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  • 简介:近年来。袭击哨兵和抢夺哨兵武器的案件时有发生。因此,必须高度重视哨兵反袭击工作,把它作为确保勤务安全的重要课题予以研究解决。

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  • 简介:陆战队少将戈登·纳什宣称,“对于远征作战而言,这是一个令人激动的时代。”这位美国海军作战部远征作战处处长所推行计划的重点证明了他作为一名老兵所具有的超常水平。

  • 标签: 作战能力 冷战结束 突显 远征作战 海军作战 陆战队
  • 简介:提高军队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力,是对新形势下武装力量遂行非战争军事任务提出的新要求。后备力量作为我国武装力量的重要组成部分,提高遂行非战争军事任务的能力,必须积极适应新的形势任务要求,在科学构建三个体系上下功夫。

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  • 简介:基层政工干部作为思想政治教育的具体组织实施者,其按纲施教能力,决定着《中国人民解放军思想政治教育大纲(试行)》贯彻落实的力度和程度,影响着思想政治教育的效果、质量。如何提高基层政工干部依法按纲开展教育的能力,是当前基层政工干部队伍建设和思想政治教育工作亟待解决的一个问题。

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  • 简介:思维是人脑在感知与记忆的基础上,反映事物的一般特性和事物之间有规律的联系以及做出分析、综合、比较、抽象、概括等推理和解决问题的过程.在教学中又叫做“理解学习”或“智能学习”的过程.培养能力是中学物理教学的主要目标和任务之一,思维能力又是物理学科诸多能力中最主要的能力,如物理概念的建立,物理定律的发现,物理基本理论的创立以及有关物理问题的解决都离不开思维能力.而学生的思维活动是在教师的诱导下完成的,因此教学中教师必须精心设计教学过程,正确引导、启发思维,培养和发展学生的思维能力.本文结合《闭合电路的欧姆定律》的

  • 标签: 物理教学 思维能力 闭合电路欧姆定律 应用思维 路端电压 培养学生
  • 简介:师专体育专业在培养目标上以培养合格的初中体育教师为己任。但是目前不少师专体育专业的办学方向和培养目标不够正确,在对学生能力的培养上出现了“四重四轻”,即“重技术,轻理论;重训练,轻教学;重比赛,轻体质;重表现,轻方法”的现象,学生亦努力地向专业运动员的能力标准看齐。这致使师专体育专业的学生既无法成为专业体育运动员,又不能成为一名合格的初中体育教师。教训是十分深刻的。

  • 标签: 体育专业学生 能力标准 专业运动员 办学方向 四重四轻 通用教材
  • 简介:一是科学地选择阅读材料。阅读材料可以分为信息性阅读材料和研究性阅读材料。对大多数普通英语学习者来说,阅读是一种学习手段,需要深入钻研,汲取知识,研究性阅读是其重点。关于材料的选择应当从以下几点着手:一是阅读材料难度要适当,控制生词量比例,对一个学生来说,阅读材料的生词以不超过总词数的5%为宜。二是根据学习目的选择适当阅读材料,提高阅读兴趣,检验近段时期的学习成果。

  • 标签: 阅读能力 阅读材料 英语学习 学习目的 信息性 难度
  • 简介:针对武警部队反恐装备论证中缺乏能力需求量化分析方法的问题,以当前面临的反恐作战任务为牵引,构建了装备作战能力需求分析框架,通过任务分解,建立了装备作战能力指标体系,通过解析“作战任务~能力指标”之间的映射关系得到完成作战任务所需的各项能力指标。最后,以处置突发事件为背景,以作战需求为目标,采用定量分析方法得到能力指标的区间数值解,对基于反恐任务的装备作战能力需求生成研究进行了有意义的探索。

  • 标签: 反恐作战 能力需求生成 作战行动 能力指标
  • 简介:“消防工作,宣传系于一半”,切实加强消防新闻舆论工作,提高民众消防安全素质,增强全社会预防火灾能力,成为一个重要课题。新媒体的迅速发展为消防新闻舆论工作创新发展提供了前所未有的空间,也为预防火灾创造了新的平台。立足我国经济新常态下预防火灾的现实需求,着眼于运用新媒体提升火灾预防能力,系统总结近年来的实践,从理念、体系、机制、途径、方法诸方面进行了探索和阐述,提出了在新媒体时代加强消防新闻舆论工作,不断提升火灾预防能力的思路与建议。

  • 标签: 新媒体 火灾预防 传播
  • 简介:一、应更好地发挥主导作用教员是教学活动的主导者,在教学过程中起着决定性的作用,教员的教学思想以及对教学规律的理解和掌握情况,直接影响着教学活动的开展。现代多媒体教学虽然与传统教学有着许多不同的新特点和优势。但实践证明,多媒体只能辅助教员完成某些教学任务,无法完全替代教员。现代化教学过程并不是“放牛吃草”式的完成,仍然需要教员的全程参与,教员要组织教学内容,

  • 标签: 现代化教学手段 教员 多媒体教学 能力 教学活动 教学过程
  • 简介:胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,科学发展观的根本方法是统筹兼顾;在“9·19”重要讲话中又进一步指出,学习实践科学发展观,要提高战略思维能力、辩证思维能力、系统思维能力、创新思维能力。胡总书记的重要指示,从方法论的高度为学习实践科学发展观指明了方向。贯彻落实胡总书记的重要指示,掌握运用好统筹兼顾的根本方法,

  • 标签: 系统思维能力 统筹 胡锦涛总书记 科学发展观 辩证思维能力 创新思维能力
  • 简介:近几年来,我们严格按照总部党委提出的“三年形成‘处突’能力”的要求,着眼部队建设实际,盯着提高后勤综合保障能力、为完成“处突”任务打基础、抓建设,全面提高后勤分队整体建设水平。经过四年的艰苦努力,后勤分队建设基础越打越牢,平时自我保障和“处突”综合保障能力明显提高,圆满地完成了’98抗洪、“9910”演习、处置某地群体性治安事件等重大行动的后勤保障任务。

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  • 简介:“处突”后勤保障的自身防卫,主要包括对后勤机关、仓库、医院、修理设施和保障地段进行的武装警戒,对敌对分子的渗透、袭击和破坏以及不明真相群众的阻拦、干扰等进行的防护、防御或打击,以保证后勤人员、物资装备的安全以及整个保障工作的顺利实施。后勤防卫的基本方针是严密防护,积极打击,以防为主,防打结合,政治攻势与军事打击相结合。

  • 标签: 武警部队 后勤管理 工作方法 安全防卫 纪律制度
  • 简介:语言是构成文化环境的重要因素,是形成一个民族文化的中心,要了解世界,就必须获得大量语言信息,而获得语言信息的重要途径就是广泛阅读。因此,当前应注重培养大学生的快速阅读能力,进一步提高整体外语水平。

  • 标签: 快速阅读能力 大学生 英语教学 思维方式
  • 简介:习近平同志强调,党的高级干部要注重提高政治能力,牢固树立政治理想,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,严格遵守政治纪律,加强政治历练,积累政治经验,自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程,使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配。

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