简介：摘要藏传佛教和苯教从形式到内容存在着很多相同之处，寺院建筑、僧人服饰、经文内容、法器应用、仪式仪轨大同小异。最明显的区别也就是转经的方向相反，苯教是逆时针，而佛教是顺时针而已。那么佛苯之间到底存在着什么区别呢?我认为原始的司巴苯教与佛教没有多大关系，而雍仲苯教则是佛教的一个宗派。

简介：摘要：督导组织是参与教育治理的重要力量之一，能否获得学校组织的信任决定了双方合作行为发生的概率，在很大程度上会影响督导促进学校发展的实际效用。本研究从予信方（学校组织）与受信方（督导组织）的角度分析了信任产生的机制，提出了督导组织予信的两条可行途径，能够帮助督导组织更迅速且更有效地与学校组织建立良性的合作伙伴关系，最大限度地发挥督导效用，推动我国教育优质均衡发展。

简介：《古诗十九首》的作者大都是羁旅他乡的,我这里借助《古诗十九首》谈作者与文本的关系,《古诗十九首》中的游子思妇

简介：摘要在初中数学教学中，让形式更好地服务内容，一定要处理好数学课程改革中继承的关系和学习方式与数学课堂教学内容的关系。

简介：<正>《朱尔与吉姆》——谁能与爱神精灵,共舞到最后?所有认为"三角恋"这个词是丑恶的、该遭唾弃、甚至是不可原谅的,都应该来看看这部电影。世界上最美丽的一段三角关系,就这样被特吕弗用胶片制成,而后呈现到我们面前。这世上的爱情大抵分为两种,有人通过它谋求一份长期稳定的关系,然后安于庸常的生活,坐享从一而终的美名;有人则不停地从一

简介：艺术科学不同于其它科学，艺术科学的发展离不开一个民族长期形成的历史传统、风俗习惯、思想感情等等。在我国，民族种类就有五十六个。如果能掌握一个民族的音乐中的一二种，那就可以熟知这个民族一百多种有特殊色彩的乐曲。汉族地广人多，东西南北各有特色。如果能掌握其中一二十种，写出来的旋律就可能颇具光彩。从技巧和手法上说，书本上现有西洋音乐各类手法可以借鉴。另外，我国由于地域辽阔．各地的语言各具特色，是世界上音乐唱腔最丰富的一种．我国无数优秀的作曲家无不倍受熏陶。他们的作品无不体现着民间音乐之音的密切联系。

简介：为了探索声乐教学的多元化渠道，开辟声乐教学的新途径，提高声乐教学质量，多年来，我们许多声乐教学工作者都在继承中国传统的、民族的声乐教学理论的同时，不断地学习、借鉴西方一些优秀的声乐教学方式和方法，引入一些其他相关学科的教学要素，丰富自己的教学实践。特别是在近年来，一些师范类院校的声乐教师，将声乐教学研究的视野投向朗诵，并引入声乐教学探索与实践，取得了一定的进展，收到了一定的效果。但就笔者对声乐教育领域了解到的情况来看，将朗诵作为声乐教学选修课，只是近几年才有的，

简介：在社会主义市场经济中,对于企业来说,偿债能力和盈利能力是同等重要的财务能力。在目标管理盛行的时代,二者协调统一才是正常的发展态势。但是如今,不论从现有理论还是实际情形当中,二者均存在非一致性。于是,从财务管理的角度,深入剖析二者关系,并提出了解决冲突的建议。

简介：《静女》一诗的作者,诗中未说,而主人公艳羡苌楚无知无室无家

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简介：元散曲和元杂剧构成了元曲。散曲主要源自宋词的俗化和唱赚的发展，同时受到北方少数民族音乐的影响。元散曲的形成先于元杂剧，元杂剧在借用元散曲套数的音乐结构时，也接受了元散曲已有的戏剧性因素的影响。元散曲的叙事性情节、代言体的运用、现实主义的创作倾向和口语化的民间气息，都在元杂剧作品中得到继承发扬，元散曲为元杂剧的成熟做了多方面的尝试和准备。

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简介：<正>张承志痴情地追求凡高,这已不是秘密。我们在张承志的作品中经常可以读到这类抒情自白。他有意识地接受凡高的影响,力求在精神最高层次里与凡高沟通,竭力理解凡高超群绝伦的艺术品。从张承志的作品我们可以知道,他的努力获得了成功。张承志与凡高之间亲密的艺术关系,不仅表现了张承志的艺术追求,而且表现了他们对生命的共同理解,对人生的执著,对美好信念的苦苦求索。一一旦我们把二者联系起来时,一个最强烈的直感是,这两位不同的艺术家都有着共

简介：师生关系是教育教学过程中产生的特殊人际关系和社会关系,是影响民办高职院校教育质量的重要因素。目前,民办高职院校师生关系存在诸多问题,如师生各自为政、互不相干,教师过分迁就、迎合学生,不正当的师生恋爱关系等等;因此,构建和谐的师生关系显得尤为重要。从教师层面入手,提高教学水平,培养教学敏感,建立有效的沟通机制,拒绝师生恋是构建民办高职院校和谐师生关系的有效路径。

简介：曹禺作品中,[3](P16)曹禺对父亲的矛盾情感影响到对人物的创作上,因而曹禺对父亲的情感是复杂的

简介：大家庭的孩子都蛮阳光的,都认可这个大家庭,　　中国传统的大家庭可以说是人际关系最好的演练和实战场所

简介：谈到体育教学,人们往往习惯把体育与德育、智育以及其他的教学分开,强调体育在人的体能、体格、体质、体形上的功能和作用,很少用关联的角度去考察体育对于人的综合素质养成所起的作用。随着社会的发展,东西方文化的交融,曾经被称作“东亚病夫”的国人观念上有很大转变。近年来,国家高度重视学校体育工作,反复强调体育教育在学校教育中的重要性。但是,在实际教学过程中,只有少数人能认识到体育在育人方面的功能,并有一套自己的实施方法。而大多数人在实践中,不知道如何在实施体育教育的过程中实现体育的育人功能。所以,在现在的学校教育课程体系和课程的实施过程中,体育的教育价值、文化价值以及体育与德育、智育等的相互作用也往往被忽视。

简介：《古诗十九首》的作者大都是羁旅他乡的,我这里借助《古诗十九首》谈作者与文本的关系,《古诗十九首》中的游子思妇

简介：摘要戏剧表演对演员的节奏把握与情感表达方式有着较高的要求，演员唯有恰到好处地把握表演的节奏才能将话本中想要表达的内容与情感以精彩生动的方式再现出来，才能让观众获得直观、逼真的感受与体悟，提高表演的感染力，促使戏剧表演获得预期效果。这说明了节奏的把握与情感表达之间有着紧密的联系，两者是互相依赖、相辅相成的。本文基于此，主要分析了戏剧表演中节奏与情感表达之间的关系，为演员获得良好的表演效果提供意见参考。