简介：摘要：本文旨在探讨初中学校行政管理中的人文关怀与教师激励机制，分析当前初中学校行政管理中存在的问题，提出加强人文关怀与教师激励机制的建议，以期促进初中学校行政管理的优化与教师积极性的提高。

简介：【摘要】本文浅要分析了小组合作学习课堂的困惑,提出了初中语文课堂教学中实施小组合作学习的方法，旨在提高初中语文课堂教学效率,提高学生的学习兴趣。

简介：【摘要】本文浅要分析了小组合作学习课堂的困惑,提出了初中语文课堂教学中实施小组合作学习的方法，旨在提高初中语文课堂教学效率,提高学生的学习兴趣。

简介：摘要：中学生在学习和生活之中存在一定压力，但大部分家长与教师对这种压力并不理解，长期如此，很可能导致中学生产生心理健康问题。为了切实解决这一问题，本文着重分析中学生心理健康主要影响因素，并提出学校心理健康教育结合家庭干预对中学生心理健康的有效措施，以供参考。

简介：摘要：当下，随着社会的不断发展，无论是在经济水平还是科学技术，我国都已经取得了突飞猛进的发展，这一变化给新时期学校的德育教育也提出了新的要求。随着社会生活的极大变化，学生的思想价值观念也随之发生较大变化。因此，为了适应时代发展的腳步，学校也应当不断完善德育工作，通过立德树人来帮助学生们树立正确的思想价值观念和人生观。

简介：摘要：随着社会经济发展和文化交流加深，人们对个体综合素质要求越来越高，在掌握专业技能基础上具备人文素养。人文素养不仅是一种对文学、艺术、历史等人文领域的基本了解，更是一种包含审美情趣、思辨能力、社会责任感等多个方面的综合素质。职业中等专业学校作为培养高素质职业人才的重要阶段，在语文教学过程中应该重视人文素养的培养，重视通过多种教学活动提升职业中等专业学校学生的人文素养水平，更好地适应社会发展需求。

简介：摘要：本文旨在探讨班主任在寄宿制初中学校德育中的角色与实践。通过深入分析班主任在德育工作中的职责和作用，以及他们在实践中所采用的方法和策略，我们发现班主任在德育工作中扮演着至关重要的角色。他们的实践经验对于提高德育工作的效果和质量具有重要意义。

简介：摘要：习近平总书记早在2018年5月2日北京大学师生座谈会上的讲话中就指出“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。由此可见，从古至今爱国主义教育一直都是很受重视的，为国奉献，甚至牺牲者更是数不胜数。但是现在社会的爱国主义情怀，受各方面因素的影响，被淡化了很多。目前国家也提出要大力提高青年的爱国主义情怀，尤其是青年学生。在学校层面来讲，除了在课堂上加强学生的思想政治教育和爱国主义教育以外，更多的还要从学生参与活动的方方面面内化青年学生的爱国主义情怀。

简介：摘要：本文首先阐述了立德树人的教育理念及其在学校管理中的重要性，随后分析了当前学校管理面临的挑战与机遇。通过对国内外学校管理实践的比较研究，本文提出了一系列创新的管理策略，旨在促进学校立德树人目标的实现。同时，本文强调了教师角色转变、课程体系优化、校园文化建设以及家校社协同育人的重要性，以期构建一个全面支持学生道德与能力发展的教育环境。

简介：摘要：对于边境地区的初中学校来说，数字教材资源深度融合教学可以弥补地域限制带来的教育资源分布不均的问题，提升教学质量和学生的学习效果。本研究旨在探讨边境地区初中学校数字教材资源深度融合教学，推进整校应用的策略与实践。本文先分析了当前边境地区初中学校的实际情况，通过文献综述、实地调查和案例分析等方法，提出了一些深度融合教学的策略。我们发现这些策略可以有效提高边境地区初中学校的教学质量，并有助于提高学生的综合素质。

简介：摘要：本文深入研究了学校大数据在高中学业质量监测中的关键意义，并以个性化辅导与支持、识别教学瓶颈、评估教学效果、制定个性化学习计划、提高学科整体水平为主要观点进行探讨。通过学业质量监测，学校能够实现个性化辅导，识别教学瓶颈，评估教学效果，制定个性化学习计划，从而提高学科整体水平。这一过程不仅服务于学生的学业发展，也为学校在学科教学领域的长期发展奠定了坚实基础。

简介：摘要：本土文化是指某一地区或特定群体独有的传统、价值观念、文化习俗以及人们的生活方式等。在文水县实验中学校的本课程建设中，应用本土文化要素具有重要意义。通过在文水县实验中学校本课程建设中应用本土文化要素，可以促进学生对本土文化的了解和尊重，增强他们的文化自信和身份认同。同时，这也有助于传承和弘扬本地区的传统文化，推动本土文化的创新和发展。

简介：摘要：对于边境地区的初中学校来说，数字教材资源深度融合教学可以弥补地域限制带来的教育资源分布不均的问题，提升教学质量和学生的学习效果。本研究旨在探讨边境地区初中学校数字教材资源深度融合教学，推进整校应用的策略与实践。本文先分析了当前边境地区初中学校的实际情况，通过文献综述、实地调查和案例分析等方法，提出了一些深度融合教学的策略。我们发现这些策略可以有效提高边境地区初中学校的教学质量，并有助于提高学生的综合素质。

简介：摘要: 开展心理健康测评是学校心理健康监测工作的基础环节，同时也是学生建立心理健康档案、分类制定心理健康教育方案的依托。虽然近些年来此项工作已获得长足发展，但仍存在诸如专业化水平低、形式化等问题，本文结合本校实际，在探讨这些问题的基础上， 进一步提出了相应的对策与建议。

简介：【摘 要】在当前教育改革的浪潮中，新高考制度的推行给县域高中体育教学带来了新的发展机遇与挑战。以盐源县中学校为例，本文旨在探讨在新高考背景下，如何抓住机遇，应对挑战，推动体育教学改革向前发展。通过深入分析新高考改革对体育课程的影响，以及盐源县中学校在体育教学方面的实际情况，本文提出了一系列具体的改革策略与实施建议。本研究的成果为其他县域高中体育教学改革提供了宝贵的经验和启示，展示了在新时代教育改革的大背景下，高中体育教育如何实现转型升级，为学生的全面发展奠定坚实基础。

简介：摘要：学校管理是以“学校发展、育人”为目的的活动，关键还是“人”的管理，要体现以人为本的原则和制度化、人性化的特点。作为领导者，不仅要有管理意识，更要有管理艺术，抓住办学理念要新、管理水平要高、育人思想要正、教育情怀要深“四要”去管理学校，让我们的学校有内涵有温度，让每一个学生都拥有希望，让每一个教师都走向成功，让每个生命在拼搏中绽放光芒。

简介：摘 要：随着科技的飞速发展，无人机倾斜摄影测量技术作为一种新兴的测量手段，能够为多测合一提供更加丰富的辅助测量方案。本文首先介绍了无人机倾斜摄影测量技术的原理和特点，然后详细阐述了该技术在多测合一中不同过程阶段的具体应用，最后对无人机倾斜摄影测量技术在具体应用中存在的问题进行了总结探讨，并提出了相应的优化改进措施，以供参考。

简介：

简介：

简介：摘要：北碚区水土小学地处城乡结合部，是一所具有光荣革命历史和丰厚文化底蕴的学校，同时下辖有两所村小和一所幼儿园，生源多为旧城居民及随迁子女，为促进辖区内各校优质均衡发展，提出了“区域一体化推进学校特色发展”的战略目标。依托乡村学校少年宫这一平台，丰富优质的教育资源和课外活动，为辖区内的少年儿童提供更多的学习和发展机会，提高他们的综合素质，促“双减”落地，实现区域内学校“和谐发展，特色发展，内涵发展”的办学目标。