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  • 标签: 软件开发 LINUX 合作策略 IBM公司
  • 简介:思科.微软,EMC结盟开发SISA;CECT与北斗手机网建立战略合作关系;百度与招行达成战略合作;SAP与戴尔宣布在销售点系统领域进行合作

  • 标签: 作风 合作关系 CECT 战略合作 EMC 手机网
  • 简介:午后,石老师带领我们来到游船码头。嗬,好多船呀!造型各种各样,什么天鹅状的、汽车状的、小鸭状的、宇宙飞船状的……让人看了就喜欢。

  • 标签: 小学 作文 语文教学 《合作 真好》
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  • 简介:针对小组合作学习中“不合作者”的学习困境,应从主客观等方面对其成因进行分析,并提出解决策略,从而实现真正民主和谐的课堂合作学习。

  • 标签: 合作学习 关注 不合作
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  • 简介:合作学习的教改实验正在全国各地展开,并取得了明显的效果,但在实验过程中发现有些实验教师把合作学习与合作教育混为一谈,认为是同一概念,这实际上是一种误解,二者是不同的教学策略体系。本文拟从产生的历史背景、理论基础、合作的侧重点、组织教学和学业评价五个方面对合作学习与合作教育加以比较,以期抛砖引玉。一、产生的历史背景合作学习(也称合作教学)产生于70年代的美

  • 标签: 合作学习 合作教育学 实验教师 理论基础 策略体系 历史背景
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  • 简介:摘要新课程改革要求教师摒弃传统的、教学方法,利用现代化的教学方法开展语文教学工作,同时充分地关注学生的语文学习兴趣、语文学习需求以及未来的发展需求,进而高质量地完成初中语文教学工作,全面地提高初中语文教学的质量,促进学生语文学习上更大的进步。而在本文的研究中,主要针对于合作教学策略进行了细致的分析和探讨。

  • 标签: 初中语文合作教学
  • 简介:摘要《幼儿教育新课程指南》指出“要培养幼儿乐意与人交往,学习互助、合作与分享。”可见,在幼儿教育阶段,培养幼儿与人合作、与人分享的品质,已成为目前幼儿教育的重要教学目标之一。结合多年教学实践经验,对如何培养幼儿的合作意识与能力这一问题与大家进行详细交流和探讨,望能起到抛砖引玉之效。

  • 标签: 幼儿教育合作意识合作能力
  • 简介:摘要:在幼儿教育的过程中,合作意识与能力的培养是一项至关重要的任务。针对这一目标,教师需要根据幼儿的实际情况,精心选择恰当的切入点,以激发他们的合作意愿,促使他们养成良好的合作习惯。通过互帮互助的学习方式,幼儿们可以感受到学习的快乐,同时也能培养谦让与协作的能力。本文结合幼儿教育实际情况,分析培养幼儿合作意识与能力的措施。

  • 标签: 幼儿教育 合作意识 合作能力 培养
  • 作者: 彭伯清
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第5期
  • 机构:合作学习是学生在小组或团队中为了完成共同的任务,相互激励,相互促进,相互学习,生生之间、师生之间相互作用、协作互助而形成的轻松和谐的教学氛围。它是一种以学生发展为目标的教学形式,它强调人际交往对于认知发展的促进功能。它是学生在学习过程中通过自己的探索和同伴的帮助,亲生经历知识的形成过程,从而主动构建认知结构,并在这一过程中获得深层次的情感体验。它将班组授课制条件下学生个体间的学习竞争关系转变为“组内合作”、“组际竞争”的关系,从而提高了学生学习的主动性,提高了教学效率,让学生懂得了关心,学会了交往,培养了学生的合作能力和竞争意识,促进了学生心理品质的发展和社会技能的进步。
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  • 简介:摘要幼儿园教育应该关注同伴的合作行为,通过多方面元素的融合让幼儿的合作意识得以培养,让幼儿对于合作理念产生新的认识,让幼儿的合作能力得到提升,为幼儿的更好发展奠定基础。基于此,本文就幼儿合作理念培养策略进行分析研究,希望可以为幼儿的健康成长提供借鉴。

  • 标签: 幼儿合作理念 培养策略 幼儿教学
  • 简介:摘要:对幼儿合作意识与合作能力的培养是保证幼儿心理健康发展的必然条件;是实施素质教育的必然选择;是未来社会对人才定义的必然要求。幼儿单一的人际交往环境、家长对幼儿进行合作意识与能力培养的忽视、教师对幼儿不恰当的保教方式等因素,导致我国幼儿的合作意识与合作能力欠缺。培养幼儿的合作意识与合作能力很重要,它需要家庭、社区、幼儿园共同的配合与努力。

  • 标签: 幼儿合作意识 幼儿合作能力 培养