简介:在"马克思主义基本原理概论"课的教学中,要实现从教材体系向教学体系的转化,就应做到:围绕教材,突出重点,把握难点,贴近现实,避免重复,深入浅出。
简介:多年的教学实践中,总是经常会发现学生出现这样那样的错误。对此我曾一度为他们苦恼过,想寻求些解决之道。其实认真想来,在学习过程中,错误的出现是不可避免的,关键还在于我们如何对待和引导学生克服和减少错误的发生。本文就初中学生数学解题错误作一简要分析。
简介:韩愈的《师说》开宗明义指出:“师者,所以传道授业解惑也。”这也就是说,作为一个人民教师,既要教书,又要育人。职业道德要求我们这样做,党的教育方针也要求我们这样做。由于教师对所教学生的塑造有着深广的影响,因此,教育应以教育人,以德育人,以行育人,应无愧于“人类灵魂工程师”的称号。在高等院校里,对学生进行思想政治教育主要有三条途径,一条是通过政治理论课、思想教育课的教学来进行;一条是结合业务课教学来进行;再一条是通过日常的各种活动来进行,现在就后两点来谈谈我的工作体会。
简介:青年教师是高教战线上的一支生力军,青年教师的培养关系到高等教育的未来。为加强对青年教师培养,湖北省教委于一九九一年发出通知,委托省师资培训中心,对省属高校当年新参加工作的青年教师集中进行岗前培训。三年来,我中心在教委的领导下,成
简介:本文总结了5例心脏外伤致急性心包填塞患者的诊断、治疗,其中1例伤后心跳停止.5倒均在全麻下急诊手术,取左胸前外侧切口,第4肋间进胸膜腔,行右心室裂口修补术,5例均治愈出院.心脏外伤致急性心包填塞伤情重。变化快,应早期作出诊断并及时果断采取手术治疗.术后要注意心律变化和脑功能恢复并预防呼吸道并发症.
简介:
简介:“交流访问学者计划”旨在促进在教育、艺术和科学领域内人员的知识和技术交流。参加者包括各大、中、小学在校学生;参加公司、机构和办事处在职培训的人员;各小学、中学和专业技术学校的教师;赴高等教育机构任教或从事研究工作的教授,从事研究工作的学者;赴医疗机构进行专业培训l的人员以及以研究培训和示范专业知识或技能为目的的访问学者。
简介:高校的干部队伍素质,尤其是中层以上干部素质的高低,是关系到把什么样的高等教育带入21世纪的重大问题。我校新党委成立伊始,就将干部队伍建设问题提到议事日程上来。按照市委教育工委关于对处以上领导干部进行一次以“三讲”为主要内容的党性、党风、党纪教育的部署,我们结合学校具体情况,制定了为期一年半的干部培训计划。去年底,我们又采取了中层干部向全校教职工代表述职,由群众进行民主评议等方式来加大对干部进行教育、监督和考察的力度。一年来,通过学文件、听报告、接受群众评议、进行社会考察等多
简介:这里提及的“结合”是狭义的,专指理论与实际的结合。结合观,即对这方面总的看法和根本观点。本文试图对马克思主义的基本原理与中国具体实际相结合(简称“相结合”)的理论,有关它结合的内涵、结合点和辩证结合这样几点重要问题予以探讨。
简介:“数学学科概论”是一门针对大学数学专业一年级新生新设的课程,文章对该课程的必要性、实际效果、课程内容体系、讲授方式等方面进行了初步总结。
简介:传统的“一支粉笔、二张嘴、一块黑板”的语文教学让学生感到枯燥、乏味,而巧用多媒体教学恰恰能够弥补这一不足。下面谈谈小学语文五年级下册《梦想的力量》一课巧用多媒体教学的一些体会。
简介:教师是人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,燃烧的蜡烛,吐丝的春蚕……。人们把各种美好的赞誉献给教师,这既是对教师深情的礼赞,也是对教师殷切的希望。做一名好教师难,做一名让学生爱戴,家长放心的优秀班主任教师那就更难了。教师除了给学生传授知识、开发智力外,更重要的是塑造他们的灵魂,使他们具有美好的品德,成为社会有用的人。如果说一个班集体是一艘扬帆远航的船,那么班主任就是船上的舵手和船夫。
简介:<正>我是1982年7月由原教育部派往攻读“葡萄——葡萄酒”博士学位的,经过三年半时间的学习,于1985年12月提前获得法国波尔多第二大学葡萄——葡萄酒博士学位。1986年元月回国。现在西北农大园艺系葡萄——葡萄酒教研室工作。一、法国现行的博士学位制度在法国,大学毕业即可获得硕士学位(相当于我国的学士学位),然后由本人提出申请,经有关专家、教授批准,攻读D·E·A·深入学习文凭(相当于我国的硕士
简介:《指南》中明确提出“幼儿园要为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年”。幼儿园的基本任务是实行保育和教育相结合的原则。保育和教育是密不可分的,只有遵循了保育和教育相结合的重要原则,保中有教,教中有保,才能真正落实《指南》中的“实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展”的目标要求。
简介:根据(GB50116-98),对高层民用建筑消防联动控制设计,浅谈几点体会.
关于构建“原理”课教学体系的做法和体会
对初中学生数学解题误区的体会
浅谈思想政治教育的点体会
青年教师岗前培训工作的实践和体会
心脏外伤致急性心包填塞的外科治疗体会
关于线段等积式的证明的教学体会
一位访问交流学者的经历和体会
我校进行党性党风党纪教育的做法和体会
浅谈计算机应用教学中的几点体会
“结合观”之我见——学习邓小平思想理论的体会
“数学学科概论”课程建设的实践与体会
巧用多媒体注入新活力——《梦想的力量》教学体会
论新课程下高中地理教学体会与思考
搞好班主任工作的几点做法和体会
我在法国攻读博士学位的简况及体会
刍议幼儿园保教合一的若干体会
对初中数学作业的批改谈心得体会
论高中数学课堂创造型提问体会
浅谈高中数学教学的一些体会
高层民用建筑消防联动控制设计的几点体会