简介：摘要人们在鉴赏中的思维活动和感情活动一般都从古典诗歌具体感受出发，实现由感性阶段到理性阶段的认识飞跃，既感受到古典诗歌的形象，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和丰富，运用自己的视觉感知、过去已经有的生活经验和文化知识对古典诗歌进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受。

简介：

简介：古典概型在高考中常考常新,除了单独考查,还通常与统计知识进行交汇考查,试题新颖别致,应用性较强。为帮助同学们更好地掌握这一知识点,下面分别从知识梳理与题型例析两个方面加以剖析。

简介：摘要地下连续墙作为目前常用的基坑围护结构，通常是指在充满泥浆的凹槽内放置浇灌混凝土的钢筋笼，形成整体连续结构的钢筋混凝土墙。由于其良好的力学性能及抗渗性能，在市政基础设施修建中广泛用于地铁车站围护结构或防渗墙。对基于古典法理论而设计的地下连续墙进行应力计算解析，更直观的呈现此类地下连续墙结构体系。

简介：同学们在解答古典概型的相关问题时,经常会在计算基本事件的个数时遇到困难,破解的关键是分清对应问题中的基本事件的总数n与所求事件A包含的基本事件的个数m。下面介绍几种破解古典概型问题的技巧与方法,以帮助大家更好地解决相关问题。1.列举法列举法适用于解答一些常见的古典概型问题.

简介：词趣则如,沈祥龙是清代论词趣最为集中的词论家,四家词趣各别

简介：对于中国古典诗学传统的现代转化,中国传统诗学的历史意义,以古代文论为中心的中国古典诗学崇尚

简介：摘要：新课改要求教师不断探索并创新诗歌教学的形式，结合高中生的实际情况，充分地利用现有的教学资源为学生创设丰富的、生动欢快的诗歌情境，力求增强学生的内心体验，使学生结合以往的经验对诗歌的内涵进行自主地建构和感悟，逐步升华学生的情感，使学生感受到古代的诗词文化，进一步提升学生独立品悟古典诗歌的能力。笔者立足于诗歌教学的实践情况，在本文提出了以下三点高中语文古典诗歌教学的有效策略。

简介：闽南文化是中华文化的重要组成部分,历史文化名城泉州又是闽南文化的核心地区;乡土文化气息浓郁、教育资源极为丰富;闽南古厝建筑具有深厚的文化底蕴,都潜藏着从古至今的乡土文化魅力,向我们展示着优异的闽南文化教育资源。本文是以闽南古厝窗格为切入点,通过结合各种表现形式.将闽南特色文化在幼儿园的各种活动中进行整合运用,探索具有闽南特色的园本课程活动,从而提升幼儿的美术欣赏及审美能力,让幼儿在活动中感受家乡的历史文化,萌发和加深幼儿对家乡的热爱之情。

简介：摘要美式家具是现代家具风格中的一种，美式家具以其简洁、明晰的线条和得体有度的装饰深得消费者的青睐。美式新古典家具的基础是欧洲文艺复兴后期各国移民所带来的生活方式，设计师将古典风范与个人的独特风格和现代精神结合起来，造型典雅，但不过度装饰的新古典美式家具成为典型美式家具的代表作。本文主要就美式新古典家具的研究现状、风格分类以及形态特征三个层面进行阐述，为美式新古典家具的研究做贡献。

简介：中国古典美术与世界其他文化艺术的融合与自身的天性的持续强化,中国古典美术不是什么自我封闭的文化产物,在如今全球化的影响无所不在的语境中来讨论中国古典美术的当代意义

简介：摘要授之以鱼，不如授之以渔。语文教师应该一步步引导学生从知人论世开始，继而有感情地诵读诗词，抓住关键词，借助联想和想象，理解诗词的内容和意境，然后引导学生运用自己的生活经验体会诗词的思想情感。最后引导学生揣摩其表现手法及其作用，达到融会贯通的目的。

简介：古典主义绘画是通过颜料自身来认识色彩的,而印象主义绘画更重色彩及用色彩造型,印象主义绘画虽然很有色彩韵味

简介：摘要我国的茶文化理念内涵十分成熟，不管是茶文化要素，还是茶文化体系，都在历史文化中占据很高的地位。在古典文学作品中，茶文化对其有很大的影响，能全面丰富古典文学作品的内涵，并很好的将古典文学作品的价值表现出来。在实际中，对古典文学作品中的茶文化进行探析，一方面可以有效加深我们对古典文学作品的感知，另一方面还能开拓我们的视野，有助于我们文学素养的提高。

简介：摘要 : 古典诗歌语言的建构可以从散文中借鉴三个方面进行补白：补情境，补主干，补逻辑。这三个方面以情境为基础，以主干为支撑，以逻辑为升华，环环相扣，缺一不可。

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简介：摘要1936年12月，在林庚先后出版了《北平情歌》与《冬眠曲及其他》两本新格律诗集之后，戴望舒在自己主持的《新诗》杂志上发表了题为《谈林庚的诗见和‘四行诗’》一文。文中批评林庚的四行诗“所放射出来的，是一种古诗的氛围气”“只是拿白话写着古诗而已。”很明显，戴望舒的这一评价过于武断，原因在于二人对中国古典诗歌传统的继承方式有所不同。本文以论争中戴望舒对林庚的相关评价为切入点，通过对二人作品内容的比较分析，探讨其对古典诗歌传统的继承。

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简介：摘要对于小学教育来说，小学语文教育是每个学生学习中都要经历和接受的教育。在小学教育时期学生都处在启蒙阶段，语文学科对学生有着不可或缺的作用。小学语文是学生接受教育中，学习学科综合性最强的基础学科，对于小学生的逻辑能力、语言表达能力、写作能力都有着重要意义。而在语文教学中，教师安排学生阅读古典名著的教学方法，是对学生的阅读能力、表达能力提高的重要方法。同时对学生学习和提高写作技巧，领会学习先哲品质都有着关键作用。下面就简要分析小学语文教学中阅读古典名著的作用。

简介：文艺复兴是西方古典艺术的重生,拉斐尔的壁画《雅典学院》是对西方古代文明中七种自由学术的展现,通过对人物、建筑等的结构关系描绘,彰显了人类对智慧和真理精神的追求;画面既表明了历史文明的博大精深,又强化了对未来世界的向往。