简介:【摘要】目的 评价子午流注择时六字诀对轻中度认知障碍患者的影响。 方法 将50例轻中度认知障碍患者采用随机抽样的方法分为实验组和对照组,每组各25例,实验组实施子午流注择时六字诀疗法,对照组实施六字诀疗法。两组在干预前、干预后24周,运用简明精神状态量表(MMSE)、日常生活能力量表(ADL)评估研究对象干预过程中的认知障碍程度、日常生活能力。 结果 干预24周后,试验组患者认知障碍程度、日常生活能力无明显减退,差异无统计学意义(P> 0.05)。 结论 子午流注择时六字诀能延缓轻中度认知障碍的老年患者的认知功能和日常生活能力下降。
简介:【摘要】目的:观察糖尿病肾病中应用前列地尔与氯沙坦联合治疗的临床效果。方法:选择我院 80例糖尿病肾病患者实施此次研究,从 2017年 2月开始,至 2018年 2月终止,根据随机数字表法分为观察组( 40例)和对照组( 40例)。观察组使用 前列地尔联合氯沙坦治疗,对照组使用氯沙坦治疗,比较两组患者临床效果。结果:治疗前两组尿蛋白、肾功能对比差异无统计学意义(P﹤0.05)。治疗后,观察组尿白蛋白排泄率低于对照组( P﹤0.05)。两组尿蛋白水平比较差异无统计学意义( P> 0.05)。 结论:在糖尿病肾病中应用前列地尔联合氯沙坦具有显著效果,临床应用及推广价值极高。
简介:摘要: 目的 探究低频电刺激联合凯格尔训练对阴道口闭合不全患者的临床康复效果。方法 选 取我科门诊 自 201 9 年 1 月 -201 9 年 1 0 月间 就诊 的阴道口闭合不全患者 80 例为研究对象,并随机分为对照组和观察组各 40 例。其中对照组采用凯格尔训练康复方法,观察组在对照组基础上 施予 低频电刺激的 治疗 方法。对比两组患者的 阴道口间距恢复情况和患者满意度 。结果 观察组治疗总有效率 97.5% 明显优于对照组治疗总有效率 77.5% ,且差异具有统计学意义( P<0.05 ) ;在治疗满意度指标的比较上,观察组更高于对照组 ( P<0.05 ) 。 结论 低频电刺激联合凯格尔训练治疗阴道口闭合不全相比单纯凯格尔训练 疗效 更加明显 ,能有效缩减患者阴道口间距,促进患者阴道口闭合,让患者满意,具有较高临床价值。
简介:摘要:目的 探究老年糖尿病肾病患者应用前列地尔及厄贝沙坦治疗的效果。方法 在本院医学伦理委员会批准、患者同意之后,在2020年6月至2021年1月我院收治的糖尿病肾病患者中随机抽取104例老年糖尿病肾病患者作为研究病例,采用双盲选的方式将104例患者平均分成对照组、观察组。对照组患者采用厄贝沙坦治疗,观察组则在对照组的基础上联合前列地尔治疗。比较两组患者临床效果。结果 相较于对照组,观察组患者肾功能各指标、血压明显改善(P<0.05);观察组患者血流变学指标更优(P<0.05)。结论 老年糖尿病肾病患者应用前列地尔及厄贝沙坦治疗,可有效改善患者肾功能、血压及血流变学指标。
简介:【摘要】目的:探讨对甲亢患者采用小剂量甲巯咪唑+普萘洛尔药物进行治疗后获得临床效果。方法:选取2018年1月1日~2020年12月31日收治的84例甲亢患者进行治疗研究;随机分为单一用药组(小剂量甲巯咪唑)和联合用药组(小剂量甲巯咪唑+普萘洛尔),各42例;比较两组患者不良反应(永久性甲状腺功能减退、放射性甲状腺炎、突眼、喉返神经损伤)总发生率以及甲状腺激素水平[FT3(游离三碘甲腺原氨酸)、TSH(促甲状腺激素)、FT4(游离甲状腺)]。结果:对比两组不良反应(永久性甲状腺功能减退、放射性甲状腺炎、突眼、喉返神经损伤)总发生率(4.76%/30.95%),差异明显(P
简介:【摘 要】目的:研究对于患有原发性高血压的患者,在治疗的过程当中采取坎地沙坦联合贝那普利治疗的方式,对于患者治疗效果的影响情况。方法:选取2020年1月~2020年10月在我预编医院就诊并且接受治疗的60例患有原发性高血压疾病的患者作为研究对象,将其采取随机分组的方式,分为对照组以及研究组各30例患者,对照组采取贝那普利治疗的方式,研究组采取坎地沙坦联合贝那普利治疗方式,对比两组患者的血压变化情况,以及治疗有效率。结果:干预前两组患者的舒张压以及收缩压之间差距较小(P>0.05);干预后研究组患者的舒张压以及收缩压明显低于对照组患者(P<0.05)。研究组患者的治疗有效人数明显高于对照组患者(P<0.05)。结论:对于患有原发性高血压疾病的患者,在治疗的过程当中采取坎地沙坦联合贝那普利治疗的方式,能够使患者的血压有效降低,同时提高了患者的治疗效果,可以将其应用到临床治疗过程当中,具有非常重要的意义。
简介:【摘要】目的:分析结合 Caprini血栓风险评估表实施的预见性护理措施对下肢深静脉血栓的预防价值。方法:纳入本院 2018年 6月至 2019年 6月收治 80例盆骨骨折患者,随机将患者分为常规组( n=40)与干预组( n=40)。常规组行一般护理,干预组行结合 Caprini血栓风险评估表实施预见性护理,对比分析两组患者护理后 DVT形成率、出血发生率及卧床时间情况。结果:干预组患者干预后出血率相比常规组明显更低( P<0.05);干预组患者干预后卧床时间相比常规组明显更短( P<0.05);两组患者 DVT形成率对比无明显差异( P>0.05)。结论:针对盆骨骨折患者结合 Caprini血栓风险评估量表分级进行预见性护理有助于缩短患者卧床休息时间,减少术后出血率,且该护理方法不增加患者下肢 DVT形成率,该护理方法具有临床推广与应用价值。
简介:摘要:目的分析通过实施口腔运动干预改善早产儿的经口喂养的应用效果。方法本次研究数据选用本院在 2018年 1月 -2019年 1月期间收治的 70例早产儿。将其平均分成两组对比进行(护理组、对照组),每 35例产儿为一组,两组将选用不同的治疗方式,对治疗效果进行比较 。结果护理组喂养时间为
简介:摘要:目的文章主要针对健康教育联合心理护理在妇科护理中的应用效果进行分析研究。方法本次研究仅选择 2018年 9月~ 2019年 8月住院部接收的 136例妇科疾病患者作为对象,根据医院是否开展了健康教育与心理护理干预措施,将其分为观察组与对照组,每组 68例; 68例对照组的患者采取了妇科常规护理措施,观察组的 68例患者改用健康教育联合心理护理干预。结果护理前两组的 SAS与 SDS评分没有显著差异( P> 0.05),护理后观察组的 SAS与 SDS评分明显低于对照组( P< 0.05),且两组的护理满意度调查结果比较,观察组 95.59%明显高于对照组 79.41%( P< 0.05)。结论健康教育联合心理护理应用于妇科护理中,能显著改善患者的心理状态,调节患者的情绪,提高患者的护理满意度,促进治疗有序开展。
简介:[摘要 ]目的:探讨甲亢围手术期的护理及评估。方法:临床纳入 2016年 5月 -2019年 1月期间收治的 38例甲亢手术患者作为研究对象,在常规护理基础上实施综合护理干预措施。结果:术后并发症发生率为 2.6%;患者护理满意率为 100%;结论:对进行手术治疗的甲亢患者应加强围手术期的护理及评估,结合综合护理措施进行干预可有效降低术后并发症发生率,消除患者治疗期间不良心理,改善心理状况,进一步提升护理满意度,促进良好护患关系,同时提升临床整体护理服务水平,具备临床意义与实施价值。
简介:【摘要】目的:研究分析加强风险评估对医院感染防控管理效果的影响。方法:回顾性分析我院2020年1月至2022年7月期间医院感染防控工作,其中2020年1月至2021年3月开展常规管理(对照阶段),2021年4月至2022年7月开展加强风险评估管理(研究阶段),分别于这两个阶段各选择30例医院感染高风险患者为研究目标(依据选择阶段分为对照组、研究组),就两组患者医院感染发生情况及两个阶段医院感染防控质量进行评价对比。结果:研究组医院感染发生率低于对照组,研究阶段医院感染防控质量评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:加强风险评估能够有效提升医院感染防控管理效果,改善医院感染防控质量。
简介:摘要:目的:评估高血压(HTN)合并2型糖尿病(T2DM)患者干预中药学干预的价值。方法:通过利用随机数字表法,将2020年9月~2022年9月于我院在国家基本公共卫生服务中且接受药物治疗的HTN合并T2DM患者90例随机分为A、B两组,每组各45例,对A组实施药学干预模式,对B组仅给予常规用药指导,进行干预依从性、安全性及干预效果评价。结果:依从性和不良反应比较时,A组依从性较B组高,且不良反应较B组低(P<0.05)。两组干预后的血糖、血压指标较干预前下降,A组干预后的各指标均较B组低(P<0.05)。结论:对HTN合并T2DM患者展开药学干预具有较高的应用价值,值得应用。
简介:[摘要 ]目的 探讨温情护理联合人文关怀对肾结石患者认知功能及生活质量的影响。方法 选择 2016年 1月 -2018年 10月我院收治的 120例肾结石患者,根据随机数表法随机分成观察组和对照组,每组 60例。两组均行经输尿管软镜碎石术治疗,对照组患者实施术后常规护理,观察组患者在此基础上实施温情护理联合人文关怀干预,连续观察 8周。观察两组患者干预前后 HAMD评分和 HAMA评分,并对干预后患者生活质量进行比较。结果 干预前两组患者 HAMD评分和 HAMA评分无明显差异( t=1.076、 1.153, P>0.05);干预后,观察组 HAMD评分和 HAMA评分降低程度较对照组明显( t=2.139、 2.692, P<0.05)。干预后,观察组患者在生理机能等方面评分均优于对照组( P<0.05)。结论 温情护理联合人文关怀可促进肾结石患者术后恢复,缓解患者焦虑状态,改善患者生活质量,促进患者康复。