简介:
简介:工作了近十个春秋,我也曾多次对学生进行过象征性的物质奖励。但是,往往在实行了一段时间后,就感觉到自己有些捉襟见肘、丝毫没有招架之力了。因为我不是班主任,没有自己的班级活动经费;我不是大款可以一掷千金,我只是一名收入不多的普通“农村”教师。“穷”则思变,我该怎样在最经济的情况下给予学生最恰当的奖励呢?于是,学生在语文课堂上暴露出来的一些语言贫乏、思维狭隘等弱点激发了我的灵感,我“发明”了,自己独特的奖励法——视听奖励法。
简介:摘要现代艺术包罗万象,互动艺术就是新兴的一种艺术形式,属于数字媒体艺术的范畴,通常把传统的艺术与现在媒体技术相结合,把静态元素和动态元素融合到一起,把艺术带到了一个崭新的领域。欣赏者被创作者所指引,能够把自己的思维融入到艺术作品中,从而产生意想不到的艺术效果,比如互动游戏、电子杂志、多媒体产品交互界面等。而对于艺术作品的领会,人们往往依赖于视觉与听觉,所以视听语言在互动艺术作品中的特征具有重要意义。
简介:一个线条流畅的视听区,必须要以合理的设计为前提,既要使日常用品方便取用,又要满足视觉空间流畅美观,在这其中,收纳的确是一门学问。
简介:摘要:视听行业是一个交叉行业,涉及计算机、通信和其他电子设备制造业,也涉及信息行业中的广播电视通信及信息服务与数据处理。视听行业涵盖面向消费者的消费级视听行业,以及面向政务商务的专业视听行业。视听行业的产品与服务包括各种硬件、软件和内容产品与服务。这些产品与服务是广大技术研发工程师、软件工程师、内容创作者的智慧成果,是人类的智慧结晶。
简介:8月11日上午十时许,“2017香港高级视听展”在香港会议展览中心盛大开幕!“香港高级视听展”不知不觉走过了十五个年头,成为影音行业每年八月如期而约的一次盛会,亦成为亚洲最大型音响展览会之一。因此每一年都吸引到来自内地及亚洲各国的“影音发烧友”,以及世界各地包括欧美日韩等地的音响厂家代表亲临参加。除了无数Hi—End品牌现身会场之外,最新发烧音乐软件亦汇聚于此。
简介:近年,随着科学的进步、经济的发展,文化产业也随之获得了更开阔的市场和更大的市场需求,影视动画作为与文化产业紧密联系的重要一环,也随着人们日益高涨的生活情趣和精神文化需求而蓬勃发展起来。视听语言是影视动画得以呈现的重要载体,与影视动画的发展有着不可分割的相互影响关系。
简介:美国影片《毕业生》以其新颖独特的视角、流畅新锐的拍摄手法,获得了奥斯卡、金球奖等多项奖项,其艺术魅力非同一般。文章试对这部经典之作从视听语言角度加以解析,就影片的镜头及画面构图的运用、音乐的选择和剪辑手法进行初步探讨,力求有所发现。
简介:广播电视大学“注册视听生”教育试点在我省已经进行近两年了,两年来我们取得一些成绩,也遇到一些阻力和困难。社会上对“注册视听生”教育试点褒贬不一,电大系统内部对此认识也不尽一致,笔者拟在此谈点不成熟的看法,以就教于电大同仁。
简介:2004年全球DC出货萎增长39%,08年超过1亿数码产品未来五年年均增长率将达38.3%。
简介:本文分析了近几年来Flash动画制作技巧以及视听效果表现方法,并对动画的制作进行概括,从而总结出动画制作中视觉、听觉美感表达一般规律.
简介:由北京第二外国语学院编写的《俄语视听说》教科书现已交高等教育出版社出版。该教材两年来在全国四十余所高等院校试用,一九八三年教育部教材编审委员会对该教材进行了审定,编写组根据编审委员会提出的意见对试用教材做了修改。现第一、三、五、七册已正式出版。预计八五年九月可向各使用单位提供正式课本。其余各册将于八六年初发行。
简介:视听教室是借用综合的电教器材,发挥各学科的教学特点的园地。它的设计应满足各种电教器材的使用要求以及教学时学生的视听觉要求。
简介:摘要: 视听元素一直是电影中表达影片的重要手段,本论文首先对电影《雏菊》进行系统性的概述,之后通过电影从视觉角度下的色彩分析和听觉角度下的画外音运用来挖掘电影中视听相结合的艺术表现形式。
简介:初入学的儿童处在语言发展的最佳时期,但他们受知识、思维等多方面的限制,口语表达能力较差,常常词不达意,尤其是不会运用语气、语调的变化和语言的顿挫来表达不同的思想感情.针对这一特点,只要适当使用有声教材,借助幻灯、投影、录音、录像等电教媒体,对学生进行说话训练,就能使他们的语言表达能力得到有效的提高.
简介:毫无疑问,即将过去的2007将是中国娱乐综艺节目的分水岭!即9月20日国家广电总局出台了一系列具体管理措施和细则后,有关方面继续对群众选拔性电视节目“恶俗化倾向”进行规范整治。按照有关规定,各省级、副省级电视台上星频道举办、
简介:罗柏和肯恩谈论他们在“大家谈”的工作。
获奖节目
拓展节目包装内涵丰富节目包装形式
我的视听奖励法
互动艺术之视听语言特征
‘零存整取’视听区
智慧视听,技术专利是重中之重
2017香港高级视听展回顾
影视动画视听语言研究
《毕业生》视听语言分析
“注册视听生”教育试点笔谈
视听设备制造业(2004.8)
论Flash网站视听美的表现
《俄语视听说》即将出版
电教视听教室的设计要求
浅谈校园视听文化建设
电影《雏菊》的视听元素分析
运用视听媒体培养说话能力
娱乐节目紧箍咒催生文化节目回归
谈话类节目