简介：我国的第三个南极科考站于2009年元月在南极内陆冰盖最高点建立。下图为“沿东、西经90°附近的南极洲地形剖面图”。据此回答1-2题。

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简介：罗四海快退休了。他干了二十几年局长,没有捞过一分钱,临到退休却忽然间心动了。看看住在自己楼下的,即使是一个副科长,退休后活得风风光光,整天声色犬马。而自己退休工资三千多元,吃饭穿衣没问题,要想活得风光却是不可能。今天李包工头来找他,想要承包单位宿舍的建筑权,他没有答应也没有拒绝。

简介：Analysistechnologyforelectricalandmechanicaldynamicsofpowerelectronicsequipment.ApplicationofHumanoidRobotSystemforBuildingandHomeManagementService:5thReport:DevelopmentofPrototypeSystem.Braking&tractioncontrolsystemdevelopmentusingCAEtools.BuildinganenginesimulatorforECUtesting.Cableinstallationinvirtualenvironments.

简介：过了而立的夏凛阳光帅气，待遇丰厚，又是医院有着留学博士学位的最年轻的外科主任，可谁能相信，他一直单身。说他挑剔是真，说他对爱情负责也不假，抱着宁缺毋滥的想法，他把自己变成了剩斗士。

简介：演员，对被扮演的角色装得形似，还只是初级的功夫，只有达到神似，才算进入了较高境界。追求神似，就要吃透人物的内心世界，准确把握人物的性格特征。否则，即使把台词背得滚瓜烂熟，把动作模仿得惟妙惟肖，还是抹不掉做作的痕迹，算不上成功。同样，领导文稿是制订决策、实施领导的重要载体。一篇文稿，只有说出了领导者想要说的话，找到了领导者想要解决问题的答案和方法，才是上乘之作。

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简介：DistributedHardware-In-the-LoopSimulatorforAutonomousContinuousDynamicalSystemswithSpatiallyConstrainedInteractions；Drivingareal-timemulti-physicssimulatortofollowanactualsystem:aDAEobserverapproach；Dynamic-windowsearchforreal-timesimulationofdynamicsystems；Efficientsolvingmethodsexploitingsparsityofmatrixinreal-timemultibodydynamicsimulationwithrelativecoordinateformulation；FlexibleMaterialsinAvangoVirtualEnvironmentFramework；GeneralizedaveragemodellingofFACTSforrealtimesimulationinARENE。

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简介：他从年轻的时候起就不太贪玩，决不会寻欢作乐沉迷在花天酒地中，而是兢兢业业地经营着从父母那里继承来的家业。

简介：3Dreal-timesimulationofanextendedechocomplexadaptivesystemmodel，Abandwidth-requirement-estilnationtoolusingrcaltimequeuesimulation，Acoarsegrainparallelsolutionmethodforsolvinglargesetofpowersystemsnetworkequations,AFastMethodtoSimulateVirtualDeformableObjectswithForceFeedback……

简介：目的：针对当前卫勤训练的短板,第四军医大学野战医疗所采用基于战创伤模拟人的情景模拟教学法,探索可以显著提高我军卫勤队员战地救援能力的教学新方法。方法：将参与2017年野战医疗所卫勤训练的56名队员随机分为实验组和对照组,每组各28名。两组队员训练前进行理论和技能摸底考试,采用相同训练大纲同时进行理论学习,对照组按照原教案进行实践技能训练,实验组采用基于战创伤模拟人的情景模拟教学进行技能组训,培训后所有队员再次参加理论和技能考核。最后对照组也体验基于战创伤模拟人的情景模拟教学法,所有队员对教学方法进行满意度调查。结果：（1）训练前摸底考试两组队员卫勤理论和实践技能成绩均差异无统计学意义,培训结业后两组成员在理论水平和实践技能方面均较训前显著提高。训练后理论考试成绩两组差异无统计学意义,但是实践技能水平实验组高于对照组（90.5vs87.3,P〈0.05）;（2）96.4%的参训队员支持新教学方法,94.6%的学员对教学内容很满意,96.4%的卫勤队员认为模拟情景贴近战地实情,可以帮助学员发现自身的短板,促进理论知识理解记忆,激发学习兴趣,提高现场救援能力,增强团队合作意识。结论：通过开展基于战创伤模拟人的情景模拟教学法,最大程度实现卫勤人员在逼真战场环境下实践训练,显著提高了卫勤队员单兵救援能力及团队配合效果,值得进一步研究推广。

简介：<正>阅读下面的文字完成1～4题。世界需要福娃来了解真实的中国11月11日晚,第29届奥林匹克运动会吉祥物揭开面纱,正式亮相。吉祥物由五个拟人化的娃娃形象组成,统称“福娃”,每个形象都非常活泼可爱且意蕴很深：“福娃贝贝”原型为鱼,来自江河湖海,代表繁荣：“福娃晶晶”原型为熊猫,来自森林,代

简介：文中在分析模拟实习必要性的基础上,提出会计模拟实习的一种新模式--双重模拟会计实习.

简介：摘要：计算机模拟教学包括虚拟仿真、人机交互、多媒体和互联网教学等，可有效提高教学质量和效率，其在医学检验的临床教学中也具有广泛的应用前景。本文就目前临床实习教学中的难点、问题，以及计算机模拟的应用方法和进展，结合课题组的实践体会进行了阐述。

简介：摘要：口腔修复学是研究使用符合生理学的方法修复口腔及颌面部各种缺损的一门科学,是口腔医学的重要组成部分,其课程内容包含大量的义齿加工工艺,对形态、尺寸等具有严格的标准。固定义齿修复因其广泛的适应性、临床疗效及患者高度的认可在口腔修复中占有重要地位,同时也是口腔修复学教学体系的重点。其重、难点知识较多,教学存在较大难度。在理论教学中,通常采用PPT课件授课,然而本科生此前并未接触过固定义齿修复体,难以将二维图像和文字描述结合起来,在脑海中构建出准确的空间立体结构。如何改善课堂教学效果,将有效教学理念应用于教学中,值得授课教师关注。

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简介：摘要目的探索“情景模拟”教学方法在眼科学临床教学中应用的可行性。方法在福建医科大学附属闽东医院2005级及2006级五年制预防医学专业120名学生的眼科学临床见习教学阶段，随机选取60名学生作为实验组，实施“情景模拟”教学方法；60名学生作为对照组，实施传统教学方法。学生以作业形式记录学习体会，并于教学结束后接受问卷调查。教师双盲法对两组学生进行理论考试和操作考试。结果实验组学生平均理论考试成绩为40.30±2.43分，操作考试成绩为39.21±1.56分，均高于对照组学生的37.90±4.37分和36.20±3.24分，P<0．01，差异均具有统计学意义。问卷调查结果显示，对于“情景模拟”教学方法，有75．0％的学生表示能够适应，有25．0％的学生表示能够逐渐适应，没有人表示无法适应；有96．7％的学生认为加深了对知识的理解程度；有98．7％的学生认为可以提高分析和解决问题的能力；有97．7％的学生认为能够培养自学能力；有97．0％的学生赞同在其他课程教学中推广“情景模拟”教学方法。结论在眼科学临床教学中应用“情景模拟”教学方法是可行的。

简介：根据项目式教学方法,介绍了模拟电子技术选择合适的校内教学项目,设计项目教学任务,有序组织项目教学活动,实现项目教学目标。并指出了校内项目教学的注意事项。