商、身高、体重等进行抽检，与干预对象进行对照。结果进行碘油补充干预后婴幼儿尿碘检测中位数上升，婴幼儿的智商分数明显提高，身高发育正常的比例也明显增多。结论婴幼儿在脑发育关键时期如果碘元素不足会到阻滞婴幼儿生长发育落后，服用碘油能够有效改善婴幼儿由于缺碘所导致的生长发育障碍。

简介：心理学学习中,同志们对智力和智力测量很关心,很感兴趣,经常提出一些问题来探讨。这是一种可喜的现象。现根据手边的中外资料,作一综合介绍,供大家参考。一、关于“智力”

简介：摘要目的探究基层早期教育及营养指导与婴儿体格和智力发育的关系。方法将140例婴儿分为两组，分别设为对照组与观察组，各70例。对照组，仅仅是常规例行检查，观察组在此基础上，配合早期教育及营养指导，观察婴儿体格与智力发育情况。结果第一，神经行为发育，1个月时，组间差异不明显（P>0.05），1年时，观察组各指标优于对照组（P<0.05）。第二，1个月时与1年时，组间体格发育并无明显差异（P>0.05）。第三，统计缺铁性贫血与佝偻病发生情况，观察组发生率低于对照组（P<0.05）。结论基层早期教育及营养指导，不仅可促进婴儿体格及智力发育，而且可降低营养性疾病发生率。