简介：摘要：目的：探究 PDCA循环法在病案管理中应用实践的效果。方法：选取我院 2019年 1 月份至 2019 年 12 月份 900份病案作为研究对象，根据 PDCA循环法实施的时间区间分为研究组 450例和参照组 450例。研究组采用 PDCA循环法进行病案管理，对照组采用传统病案管理方法，以比较两组病案的实际管理效果。结果：研究组病案完善率 97.11%（ 437/450）优于对照组的 77.56%（ 349/450），研究组返修率 2.22%（ 10/450）低于对照组 4.67%（ 21/450），研究组复印投诉率 0.89%（ 4/450）低于对照组 2.89%（ 13/450）。 结论：PDCA循环法在病案管理中应用效果更好，值得推广使用。

简介：初中篮球训练应该合理应用教法，一方面让学生对篮球运动产生学习参与兴趣，一方面达到合理提升学生身体素质与体育技能水平的目的。本文就结合循环训练法探讨了初中生篮球训练中的有效策略和需注意问题。

简介：介绍了紫金铜业的诱导法和某厂的并联循环电积脱铜砷，并对两者工艺流程、特点和应用情况进行对比分析。诱导法脱杂环保、全面，但能耗较大、电效不高。并联循环法在对砷有很好的脱除率和电流效率，需处理黑铜量少，工艺参数控制简单。

简介：1．岩石类型判断岩石类型判断主要基于各类岩石的成因与特点，同学们应熟悉各类岩石的典例及所蕴藏的矿产。

简介：升学考试是对学生六年来学习质量的一次总结和反馈,涵盖了六年来知识学习的方方面面。小学数学作为一门培养学生计算能力和数学思维能力的学科,六年来会有众多的知识点相互穿插,形成一个较为庞大的知识体系。在小学数学总复习中,这些知识点难免相互干扰,一题多解时常出现。小学生的数学思维稚嫩,在复习中会产生较多疑点和难点。笔者结合近些年的小学数学总复习经验,以及容易产生的问题,对"步步反馈,逐层提高"法的应用简要探讨。

简介：

简介：新课程高中化学内容面广，量大，知识点相对零碎而分散。所以，高三化学复习需要找出知识的本质规律及其内在联系，使之形成纵横交错的“知识网”，并将知识的归纳和思维能力的培养有机地结合起来。本文试援引高三化学教学实践案例说明三种归纳方法的运用，供大家讨论。

简介：本文通过对词汇的归纳复习、语法的归纳复习和话题的归纳复习，阐述了归纳法在初中英语中考课堂复习的有效性。

简介：同学们在平时的学习中,一定各有各的方法,不妨把你认为行之有效的学习方法和经验介绍给大家,共同交流,共同进步.

简介：

简介：高考复习的后期阶段，是复习中最艰难、最宝贵的时期，被喻为“黎明前的黑暗”。那么，如何设计后期复习，就成为高三师生共同关注的同题。“三点”复习法是该阶段复习的有效方法，具体如下：

简介：高三年级生物课的主要形式是复习课，在复习过程中若能有针对性地采取科学合理的复习策略，将极大地帮助学生全面、切实地掌握并正确运用所学知识，培养学生的各种能力和素质。对于高三生物学复习，首先，一定要认真反复钻研教材，进一步搞清各章节的重点、难点和各个知识点，分析理解各章节之间知识有哪些内在联系，做到心中有数.其次，要清楚考试内容，教师要认真学习和深刻领会理科综合生物学科考试说明，考试范围包括有哪些？能力方面有哪些具体要求？再次，掌握高考情况，研究近几年的全国不同地区理科综合生物学科高考题，也包括研究少数地区的生物学单科考试的高考题。这样，才能很好地把握教材，把握复习的具体内容，把握好高考复习的准确方向，使整个复习阶段胸有成竹，有的放矢，落实到位，充分利用有限的时间，有计划、有目标、有措施、高效率地提高高三生物学总复习的教学质量。

简介：

简介：<正>在初中物理中并没有系统地研究过水,但在力、热、声、光、电各部分中却都涉及水。同时,水在生产、生活中又十分重要,很多物理量都是以水为基准来规定的,如密度、比热容等等。因此,在中考复习中有必要

简介：摘要在复习过程中通过结构复习法知识系统起来，知识罗列出来不是目的，让孩子们彻底理解，高效运用才是真理，结构复习法，是通过图片将课本知识呈现在孩子面前，让孩子对其有个整体的认知把握。加深学生对知识的理解

简介：摘要：小学阶段是培养学生良好道德与法治观念的关键时期，因此，合适的复习方法对于巩固知识和价值观至关重要。六步复习法是一种系统性的复习方法，可以帮助学生更深入地理解道德与法治课程内容。通过这种综合性的复习方法，小学生将更好地理解道德与法治的重要性，并能够将这些原则应用到日常生活中，为他们未来的发展奠定坚实的道德和法治基础。

简介：

简介：针对女性特有的寒症、水肿、肩酸、月经不调、焦虑等一系列问题日本中医药剂师堀江昭佳先生提倡“全部用促进血液循环来解决”这期我们请他来介绍改善血液循环质和量的几个饮食方法。

简介：摘要目的探讨并研究管理循环法在护理管理中的应用效果。方法将我院于2015年12月至2016年6月这一期间的临床护士与住院患者作为研究对象，共90例，随机将其划分为对照组与观察组，其中对照组采取常规护理管理，观察组采取管理循环法来予以护理管理，研究与分析在护理管理中管理循环法的应用情况，对比分析两组患者满意度、护理合格率。结果对照组患者的满意度为74.0%，其合格率为70.0%，观察组患者的满意度为94.0%，其护理合格率为92.0%，二者所存差异显著，具有统计学意义。结论从本次研究的结果来看，在护理管理中应用管理循环法，所获成效显著，不仅可使护理管理效率以及质量得到提高，同时还可使患者满意度得到进一步的提高。

简介：【摘要】目的研究病案管理中应用PDCA循环法时的影响。方法2022年1月~2022年6月，选取1000份我院病案运用常规管理法；2022年7月~2022年12月，选取1000份我院病案运用PDCA循环法，对比管理结果。结果 管理后完整率、准确率、合格率高于管理前，数据有统计学意义（P