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  • 简介:在以往的老式英语课堂中,经常会看到教师一口一书一笔满堂灌的现象,课堂缺乏互动,教学过程进行艰难,师生易感疲累,也容易使学生丧失学习英语的兴趣,使课堂效果不够理想,甚至进入恶性循环。而现代的教学理念强调了英语课堂上的交流与互动,这样的教学方法可以充分调动学生学习语言的积极性,激发学生的学习兴趣,教学过程中教师只占引导地位,全程以学生为主体,切实提高了课堂效率。本文就如何在大专的英语课堂中使用交流与互动的教学方法进行研究与探讨,以期更加全面了解并掌握这种有效的教学方法。

  • 标签: 大专英语 课堂教学 交流与互动
  • 简介:文化交流是今后两岸互动的基础,两岸的经济贸易如果没有文化交流作为基础,那么经济交流到一个地步,一定会出现瓶颈。无论今后国民党与民进党谁来执政,两岸的文化交流是不会中断的。为了进一步有效地促进两岸文化交流,应当"往下面扎根",采用活泼接地气的方法手段,

  • 标签: 两岸文化交流 经济贸易 经济交流 方法手段 民进党 国民党
  • 简介:美国华裔女作家谭恩美的《喜福会》通过故事的形式,描写了生活在不同文化环境下的两代人的冲突和矛盾。这是由不同文化之间的差异造成的。消解两代人隔阂,需要通过不同文化的交流和相互借鉴来解决。

  • 标签: 《喜福会》 文化 冲突 交流 借鉴
  • 简介:随着信息化、数字化、学习化时代的到来,合作与交流成为信息时代的主要特征,而如何培养出能适应现代社会的创新型人才,成为教育界普遍关心的问题.我国传统的数学课堂教学以教师讲授为主,虽然讲授法在传授知识和发展技能方面有着卓越的贡献,但不利于培养学生的数学创造能力。

  • 标签: 数学交流能力 案例分析 培养 高中生 数学课堂教学 创新型人才
  • 简介:本文主要介绍了当前国际上地基大口径望远镜交流伺服控制系统的发展现状,详细论述了望远镜驱动方式的选择、交流永磁同步力矩电机的应用情况、控制系统的硬件组成以及伺服系统的控制策略。讨论了大型望远镜交流伺服控制系统设计的难点及未来发展趋势,为大型望远镜交流伺服控制系统的设计提供一定的参考。

  • 标签: 大型望远镜 交流伺服系统 永磁同步力矩电机 综述
  • 简介:今年以来,在台湾反服贸、香港非法“占中”、反大陆游客等数次活动中,虽然都有外部势力组织策划的影子,但不可否认的是,青年学生群体已经成为参与主体。部分港台青年学生的单纯和激情被“极独”政治势力加以利用。

  • 标签: 青年学生 交流工作 两岸 组织策划 参与主体 学生群体
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  • 简介:2015年3月23日下午,由中国勘察设计协会建筑环境与设备专业委员会上海市委员会与瑞欧联盟节能环保科技有限公司联合举办的“瑞欧联盟绿色节能技术交流会”在上海科学会堂9楼会议室举行。来自各勘察设计、高等院校、绿色咨询、能效检测、节能改造等相关单位约80名代表参加了交流会。会议由中国勘察设计协会建筑环境与设备分会上海市委员会主任寿炜炜主持。会议首先由瑞典EQUA公司市场发展负责人陈畅博士介绍了欧联盟节能环保科技有限公司(EQUA)的建筑仿真动态模拟软件。使用该软件,用户可以自己搭建建筑的能源系统或区域的能源站的系统,并可以测试不同的控制策略来验证节能控制的方案,并进行了模拟演示。目前该软件已成为瑞典的国家认证建筑动态耗能模拟软件,被瑞典所有的大型设计公司,以及芬兰,英国,德国等多个国家的知名公司所采用;并同时成为美国LEED认证,英国BREAM的官方认证软件之一。

  • 标签: 技术交流会 绿色节能 联盟 中国勘察设计协会 建筑环境与设备 动态模拟软件
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  • 简介:摘要交流滤波器场内的高压电容器塔为塔层结构,层间间距小,一旦有鸟飞入就可能导致层间放电造成电容器不平衡保护动作,为了防止滤波器鸟害事故,提高直流系统运行可靠性,以胶东换流站交流滤波器不平衡保护动作进行分析,提出安装超声波驱鸟器、涂刷绝缘材料、安装激光驱鸟器、利用智能巡检机器人驱鸟等五种方法,多种手段全方位预防鸟害,也为其他直流换流站提供方法和借鉴。

  • 标签: 直流系统 交流滤波器 防鸟害 措施
  • 简介:在全球化浪潮的背景下,各个国家在国际文化领域的竞争越来越激烈,许多国家纷纷开始运用文化战略去谋求国家利益,扩大世界影响力。国际政治舞台上充斥着文化领域的扩张与反扩张、渗透与反渗透。因此,扩大对外文化交流,加强国际传播能力和对外话语体系建设,引导外国民众正确认识中国、了解中国,成为我国文化走向世界的历史任务之一。

  • 标签: 文化 文化走出去 文化交流
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  • 简介:课堂教学改革需要坚持以"学生中心"是由政策、理论、实践等因素共同决定的。教育理论的边界、新旧范式的对峙、理论与实践的偏差对"学生中心"提出了挑战。发展和深化"学生中心"需要走向基于问题的中观性理论、重视学习情境的研究以及回归理论和实践工作者的主体间性。

  • 标签: 学生中心 课堂教学改革 合法性 教育理论 实践
  • 简介:随着港珠澳大桥建设各个环节的逐步展开,各路建设大军奋战在主体工程各施工场地,工程建设高潮不断涌现。2015年4月16日,海上作业完成了3000t单体钢制桥段的吊装,打破了我国桥梁吊装最重纪录;5月初,珠海连接线工程顺利完成管幕顶进,这是目前世界上施工难度最大、顶进长度最长、精度要求最高的曲线管幕工程,……各参建单位围绕“六比六赛”,互通有无,共同促进,共铸辉煌的宗旨。

  • 标签: 港珠澳大桥 交流 主体工程 桥梁吊装 连接线工程 施工场地
  • 简介:情感教育在语文课堂教学中起着举足轻重的作用,师生、生生之间通过情感的沟通与交流,会对学生的身心发展产生潜移默化的积极影响。因此,在语文课堂教学中,教师在培养学生语文能力的同时,还必须抓住“情感”这一教学的生命之源,实施语文教学中的情感熏陶,强化人文素质教育,不断提高学生的语文素养。

  • 标签: 情感交流 语文课堂 情感 沟通
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  • 简介:摘要教师与学生之间,不仅仅是传授知识者与学习知识者的关系,在教学过程中,师生间更多的是相互学习,教学相长,这就要求教师在教学中首先做到尊重学生,只有尊重学生的人格及学习成果,才能与学生更好地交流。本文从教师在作文批改中的角色定位角度,阐述了如何在与学生的交流中做到尊重学生,成为学生的朋友,欣赏者,引导者。

  • 标签: 尊重师生交流角色定位
  • 简介:当下科学评价与学业检测的方向有所变化——不仅要关注学生对知识的理解、计算和应用等诸方面的能力,更多地强调了考生在答题时对语言文字的驾驭能力,即如何回答得规范、精准和周密,这样也考量了学生的语言表达能力、交流能力,亦即昭示我们在科学课堂教学中要将其提到相对重要的位置。因此,在我们初中科学课堂中应特别注意师生间的对话,从而提高学业考试“说理题”中学生的语言表达能力和交流能力。

  • 标签: 师生对话 语言表达 科学素养
  • 简介:习近平总书记在新疆考察期间明确提出:"暴力恐怖活动根子是民族分裂主义,思想基础是宗教极端"。自治区党委八届八次全委(扩大)会议吹响了新疆奋力推进社会稳定和长治久安的号角。和布克赛尔县作为由19个民族组成的新疆边境蒙古自治县,各族群众珍爱团结、勤劳质朴,全县上下已经形成一心一意谋发展、聚精会神搞建设的良好氛围。面对当前因宗教极端主义思潮在新疆的蔓延造成的对各族群众幸福安宁生活的严重影响和破坏,自治县唯有加深19个民族之间的交往交流交融,才能使各民族在交往中增进了解、在交流中取长避短、在交融中和谐共赢,也才能坚决遏制极端化思想的渗透。

  • 标签: 遏制 极端化思想 加深 交往交流交融 和布克赛尔
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