简介：【摘要】近年来，国家对国民营养健康工作越来越重视，营养健康作为国民健康素养中的重要组成部分，已逐渐显现其重要性。许多的研究结果也提示，营养健康知识的多少，会直接影响个体的饮食行为与习惯，而这些良好行为习惯的养成越早越好。因此，开展3-6岁幼儿营养健康教育是大趋势下必然也是很有必要的。我园通过聚焦营养主题，优化“营养健康”主题交互式游戏环境，挖掘营养小镇交互式区角游戏的实施策略,编写游戏方案集；研发指向五大领域的“食材”主题课程等来开展幼儿营养健康教育。初步建立了营养健康教育的评价体系，有效提升了幼儿的营养健康素养，优化了幼儿营养教育的内容和组织方式，落实了园所幸福教育理念。

简介：【 摘要 】 目的： 探究 健康教育 在老年人健康管理中的应用效果 。 方法： 将我院 出院 100 例老年人作为研究录入样本，在 2018 年 10 月至 20 19 年 10 月 期间处理为两组，并 根据抽签法完成处理 ，将其均等分为对照组和观察组，对照组不进行健康教育 ，观察组给予针对性 健康教育 ， 6个月后，随访并对比其 管理依从性 。结果：观察组患者管理依从性 显著高于对照组（P＜ 0.05）。 结论：对于老年人来说，提高健康管理工作质量非常重要 ，健康教育 的开展可以取得理想效果， 值得推广 。

简介：摘要:伴随着新课程改革的发展，体育课的名称变为“体育与健康课程”,这不仅仅是改变名称而已，其本质内容也有很大的变化，更具有科学性、实践性和健身性。开始注重健康教育，教学目标同龄教学内容，把目标分为四大方面：运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应目标。我们从教学总目标中不难发现，健康教育的内容有所增加，不仅强调身体健康，还重视学生的心理健康与社会适应能力。作为体育教师应当明确健康教育的新发展、新要求、新内容，以便于更好的驾驭体育与健康教学，提高学生体质，促进学生的身心协调发展。

简介：摘要《健康中国行动(2019—2030年)》将普及健康知识、提升国民健康素养作为实现健康中国的第一路径。大学生是传播健康理念、引领健康生活方式的重要人群，"要树立健康第一的教育理念"，大学生、教师和高校对大学生健康均负有责任。本文分析了大学生健康教育行动的必要性和大学生健康教育行动面临的挑战，提出生命与安全教育行动、健康水平提升行动、中医养生保健行动、科学知识普及行动等大学生健康教育行动内容。

简介：摘要： 根据社会经济与科技不断的进步与发展，社会对人的文化要求在不断的提高，当前的小学教学也得到了很大的重视。而小学语文是最基础的学科，又是属于语言类的学科，含有丰富的文化知识，对于小学生将来发展的道路起着很大的作用。因此，小学语文老师在教学中，要学会转换解学思想，利用新课的标准，创新教学理念，利用多种教学方法，在语文课堂中有效的深入心理健康教育，对学生从小抓起，小学生树立正确的思想观念，便于提升小学生全方面的素养。对此，本文简单阐述了，在小学语文教学中渗透心理健康教育进行讨论分析，发挥其中的特点，结合内容给以有效的渗透策略，帮助小学生走向更好的发展。

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简介：摘要：电力调度是电网的重要指挥机构，它服务于电网的运行，在自身因素以及外界因素的影响时，合理的电力调度能够在最大程度上对安全损失得以降低。进行电力调度的主要目的是通过调度机构实现统一管理和指挥电网的每一环节，掌握电力运行的变化情况，随时协调，做到安全运行。电力调度人员也担负着非常重要的安全职责。在运行中，电网存在着发生故障的可能性，这就要求电力调度人员能够及时发布调度命令，认真处理发现的故障，严格控制故障的发展，防止事故进一步扩大。由此看出，任何一个局部问题都会直接影响到这个产、供、销一体的电网整体运行安全，所以，规避电力调度运行的安全风险是保证正常用电、正常生活以及促进社会经济发展的重要一环。

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简介：摘要：随着社会与时代的不断进步，人们对幼儿园阶段的教育越来越关注。幼儿园教育从原来的学习知识到现在多方面发展，注重开发幼儿的兴趣。3-6岁正是孩子养成良好习惯，提高身体素质，形成健康心理的时期，在这期间幼儿园应注重孩子的健康教育，因此，本文将以幼儿园健康教育的现实情况出发，研究如何有效开展幼儿园健康教育。

简介：[ 摘要 ]:  随着时代的发展，人们的生活日新月异，生活环境也日益复杂 .学生们在充分享受现代文明所带来的快乐的同时，也伴随着心理问题的产生：作为社会的每一个个体，都承受着来自各方面的心理压力。学生也是社会人，每一位学生同样不可避免地面临着各种压力，心理上的问题需要及时疏导，所以，心理健康教育已日益成为学校关注的一个课题。这是心理健康教育的时代要求。另一方面，少年儿童正处于身心发展的重要时期，提高学生的心理素质，帮助学生化解现实生活中所面临的压力，让学生掌握情绪自我调节和疏导的技巧，使学生能够更为积极地适应不断变化的社会生活，促进儿童和青少年心理健康发展，这是儿童和青少年个体发展的要求。小学阶段学生正处在生理、心理发育期，这一阶段是人生发展的奠基时期，此时打下的教育基础，将影响每个学生的一生。健康的心理在培养学生人格的中有着举足轻重的作用，特别是学生逐渐成熟的自我意识在品德发展中起着定向、决策和调节的作用。

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简介：摘要：近年来，随着社会群众对幼儿健康教育的重视，幼儿园健康教育成为了幼儿园开展工作的主要内容。在实施幼儿园素质教育的过程中，我们必须要以保证幼儿的身心健康和生命安全为主要工作中心。本文从幼儿园实施健康教育的目标出发，分析当前幼儿与齐纳实施健康教育现状，找出其中存在的问题，并针对此提出合理科学设置幼儿园课程，加强家园教育等幼儿园健康教育模式。

简介：摘要：帕金森病是因黑质病变使多巴胺合成减少，纹状体内多巴胺含量降低，导致黑质 -纹状体通路的多巴胺能神经功能减弱，而胆碱能神经功能相对占优势，从而产生帕金森病的肌张力增高症状。因此，抗帕金森病药可分为拟多巴胺药和胆碱受体阻断药两类。由于抗胆碱受体阻断药的疗效不如左旋多巴，且副作用较大，自左旋多巴使用以来，在治疗帕金森病中已退居次要地位。而拟多巴胺药的主要作用在于增加脑内的多巴胺含量，按其作用机制，可分为多巴胺前体药物、多巴胺受体激动剂、外周脱羧酶抑制剂、多巴胺降解酶抑制剂等。

简介：摘要：硝酸酯类 (Nitrates)是一种古老的抗心绞痛药物，临床应用已有 100余年的历史。其在冠心病、充血性心力衰竭的治疗中，发挥着相当重要的作用。代表药物为硝酸甘油 (速效类 )、二硝酸异山梨醇酯 (中效类 )、单硝酸异山梨醇酯 (长效类 )。

简介：【摘要】现阶段信息技术的发展，使得网络更大范围的传播开了，而这也使得一些学生在体育锻炼方面产生了一些误解。在小学阶段，学生的身体素质不够高，他们的体育能力也不强，因此，小学体育教师必须要重视学生的身体情况，根据他们的自身特质，帮助他们进行科学合理的锻炼。

简介：　　摘 要： 现阶段由于对孩子的高要求从幼儿园进入小学以后，家校双方对孩子的要求都普遍较高，从而忽略了孩子作为一个发展中的人，这样以来对于一些承压能力较差的学生很容易出现一些心理问题。因此这个时期，对孩子的心理健康教育成为关键，在未来的发展中，积极健康的心理将会成为学生可持续发展的源动力。

简介：摘要：中学生良好的行为规范是其学习进步、健康成长的基础，而其良好的行为则得益于其良好的心理素质。因此，可以说中学生的心理健康教育不仅有助于学生良好心理素质的培养，而且会直接作用于学生良好行为习惯的养成，进而提高学生的学习效率。