简介：乘着今年五月底、六月初召开的“自治区第二次民族文化遗产抢救工作会议”的强劲东风,乘着艺术研究所在抢救工作会议后改革内部机制,调整各编辑部班子、人员,落实承包责任制后出现的大好时机,八、九两个月由自治区民族文化遗产抢救领导小组付组长、抢救办公室主任、艺研所所长单增次仁带队,《民舞》、《民间歌曲》编辑部主编、副主编、编辑和驾驶员等共五人组成的综合下乡组到阿里进行调查,并顺利完成了对阿里地区民间歌舞音乐的普查、收集。阿里地区被称为世界屋脊上的屋脊,平均高度在海拔四千米以上,有些地方高达海拔五、六千米以上。

简介：成都与扬州在历史上有数次城市发展的高峰期，经济、文化发达，地理条件优越，加之多年来，双方在各自所在的地区一直是政治、经济和文化的中心城市，唐宋时有“扬一益二”的称谓，因此园林发展所需要的各项条件有了很好的保障，同时也使园林文化的发展在整个历史过程中保持了相对的连续性。成都与扬州古典园林的发展历史、景观特色各有千秋，在我国古典园林中有着相当高的评价。扬州在其园林发展的顶峰时有“杭州以沏山胜，苏州以市肆胜，扬州以园林胜，三者鼎峙，不可轩轾”之谓。而成都园林虽然在明清时期的发展程度不及扬州，但是在其园林发展过程中仍然是中国园林重要的一个分支。园林学者刘天华认为：我国园林按地区分类，有所谓江南园林、岭南园林、北方园林和蜀中园林的称谓，成都园林则是蜀中园林最典型的代表。

简介：<正>语言艺术化的最基本手法是修辞格的运用,就现代诗修辞格的运用来说,令人印象深刻的似乎有这样三个特点:一是各辞格的综合使用得到了持续增强;二是在辞格构成手法上,联想向度更丰富,尤其注重虚与实的转化,联想跨度则明显地加大;三是传统常用辞格获得了很大的发展,传统中的一些不常用辞格上升为常用辞格,某些修辞

简介：

简介：摘要艺术设计专业是目前国内大学所开设的最多的专业之一，自上个世纪的八十年代以来，全国高等教育中艺术设计教育迅猛发展，在短短的三十多年中，在校人数成几何数字的倍数增长，但是艺术设计专业的教与学一直缺乏较为系统的科学的理论体系和完善的培养方法，本文以景观设计为例，文章结合艺术设计专业的特点，论述学生的创新能力以及综合素质培养的方法，对于如何对培养学生的专业素养和综合能力，以及如何提高学生的创新能力，提出了一套系统的观点和方法。

简介：艺术教育是实施大学生素质教育的重要途径。本文通过论述艺术教育在医学院校素质教育中的地位，艺术教育有助于医学生人文修养的提高、创新能力的提高和审美能力的提高，有助于医学生的心理健康几方面，来说明艺术教育对培养医学生综合素质的作用。

简介：摘要：

简介：基于长期的综合英语教学实践，结合艺术性教学的教学原则和特点，探究了综合英语课堂教学艺术，旨在激发学生对综合英语课程学习的兴趣，最有效地利用综合英语课堂，培养学生的英语综合运用能力和交际表现力。

简介：美术是基础艺术教育课程的主要内容之一，是以知识技能与人文素养相结合为培养目标，即知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值观的综合艺术教育，以培养学生的艺术素养，使他们成为一个能走进展览馆欣赏艺术作品，并能艺术化生活的人。在培养目标的引导下，如何在人文精神的统领下，从审美的角度、从视觉特质的感知与创新意识的培养着手进行教学，

简介：摘要：在油画创作的过程当中，通过运用综合材料，能够让油画作品展现出更强的艺术美感，能够赋予作品更强的形式美，意蕴美。在如今的油画作品发展过程当中，注重综合材料的运用，对于油画发展具有重要意义。本文围绕综合材料在油画创作中的艺术价值与表现展开探讨。

简介：摘要：随着二十一世纪的到来，社会对人才的要求越来越高。只有德智体美全面发展的综合型人才，才是社会需要的人才，才能顺应时代发展的潮流，适应社会的高速发展趋势。因此在今后的音乐教学中，教师就要将综合艺术理念引入到课堂教学中，促使学生获得全面发展。

简介：摘要：随着社会与科技的发展，戏剧与影视的发展进程也最大限度的推动了。无论是戏剧表演，还是影视表演，其都是为受众带来独特且具有魅力的艺术享受，使其能更好感受表演的魅力和内涵。戏剧影视导演艺术是指通过在戏剧舞台上进行完整的戏剧影视表演来塑造人物特色、反映社会生活， 从而向人们传递某种哲学理念和寓意思想。再创造及综合艺术作为戏剧导演的基本艺术特征，为戏剧导演艺术创新发展奠定了坚实的基础。

简介：摘要：泰山玉，得东岳之精华，它是天地间自然造化的产物。泰山玉集材料之美、意境之美和泰山之灵气于一身，其内在的丰富精神内涵也是其独特的精华所在。泰山玉是一种具有极高观赏和收藏价值的新兴玉，它的文化和艺术全面发展应被视为一种可持续的发展策略。通过以泰山为主要载体，深入挖掘泰山文化，塑造泰山玉的品牌形象和精神品质，对齐鲁文明的传播起到了积极的推动作用。

简介：摘要：在当今社会，艺术教育越来越受到重视。艺术教育不仅可以培养学生的审美观念和艺术表达能力，还可以提高学生的综合素质和创新能力。在小学阶段，综合性艺术教学模式的应用尤为重要，因为它可以帮助学生建立全面的艺术认知，培养他们的创新思维和综合能力。

简介：纤维艺术综合材料　　　　在纤维艺术中,　　我国香港纤维艺术家安琪拉·林的作品就运用了很多点状材料元素,纤维艺术可利用的材料非常广泛

简介：【摘要】在中职学校学生的美术教育过程中，提升学生的审美能力是非常重要的，审美能力是每个人都必须要有的，尤其对于这个专业的学生来说，更是必须要掌握的。因为审美能力对中职学校学生的综合素质的提高也是非常重要的，所以在中职学校美术教育进程中，要重点培养学生的审美能力。当学生的审美能力提高之后，就要培养学生的综合素质，素质是中职学生的精神内涵，这是在学生发挥创作的过程中所必须要有的，所以一定要重视培养中职学生的审美能力和综合素质。

简介：

简介：LTTA项目是加拿大皇家音乐学院于1994年发起并持续至今的一项通过艺术进行教学的项目,它旨在通过精心设置课程,把表演艺术和视觉艺术融入科学、语言等学科,围绕不同单元来开展综合教学,以达到充分利用社区艺术资源、改变传统教学方式的目的。本文介绍了LTTA项目的实施背景、目标、过程和成效等,并分析了它对我国学前艺术综合教育的启示。

简介：摘要农民群众的文化精神需求随着社会的发展及其生活水平的提高而不断的提升，其与农村本土文艺人才的匮乏以及主体作用未充分发挥等现状之间的矛盾逐渐的深化。在农村公共文化服务机构之中，乡镇综合文化站是直接面向农村的，因此其在工作中需要充分的发挥自身的指导与组织作用，同时以艺术培训为主来促进农村文化的发展。本文作者就从艺术培训的必要性出发，分析了艺术培训对农村文化发展的重要作用，并从五个方面提出了开展艺术培训需把握的几个环节，对如何提高艺术培训效果提供了探讨性的意见。

简介：纤维艺术综合材料　　　　在纤维艺术中,　　我国香港纤维艺术家安琪拉·林的作品就运用了很多点状材料元素,纤维艺术可利用的材料非常广泛