简介：摘要微课与微博、微信、微电影有相似之处，它们均是信息网络技术发展的产物，又同时具备短小精悍的特点．作为网络课程资源的一种，微课的出现弥补了课堂教学中的缺陷，又使得课堂教学的时空进一步拓宽，从而给学生整合优质的微课资源，以教学模式的优化进一步有效落实学生的主人翁地位，从而实现自主学习、合作学习的教学效果，使得学生的学习效果得到进一步的提高．

简介：摘要微课教学是一种新的教学模式，结合高等教育教学改革的契机得到推广。通过调查国内微课资源建设和微课教学，从微课资源建设对我国高校教学中存在的问题进行了探讨和分析。对高校微课资源建设的选题、结构设计、制作和评价标准方面进行了研究。

简介：摘要党史教学顾名思义就是党的历史教学，党史教学的目的主要在于两方面一方面是对党的发展历史进行客观的总结和归纳；另一方面是让广大党员干部能够客观理性地认识到党的发展历程，能够以史为鉴，坚定政治理想信念，继承和弘扬党的优良传统和作风，不忘初心，牢记使命，砥砺前行，更好地投身到为人民服务的事业中。

简介：摘要我国步入信息化时代以后，衍生出了新的教学方式，在外界环境不断变化的同时，学生的学习课堂也变得丰富起来。微课的应用就使中职计算机的整体教学环节发生改变。教师对良好的教学资源进行应用，利用微课的教学方式，为学生的学习提供便利，满足学生多样化的学习需求，实践教学意义，保证教学成果。

简介：摘要随着计算机信息技术的蓬勃发展，越来越多的教学模式与多媒体技术相互结合。在多媒体技术领域应用在教学课堂上的就是微课形式。初中数学微课教学模式的不断推进，不仅可以使空间及时间不受约束，还能够很大程度上的提升学生们的主观能动性以及学习兴趣。在新课改的不断推进下，学生们的个性化发展逐渐地成为了主导地位。数学微课的教学形式就可以帮助学生们拥有更多的自主学习时间。对于学生们学习质量的提升有着很大程度上的增强。本文主要是对微课的基本概念以及在初中数学教学中的应用进行阐述。着重分析了数学微课对于提高学生数学学习兴趣、数学理论课教学、数学习题课教学、数学复习课教学等方面的作用意义。希望能够提出一定的建设性意见。

简介：摘要在现阶段的高职院校与美术院校中，色彩课是非常重要的一门课程。高职院校和专业美术院校的色彩课既有联系又有区别。联系是其在发展渊源、学科性质、基本知识、师资来源方面是一致的，区别是其教学目标、教学要求、教学内容、教学方式存在差异。文章从以上几个方面对高职院校和专业美术院校的色彩课进行比较分析，旨在指导教学实践，提高教学质量。

简介：摘要近年来，随着我国教育的发展，我国的教育改革不断深入。在新课程改革中，要求发挥学生的主体地位，来拉动学生学习积极性和学习热情。音乐欣赏课程作为激发学生艺术学习兴趣，培养学生正确审美观的重要课程，它的学习会对学生产生重要的影响。但是，如何发挥音乐欣赏课程的作用，激发学生的聆听兴趣，需要相关的教师进行思考。本文就音乐欣赏课如何培养学生的聆听兴趣进行探讨，主要介绍了几种提高学生聆听兴趣的方法，以供参考。

简介：摘要思想政治教育是对学生进行世界观、人生观、价值观教育的主要渠道，但当代中职学生在接受思想政治教育过程中普遍存在逆反心理。针对这种现象，作者进行了一系列思考和研究，尝试通过各种方法减轻并消除大部分学生在思想政治教育中出现的心理问题。

简介：摘要微课程是以简短、完整的微型教学视频为主要载体，由单位课时教学活动的目标、任务、方法、资源、作业、互动、评价与反思等要素优化组合为一体的教学系统，是学习内容与学习方式整合为一体的新型课程。它将革新传统的教学与教研方式，能更好地满足学生对学科知识点的个性化学习。本文通过对“基础会计”引入微课程辅助教学的优势进行分析，探讨其引入微课程辅助教学应用的具体措施。

简介：摘要随着信息化教学的盛行，微课热也在不断升温，教师们都希望能够通过微课，提高学生的学习兴趣，基于上述考虑，本文在文献研究的基础上，对微课的概念、制作等进行分析，并就制作过程中的可能遇到的问题，提出了几点意见和建议。

简介：摘要汽车发动机作为汽车的动力源，是汽车的“心脏”。因此，对于高职院校汽车类专业的学生来说，汽车发动机构造与维修是一门必修课程。该课程的任务是让学生获得汽车发动机的结构、维护和修理方面的系统知识，使学生具备对汽车发动机进行结构原理分析、常规维护和修理的基本技能。为学生学习后续的专业课程和毕业后从事汽车技术工作，以及形成适应汽车工业发展所必须的继续学习的能力奠定良好的基础。因此，对于高职学生来说，本门课程需要掌握理论和实践的双重知识，尤其在实践方面要更加突出。

简介：摘要GPS是全球定位系统的简称，因为他在工程测绘中有非常重要的作用，对于工程测绘工作有了非常大的帮助。由于GPS应用于各行各业，各个领域之中。本篇文章主要是对他在工程测绘中应用进行分析和论述。

简介：摘要在信息技术进入飞速发展的时代，课程教学也有了革命性的发展，微课作为一种新型的授课方式应运而生。其自身不仅具备了时间短、针对性强等个体优势，同时还能充分从学生角度出发，最大限度满足学生学习需求，使学生提高自身学习效率。

简介：摘要园林植物栽培与养护课程是园林工程技术专业的核心课程。该课程包含内容多、实践性强。笔者通过教学实践，逐渐研究和探索出适用该课程的项目教学法及多种微观的教学方法，经过长期的教学实践，证明此教学方法对该课程的教学改革具有一定的推动作用。鉴于此，本文主要针对园林植物栽培养护课程创新教学进行分析和探究，希望给予我国中职教育行业以参考和借鉴。

简介：

简介：摘要体育教学课堂是实施素质教育的主要渠道，也是教育在教学中最基本的途径之一。在体育篮球教学课堂中，通过和谐施教，创设课堂教学和谐，减轻学生的课堂负担，激发学生学习篮球兴趣和爱好，使学生能自觉、自主的参与到篮球课的教学活动当中，促进学生身心全面的发展，养成终身体育锻炼习惯的有效方式，使不愿意上体育课的学生再从新回到体育课堂，增强全民体质才得以实现。本文将对和谐教学法在体育篮球课的应用进行分析，以供参考。

简介：摘要实验教学是中学生物学科教学的基本教育形式，其本质是一种探究活动，是把“知识”放进问题中，把“问题”放进实验中，把“实验”放进探究中。目的是在实验教学过程中培养学生探究意识和探究能力。该文提出了中学生物学科实验教学在培养学生探究意识方面所具有的优势。融入新颖、多元的现代信息技术，对于提升实验教学的先进性有重要价值。本文以“现代信息技术+中学生物实验教学”作为研究切入点，采用教学案例论述的方法，着重探究了微课信息技术和网络信息技术在中学生物实验教学中的应用策略，并对教学实施的效果进行简评，希望能够为中学生物实验教学有效性的提高提供参考。

简介：摘要独立学院思政课程开展的过程中，能够引导学生养成正确的思想及理念，促使学生逐渐养成正确的三观。思政教师队伍建设水平会直接对思政教学效率及质量造成一定影响。在本文当中首先分析独立学院思政教师队伍中客观存在的问题，切实依据问题形成原因，提出一些适应性比较强的思政课教师队伍建设方法，希望能够促使独立学院思政课教师队伍建设效率及水平得到大幅度提升，妥善解决以往我国独立学院思政课教师队伍建设领域中存在的问题，促使独立学院思政课教师队伍建设效率及水平得到大幅度提升。

简介：摘要随着近年来我国教育工作的全面发展，科学技术水平也逐渐得到了提升，因此这也使得教育工作中的课堂教学形式也出现了十分显著的变化与发展，其中微课教学就是一种全新的教学形式和手段。在当前我国的音乐教学环节中，怎样让学生更为准确的获取教师所教授的知识与技能始终是教学工作中比较关键的问题。音乐和普通的课程教学存在较大的差别，所以我们在教学中更应该及时调整教学方案，微课在此种背景下发挥的作用就更为显著。

简介：摘要：我国城市化进程在不断加快，工业用水量在持续增加，同时也产生了大量污染，对自然环境造成破坏。水污染不仅会污染环境，而且有害于人体健康，因此要积极开展治理，创建出良好生态环境。意识到水污染的危害性，要结合实际情况采取相应治理措施，将危害性降到最低，不断提升生态环境质量。本文对环境工程专业水污染控制工程“金课”建设进行分析，以供参考。