简介：目的探讨脑干病变手术治疗及其临床策略。方法回顾性分析采用显微手术治疗的15例脑干病变病人的临床资料,其中采用枕下后正中入路11例,枕下乙状窦后入路2例,颞下入路1例,枕下小脑幕上入路1例。所有病人术中应用神经导航技术、神经电生理监测技术、超声技术,5例病人应用荧光引导技术,2例应用3D打印技术。多学科协作（multidisciplinaryteam,MDT）贯穿所有病人临床诊疗始终。结果病变镜下全切除9例,部分切除及活检6例。术后神经功能症状改善7例,保持不变4例,加重3例,死亡1例。随访14例,时间3个月-6年,预后良好11例,预后不良3例。结论脑干病变手术治疗极具挑战性,严格把控手术指征,合理制定手术策略,加上个体化诊疗、MDT以及多种技术的联合应用,可有效减少手术创伤,提高手术质量,改善病人预后。

简介：脑干胶质瘤的预后相当不理想，放疗和化疗是两种非常重要的辅助治疗手段，而无论是放疗还是化疗都要求有明确的病理诊断。但是，对于弥漫生长而无法切除的脑干胶质瘤活检的必要性至今仍颇受争议，很多学者认为脑干部位弥漫生长的肿瘤活检面临很大风险却缺乏直接治疗作用．而且认为即使没有病理诊断也能够获得比较可靠的临床诊断。因此，对于有脑干胶质瘤典型临床和影像学表现的患者，我们是否还有必要活检呢？本文报告一例临床诊断为桥脑胶质瘤的女性患者，患者没有接受活检，仅经过放疗和化疗，取得了非常理想的效果。

简介：1999年1月至2001年5月,我院共收治7例脑干肿瘤,并进行了手术治疗,预后良好.根据实践,本文分析、总结其围手术期临床特点.

简介：4月13日,辽宁锦州,成千上万的人含着热泪为年仅28岁的'好的哥'铁男送上最后一程。铁男是一名出租车夜班司机。4月9日15时,白班司机赵师傅电话找他接班,一直没有接电话。赵师傅和警察撬开房门,却发现铁男蜷缩在卫生间已经没了意识。经医院检查诊断为脑干大面积出血夺去了他的生命。这不仅让我们想起2013年3月9日济南好司机宋洋的不幸。那天宋洋驾驶着大客车,行驶在从聊城返回济南的济聊高速公路上。突然,宋洋身体晃动,

简介：3．1适应证与禁忌证近几年随着神经影像学和显微神经外科的迅速发展，对脑干肿瘤的手术适应证有不同的认识，国内许多单位开展脑干肿瘤的外科治疗，但由于各医院条件和技术水平不同，临床效果也不相同，主要还须根据不同类型的脑干肿瘤选择不同的治疗方案。目前认为手术适应证有：（1）脑干各部位的局限性肿瘤；（2）脑干囊性或结节状肿瘤；（3）长入四脑室、枕大池、桥小脑角和斜坡外生性脑干肿瘤；（4）CT扫描或MRI检查显示肿瘤为局限性，边界清楚，有占位效应；（5）肿瘤病程缓慢，病人神经系统稳定。

简介：目的分析脑干脑炎的临床特点.方法对20例脑干脑炎患者的发病年龄、性别、临床表现、辅助检查进行分析,探讨其临床特点.结果男性发病率高,青壮年居多,多侵犯桥脑至延髓锥体交叉以上,可合并其他部位受累,脑脊液改变不明显,MRI可发现病灶.结论脑干脑炎病因不明,病原学常难以明确,推测是病毒感染后自身免疫损伤所致,呈单相良性病程,激素治疗有效,预后良好.

简介：

简介：目的探讨瞬目反射和脑干听觉诱发电位对脑干梗死患者疗效的评价作用。方法40例经临床症状、体征定位于脑干髓内并经头部MRI检查明确诊断的脑干梗死患者（脑桥梗死31例、中脑梗死4例和延髓梗死5例），分别计算治疗前后瞬目反射各成分的平均潜伏期；观察脑干听觉诱发电位波形及各波潜伏期、峰间期的变化。结果经治疗后40例患者临床症状及体征均有不同程度改善．治疗前后瞬目反射各成分平均潜伏期之间差异无统计学意义（P〉0．05）；3例脑桥梗死患者R．波恢复正常，临床基本痊愈。治疗前后脑干听觉诱发电位各波潜伏期及峰间期比较。差异亦无统计学意义（P〉0．05）；治疗后中脑梗死及脑桥梗死患者各有2例恢复正常，临床症状明显好转。结论瞬目反射与脑干听觉诱发电位均能敏感地反映脑干功能的变化，与临床表现具有一致性。但在发病15d内大部分病例的电生理活动不能恢复正常。

简介：摘要目的对自动听觉脑干诱发电位技术（automaticauditorybrainstemresponse,AABR）在新生儿筛查的应用价值及护理措施进行分析探讨。方法将2014年1月～2015年1月在我院进行42天体检的11175名婴儿进行AABR筛查，未通过者于3个月大进行诊断性测定。结果11175例婴儿，221例疑似听力损伤患儿经诊断，其中35例正常，20例未确诊，166例确诊为听力损失。听力损伤发生率为全部接受AABR筛查的婴儿儿总数的1.49%，假阳性率为0.31%。结论AABR有着操作简便、快速、安全、特异性及敏感性高等优点，能够对新生儿听力损失进行及早诊断提供依据，是新生儿筛查的理想方法.

简介：目的：探讨青少年精神分裂症（AS）和孤独症儿童（AC）在脑干听觉反应（ABR）检测中的特点。方法：应用美国NicoletBravo脑电生理仪及Click短声刺激，测查32例AS和30例孤独症（AC）和40名健康儿童（NC）的ABR。结果：AS组、AC组及NC组在绝对潜伏期波Ⅲ（Oz脑区），绝对波幅波Ⅲ（Oz脑区），波V（Oz脑区）上有差异极显著性（P〈0．01）。与NC组和AS组相比，绝对潜伏期波Ⅲ（Oz脑区）上，AC组延迟于NC组和AS组（P〈0．01）。波幅分析所见，绝对波幅Ⅲ（Oz脑区）AC组低于NC组和AS组（P〈0．01）；绝对波幅波V（Oz脑区）AC组也低于NC组和AS组。AS组与NC组比较，差异未达显著性（P〉0．05）。结论：ABR对临床辅助诊断AC和AS有初步参考价值。

简介：【摘要】目的 分析新生儿听力筛查过程中采用自动听觉脑干反应技术应用的临床护理效果。

简介：【摘要】目的 分析新生儿听力筛查过程中采用自动听觉脑干反应技术应用的临床护理效果。

简介：摘要通过讨论软件安全性与软件可靠性的关系，阐明软件可靠性对于软件安全性的作用。在此基础上，进而探讨软件安全性测试的主要方法和技术。

简介：【摘要】随着电子制造行业的迅速发展与市场竞争的日益激烈，产品质量的重要性愈发突出。本文重点提出面向质量的DFT设计方法，主要目的是为 PCB 设计师与测试工程师提供参考， 为了提高产品设计效率，增强产品的可测性。

简介：本文分析了目前中学英语教学评价方式的不足以及非测试性评价在提高学生英语口语能力方面的优势，旨在引起教师对非测试性评价的重视，并将其在英语教学中加以实践和完善。

简介：如此清脆，如此悦耳，是梦中的真，是真中的梦。我还想听那银铃般的笑声响彻心房。——题记都会有迷路的时候，都会有彷徨的时候，都会有茫然无措的时候。偏执狂般地将自我的世界封闭，不愿打开，也不让别人进入，你的“无坚不摧”恰恰证明了你的“不堪一击”。

简介：真正经典的文本，不能仅仅靠眼睛来阅读，还需要阅读主体用心去聆听、去欣赏。苏教版五年级下册中的《二泉映月》就是这样一篇课文。

简介：在基层调研时,听到有的党员干部抱怨工作难干,埋怨群众不理解、不配合、不支持。怎样解决这个问题,让群众理解、配合、支持,把工作好做呢?抱怨和埋怨恐怕无济于事,甚至会起反作用;只有主动深入群众,耐心细致地做思想工作,才能达到目的。这其中的一个关键,就是处理好"听群众讲"与"讲给群众听"的关系。善于"听群众讲",对实际需求和实际情况的掌握就会更准确、更全面,工作的着眼点与着力点就会更明确,决策和举措就会更科学。当然,群众讲的有时可能是逆耳

简介：学校的发展动力在于教师作为＂专家＂的＂同僚性＂学习,所以要在校本研修中扎实开展日常的教学观摩,改善听评课方式,丰富听评课范式,加强教学后的反思,促进＂同僚性＂学习,努力实现以学生学习为中心的教学改革与教师作为专家的成长。

简介：听评课活动是学校开展校本教研的主要形式,也是实现英语教师专业发展的重要途径之一。结合数年的教学实践,通过对学校听评课活动的观察和思考,以观课前的准备工作、观课中的观察重点和评课时的方向把握为抓手,探求有效的中学英语听评课教研活动模式,便于促进英语教师加快向专业型、专家型教师的转变的步伐。