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  • 简介:在现代市场营销中,产品(或服务项目)、价格、销售渠道和公众关系(信誉度和美誉度)被认为是最主要的营销策略。在产品(或服务项目)、销售渠道和公众关系相对稳定的情况下,价格成了营销策略中最灵活、最重要,甚至关系营销成败的因素。当顾客确定了他所需要接受的商品或服务后,往往是价格决定了他的消费行为,而其它的促销手段都是次要的。

  • 标签: 心理价格 魔方 现代市场营销 服务项目 营销策略 公众关系
  • 简介:在学习地理过程中,历史学科知识的运用可以帮助学生顺利理解和掌握地理知识,同时也为两学科创造了横向迁移和实践应用的难得机会。地理教师必须了解历史知识,更新和丰富课程观念,在教学中注意加强学科知识的相互联系与渗透,切实提高课堂教学的效率。

  • 标签: 地理教学 历史知识 学科间联系
  • 简介:一所成立仅18个月的学校,快速的成长为綦江县的重点高中学校,这不能不说是一个奇迹!这不仅仅是南州中学全体师生员工负重自强,求实创新的结果,也是綦江县委县府的高度重视的结果,同时,这也是天道酬勤……

  • 标签: 南州中学 中国 重庆 素质教育 体制改革 师资力量
  • 简介:小学语文是小学阶段开设课时最多的一门课程,然而学生毕业时,几句话都写不通顺的现象却普遍存在,就是平时信手翻阅学生作文本,也不难见到一些假话、空话和套话,有些甚至令人啼笑皆非。造成学生作文水平下降的原因究竟何在呢?排除教师指导不力这个原因,儿童作文心理自然也是非常重要的制约因素。

  • 标签: 小学语文 作文教学 挫折心理 作文水平 写作能力 儿童心理因素
  • 简介:经济宣传的导向作用,一般地由疏通和引导两个部分构成。'疏通',就是广开言路,集思广益,让读者、听众、观众敞开思想,把各自的观点和意见充分发表出来。'引导',则是循循善诱,说服教育,把各种不同的思想和言论引向正确、健康的轨道。'疏'与'导'是辩证统一的。疏通是为了正确的引导,是引导的前提,没有疏通,人们的思想不敞开,就不可能正确地加以引导。而引导是疏通的目的,也是疏通的继续。新闻宣传如不正确引导,只注重疏通,那么,各种不正确的思想言论就会乘隙而入,就会放任自流。新闻,从传播学观点看,是一种社会信息;从社会学视角看,是一种社会现象;从哲学的意义看,是上层建筑重要组成部分。这就决定了它必然要为经济基础服务,带有鲜明的政治倾向性,这种政治倾向性,在阶级社会里,表现为阶级性、党派性。这是不以人们的意志为转移的一条根本规律。因此,从经济宣传的导向性来分析,除了要加强领导,发挥党的政治优势这个大前提外,主要包括

  • 标签: 辩证统一 政治倾向性 心理探析 基础服务 说服教育 邓小平文选
  • 简介:面对新世纪,知识更新和转化的速度日益加快,重视知识,重视人才,依靠科技进步,提高全民族素质,成为实施科教兴国战略的重大举措。广大教师普遍感到,时代对作为基础工程的教育事业期望更高,责任更大。笔者看到校园里议论最多的话题是,如今当教师难。因此,针对教师这种心理压力,分析原因,找准对策,放下包袱,有利于提高教育质量。

  • 标签: 教师 心理压力 成因分师 职责 师生关系 德育工作
  • 简介:EAP(EmployeeAssistanceProgram):直译为员工帮助计划,又称员工心理援助项目、全员心理管理技术,它是由组织(企业)为员工设置的一套系统的、长期的福利与支持项目,旨在帮助解决员工及其家庭成员的各种心理和行为问题,提高员工个人绩效和组织整体效能。

  • 标签: 心理资本 企业 员工帮助计划 核动力 全员心理管理技术 援助项目
  • 简介:我国西部大开发战略及中国加入世界贸易组织所带来的机遇使高职这一学历层次的毕业生大有用武之地。但高校连续几年的扩招给毕业生就业带来新的压力和难度。加之“入世”因素,使我国人力资源在就业机会增多的同时,出现就业难度增大、人才争夺加剧、计划配置减少、市场配置增多等特点,使高职生的就业难成为实际情

  • 标签: 心理障碍 计划配置 人才争夺 人力资源 心理冲突 心理误区
  • 简介:最近国家中小学生心理健康教育课题组对外公布了一项不大乐观的调查结果。该课题组通过对辽宁14个地市,168所城乡中小学的2292名教师的抽样检测结果表明,有51.23%的教师存在心理问题,其中32.18%的教师属于“轻度心理障碍”,16.56%的教师属于中度心理障碍,2.49%的教师已构成“心理疾病”。

  • 标签: 中小学教师 心理问题 心理障碍 心理素质 教师待遇 教学评价机制
  • 简介:本文在阐述探究式教学理念及特点的基础上,探讨了其在中学体育课教学中的应用问题,认为应以学生为中。心,加强探究式教学理念交流,教学任务要明确化、具体化,积极开展实训游戏活动。

  • 标签: 中学体育 探究式 学习模式 实践
  • 简介:本文阐述了行动研究的概念及意义,并通过案例分析探讨了相应对策。指出,行动研究是外语教师自身专业发展的理想途径,是一种专业教学理论和研究方法。为促进中学英语教师的专业发展,应把行动研究切实运用到实际教学当中,使中学教师成为行动研究的执行者和受益者。

  • 标签: 中学 英语教师 行动研究 对策
  • 简介:本世纪初,党中央、国务院作出一项重大决策,把新疆、西藏等少数民族地区的优秀学生,在学好民族文化的基础上,选送到东部

  • 标签: 中学新疆 宁波中学 新疆更
  • 简介:紧急应变美伊战争爆发后,我国军方也采取了紧急应对措施。为了应对伊拉克战争可能引发的异常情况,已经把战备等级提升到二级。胡锦涛担任美伊战争应急小组召集人,负责紧急事务应对。一批军方的专家学者,在央视每天的美伊战争直播中,用中国的军事理论点评美军的战事,令民众耳目一新。已有外界在通过这些军事专家们引述出的军事理论揣摩中国军队思

  • 标签: 美伊战争 战略思维 中国军队 战术思想 军队建设
  • 简介:中学学习语文消极心理的成因主要是认识的偏差和自我调适能力较弱。强化中学语文课教学的思路一是优化课堂导入,关注学生的注意状态;二是活化课堂,使学生思维趋于鲜活;三是注重科学的教学方法,提高教学质量。

  • 标签: 中学语文 学习兴趣 教学方法
  • 简介:本文通过辅导员的实际工作经验,分析了高校贫困生的基本情况、面临的心理问题诱因及表现,并在此基础上提出改善助学金评选制度,保护学生隐私,树立榜样以激励学生,以及建立辅导员贫困生谈话记录等对策。

  • 标签: 高校辅导员 日常工作 贫困生 心理辅导 经济资助
  • 简介:在新时代背景下,我国社会心理服务呈现出了服务对象广泛性、服务领域广阔性、服务需求多元性、服务功能多样性的特征。又面临了服务认识存在误区、服务管理相对滞后、服务团队大量短缺、服务投入经费不足的困境。因此,应当通过强化服务宣传力度,消除认识误区观念、规范服务管理机制,打造优质服务理念、兴办对口专业教育,补充服务人才数量、加大服务经费投入,提高行业服务水平的途径,为转变人们健康的生活方式和创造更美好的生活提供良好的社会条件。

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