简介：【摘 要】教是为了不教！创造适合学生的教育，成就学生自主学习，完善学生自我成长和个性发展，学生乃能获得生命潜能的不断开发与生长。

简介：摘要：在当下的社会环境中，人们的生活水平越来越高，精神生活越来越富足。随着时代以及文化的发展，人们逐渐重视起环保的重要性。在建筑工程项目当中，想要满足人们的需求，就必须要做好建筑节能措施。想要保障建筑自身具备较强的节能环保水平，就必须要在工程项目的初期设计阶段，做好相应的工作，考虑到后续施工过程中可能出现的能源损耗问题，并在设计的过程中，融入节能环保理念，加强各方面设计呈现出来的节能效果，为后续的施工作业提供支持与保障，打下良好的基础，进而提升整个建筑的节能环保水平，满足人们对建筑节能环保的需求。

简介：摘要：语文是小学的一门重要学科。而阅读是语文教育中最重要的内容。只有掌握阅读能力，才能显著提高学生的语文知识和语文综合能力。随着新课程改革理念的深入，当前的小学语文课程已经发生了很大的变化。教师作为教学活动的主要参与者，应该明确自身的作用，深化导入以人为本的理念，渗透到阅读教学的各个环节，使得学生可以在有效阅读的指导下养成爱好阅读的良好习惯。

简介：摘要：在房建工程中引入节能、保护环境已是大势所趋，这既是国家政策的需要，也是世界各国对住宅设计的新需求。希望通过本论文的研究，能够推动我国住宅建筑节能、环保的观念，使更多的人加入其中，为建设一个真正和谐、环境友好、温暖舒适的居住环境而努力。

简介：说起评语，最想说的就是不忍，这是我最单纯、最原始的想法，在我学生的作业本上不存在“差”字，也几乎无几个“阅”字。因为我实在不忍心给他们那热情的心上泼冷水，即便是堪称为“不文之文”的，特别是看到那些书写工整，态度十分认真的学生的作文。也许是出于年轻，也许是过于感性，也许是太喜欢那帮孩子，我竞如此“感情用事”。

简介：盲道是帮助盲人行走的道路设施。其中，盲道砖的铺设是关键。盲道砖利用助感原理，通过盲人的脚感作用达到帮助盲人行走的目的。按照形状，盲道砖有两种类型，一种是长条状，便于提示盲人继续前行；另一种是圆点状，代表周围有障碍，不能继续前行，同时带有转弯的提示，也被称为提示盲道。

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简介：《数学课程标准》指出：“学生的数学学习要能够体现与自然及人类社会的密切联系，了解数学的应用价值：初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会。去解决日常生活中的问题。”这段话明示我们数学学习是与生活息息相关的。反思我们的教学实践：或脱离生活，抽象空洞；或热衷生活。失之偏颇。即便是生活化。也尚存在分歧：生活化是突出问题解决还是突出数学知识的掌握？是选取熟悉的生活背景还是走向广阔的社会空间？是现实生活的再现还是体验、思考？笔者在实践中面对这些问题。对如何选择生活题材．体现数学价值作如下一些思考。

简介：学生的兴趣是学习科学最直接和持久的动力。小学科学教学应从学生的实际出发，根据教材内容，综合运用多种方法激发学生学习情趣、好奇心与求知欲，使学生在探究过程中享受学习科学的乐趣，满足内心的需求。

简介：《九年义务教育语文课程标准》明确提出语文教学要提高学生的文化品位和审美情趣。语文教师应充分发掘语文教材的审美因数，从审美的角度去研究教材，然后带领学生去发现美，感受美，欣赏美，创造美。学生接受了审美教育就会形成正确的审美观念，就会激发审美情趣，对净化学生的心灵，升华学生的思想，陶冶学生的情操，正确分辨真善美、

简介：摘要随着数字时代的到来，数字艺术以新的艺术形式冲击和改变着人们以往的生活及审美方式。打破了传统艺术的时间、空间观，让人们沉浸在新的审美体验中。

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简介：在科学课程中，科学探究既是教与学的方式，也是课程的重要内容，而且还是教学的精神．作为教学的精神，科学探究反映的是科学教师积极探究教学问题，追求最佳教学效果的一种精神状态和行为取向；教师的探究精神不但表现为课内的行为，而且更多的是表现为课外的行为；作为教学的精神，科学探究并不受学习内容的限制，也不受学习方式的限制．在讲授教学中，同样需要教师的探究精神．那么，讲授教学是如何体现教师的探究精神呢？

简介：当前，多元思想文化交流、交融、交锋日益频繁，文化系统应该及时跟进大势，自觉肩负起文化工作在意识形态领域中的重要引领和责任担当，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的应有作用。

简介：摘要当今的社会形式下，一个人的力量的弱小的，一个人的力量在社会的发展的潮流中，所起到作用的微弱的，如今要想有好的发展，必须要组成一个团队，依靠团队的力量，才会逐渐的变得更加的强大，我们的体育教学中要给学生逐渐渗透这样的团队的精神，其中体育游戏的教学就能很好的体现这一点。体育游戏是一项侧重团队合作、规则性强的游戏，在游戏中必须受到规则和团队利益的束缚，提高了初中生的集体荣誉感和遵守规则及法律的自觉性，尤其是针对平时纪律观念、集体荣誉感较差的学生，体育游戏的教育性作用更加突出，与传统的体育教学相比，在初中体育教学中增加体育游戏，有利于改善学生之间的人际关系有利于增加学生的自觉性，有利于激发学生的思维能力和创造能力。

简介：新西兰为南太平洋最大岛国,目前常住人口约440万,其中80%为英国移民后裔,9.7%为土著毛利族,华侨华人仅次于毛利族为第三大族群,约18万人,大部分集中在奥克兰,基督城、惠灵顿和丹尼丁次之。作为一个移民国家,新西兰是典型的多元文化社会,政府鼓励多元文化发展。华人、华文媒体在此经历了从无到有、繁荣鼎盛、多方竞争等多个时期。

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简介：摘要BIM技术应用，在目前建筑行业已如火如荼的展开，住建部发布的《2011～2015建筑业信息化发展纲要》中指出在施工阶段开展BIM技术的研究与应用，推进BIM技术从设计阶段向施工阶段的应用延伸，降低信息传递过程中的衰减；研究基于BIM技术的管理信息系统在大型复杂工程施工过程中的应用，实现对建筑工程有效的可视化管理等。此《纲要》的颁布，拉开了BIM技术在我国施工企业全面推进的序幕。

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