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  • 简介:分析高职大学生就业能力及其现状,基于社会需求、企业需求及高职大学生自身认知的就业能力研究,提出了基于职业素质的高职大学生职业能力结构,为高职院校大学生人才培养提供借鉴。

  • 标签: 高职 大学生 就业能力
  • 简介:副词"八成"和"多半"在句法上具有较大的相似性,都表达一种可能情态义。从事件时态来看,"八成"主要用于假设事件和未然事件,"多半"用于惯常事件、假设事件和未然事件。从句类选择来看,"八成"用于陈述句、疑问句和感叹句,"多半"用于陈述句和疑问句。从语体分布来看,"八成"多用于对话语体,"多半"多用于新闻语体。

  • 标签: “八成” “多半” 事件时态 句类选择
  • 简介:当前,作为一种特色旅游业,民族文化乡村旅游正异军突起。作为多民族地区和旅游业大省的贵州正在开发民族文化,通过将民族文化融入乡村旅游的方式推动贵州民族文化乡村旅游业的快速发展。采用文献研究法,在梳理民族文化开发及民族文化旅游已有成果的基础上,结合具体案例,构建了贵州民族文化乡村旅游的开发模式,为贵州民族文化乡村旅游的发展提供参考。

  • 标签: 文化产业 民族文化 旅游业 乡村旅游
  • 简介:党的十九大报告提出“以共抓大保护、不搞大开发为导向推进长江经济带发展”。南通沿江地区要在长江经济带“生态优先、绿色发展”理念指引下,紧紧围绕打造“四带共融”沿江生态带、建设生态保育观光核心区、创立高端科技创新基地、构建高效现代农业示范基地、培育生态特色城镇先导区和构筑对接服务上海承接地等方面,积极助推长江经济带绿色协同发展,呼应扬子江绿色城市群的发展要求。

  • 标签: 南通沿江地区 生态优先 发展路径
  • 简介:近年来,文脉研究成为热门话题,江苏文脉的研究也受到各方的重视。基于图像学视角的江苏文脉研究越来越显现出其重要性。从图像学的视角对江苏文脉进行梳理,形成建筑、园林、绘画、民间艺术等多重图像模块,继而推演出不同种类的符号形式,为江苏文脉构建增添图像元素内容,赋予江苏文脉研究新的含义。

  • 标签: 图像 文脉 建筑 园林 绘画 民间艺术
  • 简介:慕课与传统教学方式相比,两者的课堂形态呈现形式、教学理念、重心要点、教学方式及实施路径、教学过程透明程度等都有所不同。高职院校要汲取两者优势,采用个性化教学方式,以生为本,开展个性教育,实现"全人"发展。

  • 标签: 高职院校 慕课 传统教学方式 个性化教学
  • 简介:从个人、教师、教育环境三个层面对高职学生专业认同的困境进行分析。针对存在的问题,提出加快高职学生的专业认同发展的策略:在专业实践中提高学生的自我认知,不断提高对专业教师的要求,改革与创新教学环境。

  • 标签: 高职学生 专业认同 发展策略
  • 简介:在国家产教融合发展政策推动下,作为主体之一的高校首先需要提升教师素质,然后需要推动企业参与学校专业建设规划、课程设置、标准制定、教材开发等内容,使企业参与学校的教学改革。学校通过聘请企业导师、设置实践任务、答辩考核等环节,实现企业生产实践与学校的实践教学环节深度融合,扩大学校人才培养与企业生产实践的并行度,全面健全需求导向的人才培养模式。

  • 标签: 产教融合 引企入教 并行度
  • 简介:近几年,随着旅游散客化趋势越来越明显,对个性化旅游服务提出了更高要求。以智能网络为核心的智慧景区成为景区建设的新方向,襄阳各大景点也在争相打造智慧景区,其中部分4A景点的智慧景区建设进程较快,初具规模,但是大多数景点的智慧化建设进程滞后,智慧服务功能开发不足。其中有资金技术问题,也有开发理念问题。文章建议智慧景区打造要围绕开发智慧服务功能为核心,根据自身情况分层建设,不能一蹴而就,重点打造导航、导游、导览和导购四大基本功能;要紧紧依托SaaS(云服务),以“软件+平台”作为景区智慧化建设核心,加速旅游景区的信息化过程,打造“标准化、制度化、系统化”的智慧景区,实现景区业务流程升级优化,从而打造富有襄阳特色的智慧景区品牌。

  • 标签: 襄阳景区 智慧旅游 建设策略
  • 简介:在当代各大高校学生的英语学习过程中,对学生的词汇掌握量有较高的要求。英语词汇本身具有灵活搭配的特点,学生可以利用英语词汇进行多种形式的搭配,从而达到扩大词汇量以及尽快掌握单词使用法则的学习目标。纵观国内学生的英语词汇学习现状不难发现,学习者在进行词汇搭配这一技巧的应用环节中仍然存在很多明显问题。通过分析当代学生英语词汇搭配过程中所存在的问题,提出一些建议,以供教师能更好地帮助学生掌握正确的词汇搭配准则和方法,提高学生的英语整体质量和水平。

  • 标签: 英语 词汇搭配 词汇教学
  • 简介:在互联网发展的时代背景下,信息技术正改变着整个社会,与此同时对教育也产生了巨大的影响。运用交互英语平台,综合现代信息技术、多媒体技术和先进的教学方法,实现线上线下混合模式教学,从而使高职英语教学改革步入新台阶。

  • 标签: 高职英语 混合教学模式 应用研究
  • 简介:习近平总书记在十九大报告中关于扶贫工作的新论断和新要求,是我们开展文化扶贫的行动指南和根本遵循。近年来,郑州市的精准扶贫工作取得了突出成绩,得到了社会各界的一致认可,但是在文化扶贫方面还存在着重视不够、利用文化资源开展文化扶贫不够、长效机制尚未真正形成等问题。要解决这些问题,就必须高度重视文化扶贫工作,将其纳入经济社会发展的全局和精准扶贫的统一战略中来,坚定文化自信,实施"文化+战略",大力发展文化产业。

  • 标签: 文化扶贫 问题 脱贫攻坚
  • 简介:高职院校校企融合不断深入,推动了校内实习公司的建立,为学生提供更良好的实习平台。通过阐述高职校内实习公司的模式和类型,从资金来源和经营形式上进行划分,简要分析了应用较为广泛的引进企业型、校企股份制和材料加工型等模式,重点以几所校内实习公司实施效果较好的高职院校为例,研究了其成功的运作方式,包括校内模具公司、液压气动及自动化技术实习基地和“四有工”实习基地,为高职院校建立健全校内实习公司及运行方式提供借鉴。

  • 标签: 高职院校 实习公司 模式 案例
  • 简介:长汀曾是中国南方红壤水土流失最严重的地区之一。近10年来,长汀全力提升水土流失治理水平,积极实现生态富民。旅游不仅是适合长汀经济科学发展的有效途径之一,还是推广、传播“长汀经验”的一种重要渠道。通过开发定制化、主题化的三色旅游产品,推广智慧三色旅游,促进长汀旅游业的整体发展,有利于实现生态富民和“长汀经验”的传播。

  • 标签: “长汀经验” 三色旅游 生态富民
  • 简介:"互联网+"时代对会计人才培养和职业发展提出了更高的要求。财务共享和财务机器人的出现,极大转变了会计职业的能力要求,信息技术的发展和会计从业资格证的取消,使会计就业门槛大大降低,这更加剧了会计人员的就业压力;为了适应新时代,会计教育界正在加快会计人才培养模式的转型升级,积极拓展新型会计人才的职业方向和就业转型;以此为背景,研究分析信息时代对会计人才的新要求,确立新型会计人才培养目标,开发新型会计人才的培养方案和课程体系,从而提升学生综合业务能力,促进学生进行职业转型和发展。

  • 标签: 新型会计 人才培养 职业转型
  • 简介:随着高等教育改革的不断深入,高校教师的心理压力越来越大,部分人出现了心理健康与职业倦怠问题Q为此,高校应实施教工EAP服务机制,采取提高内在的心理弹性来化解危机,促进积极心理品质的转化,培养乐观向上的品质,形成社会、高校、家庭及个人相结合的多元支持体系等形式来缓解教师心理压力,提高教师的职业认同感。

  • 标签: 高校教师 心理健康 教工EAP机制
  • 简介:员工任期制是一种新型的雇佣制度,它不同于传统的终身雇佣制和自由雇佣制度,但又兼具两者的优点。对员工雇佣制度的理论基础进行了梳理,并在目标管理理论和员工价值成长理论启发下提出了员工任期制的概念、特征及其发展阶段。

  • 标签: 终身雇佣制 自由雇佣制 员工任期制 实施阶段
  • 简介:随着绿色经济理念的推广,绿色金融在全球范围内兴起。青岛市是我国重要的沿海开放城市,加快发展绿色金融具有重要意义。影响青岛市绿色金融发展的有利因素是经济基础较好、金融实力和绿色意识较强以及银行的带头作用等;不利因素是发展动力不足、绿色金融产品单一、监管力度不足等。青岛市应当借鉴国内外绿色金融发展的先进经验,从多方面入手加快绿色金融健康发展。

  • 标签: 绿色金融 银行业务 青岛市
  • 简介:我国近代职业教育兴起之后,经过曲折发展,取得了一定成效,在促成职业教育成败的诸种因素中,课程设置及建设状况成为重要因素,特别是外语课程建设状况能在很大程度上反映作为舶来品的中国近代职业教育的发展状况和特点。因此,研究职业教育的课程成为揭示近代中国职业教育发展状况的重要视角,同时它的深入研究也能为我国当代职业教育课程建设提供历史借鉴。

  • 标签: 职业教育 外语课程建设 地位 特点 影响因素 近代
  • 简介:专业课程是高职思想政治教育的重要阵地。教师在承担技能培养任务的同时,也要利用专业特点,创造性地开展思想政治教育。基于此,从理念、实施和考核的角度,提出高职专业课程思政教育的实践策略,以期促进学生职业道德素养和院校思政教育水平的提升。

  • 标签: 高职教育 专业课程 思想政治教育