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  • 简介:随着经济社会的发展,生活节奏变快,人与人之间交流的时间日益减少,心理压力增大,内心深处的情感问题日益凸显,为了减少社会压力和矛盾,广播夜间谈话类节目开始兴起,本文就如何发挥广播的声音优势,承担起社会责任进行了深入的分析。

  • 标签: 晚间谈话类节目 主持人 素质
  • 简介:摘要通过阅读,可以扩大学生的词汇量,增强语感,丰富语言知识,开阔视野,提高阅读理解能力。探究阅读方法之本文主旨。

  • 标签: 英语教学 阅读策略 泛读练习
  • 简介:摘要教育是面向未来的事业,幼儿教育作为基础教育的重要组成部分,担负着未来社会培养合格儿童的任务。通过长期的幼儿园教育工作,对幼儿的培养进行了探讨在真实情景中观察、发现问题,对幼儿进行独立生活能力的培养;组织集体教育活动,进行课堂教学;注意观察幼儿的情绪与幼儿进行情感沟通。

  • 标签: 幼儿教育 教学实践 教育活动
  • 简介:刘勰在《文心雕龙》中说:“缀文者情动而辞发,观文者披文以人情,沿波讨源,虽幽必显。”这句话说明,情感对于创作者和鉴赏者来说都是很重要的。文章是心灵的产物,鉴赏一篇文章同样也需要用心灵去拥抱它。只有观赏者与创作者的心灵产生共鸣,乐其所乐,悲其所悲,爱其所爱,憎其所憎,才能算真正读懂一篇文章。

  • 标签: 阅读教学 初中 《文心雕龙》 创作者 心灵 文章
  • 简介:摘要激活是一个认知心理学概念,数学解题中也需要激活。激活是一种解题策略。数学解题的激活策略应该是启学生思维的关键。激活既有微观激活——概念激活,又有宏观激活——方法与策略激活,更有解题原则的激活,激活策略应该是数学解题的一大诀窍。

  • 标签: 激活 解题策略 数学解题 宏观激活 微观激活
  • 简介:2017年4月14日的“红辣椒”网站上,刊载了码克·格拉汉姆和阿莱克斯·伍德的文章:《如何抵制对于数码零工的剥削》。

  • 标签: 斗争策略 数码 红辣椒
  • 简介:摘要政治是初中阶段的一门基础课程,也是对初中生的发展有着重要影响的课程。作为一名初中政治教师,要采取适当的教学策略,激发学生政治学习的兴趣,让政治教学在学生的成长过程中发挥出其应有的作用。

  • 标签: 初中政治 教学形式 生活实际
  • 简介:摘要在高三复习阶段,农村普通高中文科艺术生文化基础相对较弱,再加上复习时间有效,他们的复习压力是可想而知的。而如何帮助艺术生在高三下学期快速的提高复习效率,掌握相关的政治内容,是艺术带班老师必须思考的问题。尤其是在面临高考时,艺术生在高三第一学期主要学习任务是提高个人的艺术专业,甚至一个学期都不在校内。基于此条件之上,本文展开了对于提高农村高考艺术生政治复习战略的相关探讨,立足于艺术生在进行复习时的自身情况,针对其特点提出了几点关于提高高考艺术生的政治复习效率的相关策略

  • 标签: 高考 艺术生 政治复习
  • 简介:对于学生来说,小学阶段正是他们人生观、世界观和学习观形成的初始阶段,班集体建设健康向上与否将对小学生的一生起着非常重要的影响.新课改要求教育教学要以生为本,一切教学活动的展开都应以促进学生的根本发展为目的.

  • 标签: 小学阶段 班级管理 课改 班集体建设 小学生 以生为本
  • 简介:所谓学习策略,主要是指在学习活动中,为达到一定的学习目标而学会学习的规则、方法和技巧;它是一种在学习活动中思考问题的操作过程;这是认识策略在学生学习中的一种表现形式。

  • 标签: 学习策略 小学生 语文 学习活动 学会学习 学习目标
  • 简介:论文摘要

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  • 简介:摘要情境教学法作为一种常用的教学方法,在提高学生的学习兴趣和提高教学质量方面发挥着重要的作用。在小学语文教学中运用情境教学法,能够更好地引导学生进行深层次的学习,不断地提高课堂的效率,主要分析了情境教学的优势和情境教学在小学语文课堂的应用。

  • 标签: 情境教学法 小学语文 教学策略
  • 简介:我们都知道词汇是一切语言技能的基础,对于语言学习者而言非常重要。当前,由于有些英语词汇本身难以识记,加上学习者记后会遗忘,词汇学习成了英语学习的一大障碍。那么探索有效的词汇记忆策略就成了解决词汇这一难题重要途径。合理运用词汇记忆策略可以改变以往英语学生学习词汇中死记硬背、反复记、反复遗忘的现象,而且对英语学习者的学习和教师的教学都有重要的意义。

  • 标签: 记忆 遗忘 单词记忆策略
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-08-17
  • 简介:现代文阅读的答案就在原文中,内容设题,现代文阅读至少有两道题是可以直接用原文的文字回答的

  • 标签: 现代文阅读 阅读策略
  • 简介:摘要当今世界正处于一个合作的时代,合作已成为人类生存的手段。每个人都要借助他人的智慧完成自己人生的超越,于是这个世界充满了竞争与挑战、也充满合作与快乐。合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的,相互配合的一种联合行动、方式,而对于幼儿来说,能够在学习生活和游戏中通过合作、协商解决问题,顺利将某件事完成,在此过程中自己也达到了目的,这种过程就是幼儿合作的主要意义。合作精神的培养能够促进幼儿对社会的及早适应,能够使他们在社会上更好的生存,所以合作意识和能力的培养要从幼儿开始做起。

  • 标签: 合作能力 幼儿 培养
  • 简介:摘要当前,我校学生自主学习的积极性不高,问题意识相当淡薄。问题意识是学生良好的思维品质,学生的问题意识能力培养,是素质教育的核心内容和要求。必须有科学的教育理念,改进教学策略,以培养学生的问题意识.

  • 标签: 问题意识自主学习
  • 简介:

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  • 简介:摘要随着企业捐助活动的日益增加,公益营销逐渐受到强烈关注。本文探讨了目前我国企业在公益营销活动中存在的问题及策略选择,为企业实施公益营销提供参考,使企业在参与公益活动时,达到共赢的目标。

  • 标签: 公益营销 策略选择