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  • 简介:学校科研,说到底,是一种文化现象,它是教师群体接受的一种特定的人文教化,是教师群体在研究背景下的一种生活方式。把学校科研上升到文化的高度来认识,并且鲜明地提出"科研文化观",具有多方面的重要意义。学校科研文化是学校文化的重要组成部分,它服从并服务于学校文化,不过,科研文化又相对独立,对学校文化具有巨大的反作用。我们尝试把建设学校科研文化的总体思路概括为这样两句话:把握"三大件",践行"文化观"。

  • 标签: 学校 科研文化 意义 核心价值观 总体思路
  • 简介:华德福教育的魅力之一就是家校合作。正如华德福教育的创始人鲁道夫·施泰纳所言一“当群体的全貌在个体的灵魂中映现出来,同时个体的美德在群体中鲜活起来,健康的社群生活就会建立”。华德福教育把学校教育置于更大的社群背景中,注重构建社群与学校的良性互动。

  • 标签: 学校教育 家长 社群生活 创始人 个体 群体
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  • 简介:我们学校的教学楼被拆掉了,一支拆迁曲有条不紊地演奏。你看!头上戴着黄色安全帽的工人,正在驾驶“长臂大怪兽”一点儿一点儿将楼房拆掉。每隔一段时间,就会有一栋楼房倒塌下来。顷刻间,近十层楼高的烟尘漫天飞扬。眼前的一切都被烟尘掩盖了,就连威武的“长臂大怪兽”也被淹没在烟尘之中。烟尘散去后,水泥墙体和粗粗的钢筋横七竖八地裸露在了外面,高高地堆在一起。教学楼被拆后,到处都是乱七八糟的样子,大家谁也没有想到。

  • 标签: 拆迁 学校 教学楼 烟尘 安全帽 楼房
  • 简介:摘要如何认清职业教育发展的新趋势,通过教育创新与改革,确定自身在职业教育发展中的地位与品牌,是学校管理者需要认真思考的问题。本文从加强校园文化建设,提升学校发展内涵;开展精品专业建设,积极打造学校品牌;探索校企合作模式、打通品牌学校之路这三个方面,来论述中职学校的发展之路。

  • 标签: 内涵发展 品牌 学校
  • 简介:“不得提前招生”“禁止国际课程的整建制引入”‘‘暂停涉外民办学校的审批”……上海市教育部门近日针对民办中小学国际课程,强调了相关政策,并称将开展新一轮的整顿和规范。

  • 标签: 民办学校 上海市 中小学 教育部 课程 国际
  • 简介:沈阳市尚品学校位于大东区清泉路88号,始建于2005年,占地14320平方米,是一所年轻有活力的九年一贯制民办学校学校秉承'品德与智慧并存,品味与品质同行,尚德笃学,德行天下'的理忿,建立了具有尚品特色的'三一三一六'生本高效情智课堂教学模式。课堂充满自主与合作,市真与诗意,教师教并快乐着,学生学并成长着。建校十一载,教学环境设施及管理堪称一流,在学校发展的画卷上留下了浓墨重彩的一笔。

  • 标签: 尚品学校 沈阳市尚品
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  • 简介:上榜书目:《狗来了》上榜理由:本书荣获国际儿童文学最高奖项之一——国际安徒生奖。它的作者是奥地利著名作家克里斯蒂娜·涅斯特林格。克里斯蒂娜的作品幽默、诙谐、机智,具有浓厚的个性化色彩。她总是站在弱者的一方,强调儿童的权益,对于家庭和学校的传统教育方法经常提出批评意见。

  • 标签: 学校 老师 教育方法 斯特林 奥地利 个性化
  • 简介:班主任是一个班级的核心,作为班级的组织者和领导者,班级的发展与班主任的管理有着重要的影响,特别是当前新形势下对于职校学生,需要班主任不断的辛勤付出,才能取得班级良好的管理效果。因此,以中职学校的班主任工作为例,探讨了中职班主任管理新思路,对于当前中职班主任工作具有很好的指导意义。

  • 标签: 中职校 班级管理 创新
  • 简介:一、二、三、四、五、六、七——从教室前门到后门,一共七块:七、六、五、四、三、二、一——从后门到前门还是七块!

  • 标签: 陌生人 学校 教室
  • 简介:美国亚利桑那州弗拉格斯塔夫的东边,有一所名为“星星”的公立特许学校,99%的学生都是印第安纳瓦霍人的孩子。它于2001年建校,2010年达到最大规模,有130位学生。学校不再扩招,为的是给每位学生足够的个人关注。

  • 标签: 学校 星星 亚利桑那州 印第安纳 最大规模 学生
  • 简介:评价一项改革是很难的。最好的办法可能还是要运用现象学的理论与方法。我深以为,现象学既是一种观察的方法,又是评价的方法,更是对事物作出正确评判的基础和前提。其口号"朝向事情本身!"不断提醒、提示我们评价要从实际出发,积极握住那根连接着思想的"脐带",然后,才可能向上飞翔或向下沉潜。

  • 标签: 治理 学校 现象学 评价
  • 简介:这些是兰州车方金子塔幼儿园六二班小朋友们创作曲画“我心目中的学校”。也许他们的作品还很稚嫩,也许他们的作品还很陋性……但是,这是他们用心一点一点描绘出的自己懂憬的美丽小学,充满着童趣童心。一起欣赏吧!

  • 标签: 学校 小朋友 幼儿园 作品 金子 小学
  • 简介:摘要实施精细化管理,可以优化学校管理,提高学校全体人员的执行力,保证学校持续健康发展。文章结合实际,对学校精细化管理加以初探,以期为实践提供参考依据。

  • 标签: 学校精细化管理学生
  • 简介:一、情感管理的内涵情感管理是学校领导与教职员工之间的一种晓之以理、动之以情的思想、工作交流方式,当然,情感交流并不是庸俗的做老好人和拉人际关系,而是相互沟通了解,促进工作的一种积极方式,其内涵主要体现在以下四个方面:

  • 标签: 情感方式 学校管理 情感管理 教职员工 学校领导 工作交流
  • 简介:无极县实验学校是无极县唯一一所国办九年一贯制学校,小学部46个教学班,2300人,初中部分东西两个校区,有52个教学班,学生3120人,教职工308人。学校确立了“构建和谐校园,奠基幸福人生”的办学目标;明确了“发展教师、成就学生、服务社会”的办学宗旨;提出了学生发展的核心素养——“家国情怀、健康阳光、学会学习、学会生活”;实施了让学生喜欢学校、爱上学校、记住学校的“幸福教育三步走”计划。

  • 标签: 实验学校 无极县 九年一贯制学校 学生发展 构建和谐校园 学会学习
  • 简介:随着人类的文明、社会的进步、科技的发展以及对住房的需求,房屋建设正在如火如荼的建设当中,而以牺牲环境、生态和可持续发展为代价的传统建筑和房地产业已经走到了尽头。发展绿色建筑的过程本质上是一个生态文明建设和学习实践科学发展观的过程。其目的和作用在于实现与促进人、建筑和自然三者之间高度的和谐统一;经济效益、社会效益和环境效益三者之间充分的协调一致;国民经济、人类社会和生态环境又好又快的可持续发展。

  • 标签: 土木工程 绿色建筑 发展状况
  • 简介:如何有效地预防和控制青少年违法犯罪,培养青少年健全的法制意识,是当前我国中等职业学校法制教育面临的一个重要课题。以喀什师范学校为例对中等职业学校法制教育进行研究,问卷调查结果显示该校在法制教育方面存在学生法律知识掌握不足、法制课程设置不明确、法制教学效果不太理想以及法制教育活动不受欢迎等问题,针对以上问题,我们认为学校应建立健全科学的法制教育课程体系以及改革法制教学形式,丰富法制教育活动。

  • 标签: 中职学校 法制教育 问题 对策