简介:时间地点2018年11月30日,重庆医科大学附属儿童医院病例来源重庆医科大学附属儿童医院风湿免疫科1病例报告1.1第一次住院(2015-2-4~5-1)病史报告(风湿免疫科闫欣)男,10岁,以“持续性腹痛伴发热6d”为主诉,于2015-2-4至重庆医科大学附属儿童医院(我院)就诊。现病史:6d前无明显诱因出现阵发性腹痛,与体位、饮食无关,不伴呕吐,伴发热,体温最高39℃,无畏寒、寒战、抽搐,无腹泻、里急后重,无尿频、尿急、肉眼血尿、腰痛等,我院门诊B超提示右下腹炎性病变,门诊以“急性阑尾炎?”收入肝胆外科。发病以来精神尚可,食欲欠佳,小便减少,大便稍稀。无腹部外伤史。
简介:摘要:目的 对多学科团队护理模式在急诊脑卒中患者中的应用效果进行讨论。方法 选择我院在2019年12月至2020年12月收治的98例急性脑卒中患者,随机分成对照组和研究组,每组49例。对照组采用常规护理模式,研究组采用多学科团队护理模式,对两组患者疾病知识度和运动功能进行比较。结果 研究组在各方面疾病知识的认知度上,均显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);护理前的Barthel指数和FMA评分,研究组和对照组没有明显差异(P>0.05);护理后,研究组Barthel指数和FMA评分显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 多学科团队护理模式可以促进急性脑卒中患者疾病认知度和运动功能的显著提升,应当作为重要的护理模式,在临床上广泛推广。
简介:摘要:目的:探讨多学科团队协作护理对甲状腺癌根治术患者心理应激及疾病负担的影响。方法:选取2022年6月至2023年6月在本院接受甲状腺癌根治术的患者74例,随机分为观察组和对照组,每组37例。观察组采用多学科团队协作护理,对照组采用常规护理。比较两组患者在术前、术后1周、术后3个月的心理健康状况(采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评估)、疾病负担(采用甲状腺癌患者生活质量量表(QLQ-TC28)评估)以及术后并发症发生情况。结果:与对照组相比,观察组患者术后1周和术后3个月的SDS、SAS评分显著降低,QLQ-TC28评分显著提高(P<0.05)。观察组术后并发症发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论:多学科团队协作护理可有效减轻甲状腺癌根治术患者的心理应激,降低疾病负担,减少术后并发症的发生。
简介:摘要:目的:探析基于多学科团队协作模式的延续性护理在肺气肿患者中的应用效果。方法:选取我院收治的肺气肿患者50例,时间为2022年1月-2023年1月,分组依据为随机数字表法,对照组实施常规护理干预、观察组实施基于多学科团队协作模式的延续性护理,对比两组应用效果。结果:观察组的躯体功能、心理功能、社会功能和物质生活四个方面的评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);对照组再入院率为32.00%(8/25),观察组再入院率为8.00%(2/25),两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)对照组发生肺部感染3例,自发性气胸2例,呼吸衰竭2例,总发生率为28.00%(7/25)。观察组发生自发性气胸1例,总发生率为4.00%(1/25),两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:基于多学科团队协作模式的延续性护理在肺气肿患者中的应用效果显著,有效提高了患者生活质量,降低并发症发生率及再入院率,临床值得推广应用。
简介:【摘要】目的:分析对白内障术后患者实施多学科团队协作护理干预的护理效果。方法:使用随机数字表分组法对本院2023年1月-2023年12月收治的白内障术后患者63例分成两组,参照组实施常规术后护理,试验组开展多学科团队协作护理,比较两组的护理效果。结果:两组护理后的视力水平、疾病认知评分、护理满意度评分、术后并发症发生率存在明显差异(P<0.05),差异具有统计学意义。结论:多学科团队协作护理措施用在白内障术后患者中能取得十分明显的护理效果,不仅能提升患者对于自身疾病的掌握和了解,还能预防术后并发症的发生,改善和稳定患者的视力水平。
简介:摘要目的团队式急救模式培训在急诊护士急救技能训练中的实用效果。方法结合笔者所在医院在2012年9月到2015年9月之间收治的321例急诊科患者住院期间接受急诊科护理的资料,观察采用基于团队式急救模式培训在急诊科护理过程中的应用效果,判断出团队式急救模式培训在急诊科急诊护士急救技能训练中的应用效果性。结果团队式急救模式培训在急诊科急诊护士急救技能训练的应用过程中,有利于提升急诊科患者对于治疗效果的满意度,对急诊科患者的护理有着全面的促进效果。结论团队式急救模式培训在急诊科急诊护士急救技能训练中有着较高的实效性,在临床和护士技能训练过程中有着较高的推广价值。
简介:目的探讨以护理协调为主导的多学科团队协作模式在卒中后吞咽障碍患者治疗中的应用效果。方法采用抽签法将120例卒中后吞咽障碍患者随机分为对照组和多学科组,每组各60例。对照组患者采用常规吞咽治疗及康复护理,多学科组患者采用护理协调为主导的多学科团队协作模式。治疗前和治疗1个月后比较两组患者吞咽功能、营养状况、心理状况。结果两组患者吞咽功能、营养状况、心理状况比较,差异具有统计学意义(均P〈0.05),多学科组患者各项指标优于对照组。结论护理协调为主导的多学科团队协作能有效提高患者吞咽功能、改善营养状况,并减轻患者心理负担,有利于患者的康复。
简介:摘要:目的 探讨多学科团队协作模式在老年糖尿病患者个体化健康教育中的应用价值。方法 医院一段时间内分泌科收治的老年糖尿病患者,随机分为治疗组和对照组。对照组实行常规健康教育,治疗组在此基础上结合多学科团队协作模式。比较两组患者疾病相关知识掌握程度、生活质量、出院满意度、血糖及血脂控制情况、平均住院日、平均住院费用和非计划再住院率。结果 治疗组患者对疾病相关知识掌握度、生活质量、满意度均高于对照组。出院后3月,治疗组患者血糖、血脂以及糖化血红蛋白水平均明显低于对照组。治疗组患者平均住院日、住院费用及非计划再住院率均明显低于对照组。结论 将多学科团队协作模式应用于老年糖尿病患者个体化健康教育,可以加深患者对糖尿病的认识和理解,改善血糖、血脂控制情况,提高患者生活质量,并提升治疗满意度。
简介:【摘要】:目的:多学科团队协作延续护理对2型糖尿病合并肺结核患者生活质量的影响。方法:在2021年1月-2022年12月选择因2型糖尿病合并肺结核就诊于我科室的病人进行调研,参与本次调研病人共计(88)例,参与本次调研病人均接受对症治疗与护理,按照护理方案进行分组,每组所纳入例数为(44)例。根据护理举措分别命名为常规组、研究组,常规组所采用的护理方案为常规护理,研究组则采用多学科团队协作延续护理。总结与探究2种护理方案实施效果。结果:常规组疾病影响评分高于研究组、活动受限评分高于研究组、呼吸症状评分高于研究组,前者评分结果较高后者低,差异明显(P<0.05)。结论:多学科团队协作延续护理在2型糖尿病合并肺结核病人护理中所起到的作用优异,此方案值得普及与应用。
简介:【摘要】目的:本文探析多学科团队协作延续护理对2型糖尿病合并肺结核患者生活质量的影响。方法:随机选取2020年9-2022年10月期间在我院进行治疗并出院的116例2型糖尿病合并肺结核患者,根据护理措施不同平均分为两组,对比两组患者护理效果和相关知识掌握情况以及生活质量评分。结果:研究组护理效果和相关知识掌握情况以及生活质量评分均远远高于参照组,P<0.05说明存在对比意义。结论:采用多学科团队协作延续护理的患者对肺结核合并糖尿病有更多的了解,从而能够配合医护人员的工作,并能积极进行自我管理,从而提高生活质量。
简介:【摘要】目的观察多学科团队协作(MDT)延续护理对2型糖尿病合并肺结核患者生活质量的影响。方法选择2018年1月—2019年11月在武汉科技大学附属天佑医院住院的76例2型糖尿病合并肺结核患者为研究对象,根据随机数字表法将其分为2组,每组38例。对照组予以疾病防护知识宣传教育、指导用药、电话定期随访等常规延续护理,观察组在对照组基础上予以MDT延续护理干预。比较2组治疗总有效率,采用圣乔治呼吸问卷(SGRQ)评估2组患者干预前后呼吸症状、活动受限、疾病影响等生活质量相关评分。结果观察组治疗总有效率为89.47%,明显高于对照组的57.89%(P0.05);干预后2组患者各项目评分均降低,且观察组明显低于对照组,差异有统计学意义(P
简介:摘要炎症性肠病(IBD)的病因尚不明确,治疗难度大。正确诊断对于IBD的治疗至关重要,而IBD缺乏诊断金标准,需结合临床、内镜检查、影像学和组织病理学进行综合诊断分析。因此,急需解决的问题是通过规范的多学科团队(MDT)、现有诊疗方法的优化组合,制定个性化的治疗方案,达到改善疗效的目的。本共识是基于IBD的诊治现状,参照国内外MDT诊治的成功经验,结合我国国情,组织国内相关领域多位专家进行线上投票,最终制定完成。本共识就MDT的意义、组成、运行模式、临床实践、MDT综合管理等方面进行了详细论述,希望能为推动我国IBD-MDT的规范化开展、改善IBD疗效、加强人才培养有所裨益。