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  • 简介:尽管作文教学在语文教学中占有极其重要的地位,但作文教学一直是农村语文教学的一个瓶颈。有许多农村小学生害怕写作文,甚至逃避作文,提笔就抓耳挠腮,半天写不出一个字。我们知道,写作来源于我们全部的生活。相对而言,城里的学生的生活内容与活动空间显然要比农村学生的丰富宽广得多,写起作文来也就容易得心应手。农村的信息交流不通畅,学生的见闻受到限制,课外读物较少,所以农村孩子觉得无话可写了。然而,农村存在着丰富而独特的写作资源可供师生们共同开发。

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  • 简介:<正>人的发展的全面性是素质教育的基本特征。主体性发展是人的全面发展的核心,而学生主体意识的形成和发展是主体性发展的基础和前提。所谓主体意识是指作为认识和实践活动主体的人对于自身的主体地位、主体能力和主体价值的一种自觉意识,是主体自主性、能动性和创造性的表现。据我校在四年级随机抽样的自主性调查得知:在全班72人中,有61人谈到学习目的时认为"学习是父母与老师的要求";谈到写作文,

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  • 简介:永兴县人大常委会围绕加强农村寄宿制小学建设开展专题询问,对应答情况现场进行满意度测评,确保询问有效果,落实有结果。"现在公布测评结果。县教育局满意10票,基本满意9票,不满意4票;食品药品监督局满意19票,基本满意4票……"10月29日下午,永兴县十六届人大常委会就县人民政府落实《县人大常委会关于加强农村寄宿制小学建设的决定》情况开展专题询问并对应答情况现场进行满意度测评。

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  • 简介:故城县郑口第一小学在校长张爱茹带领下,全校师生团结奋进.锐意进取,秉承“以人为本”的宗旨,着眼“远”字,立足“高”字,突出“新”字,以培养品行端正,智能优良,兴趣广泛,身心健康,学有专长的学生为育人目标,教学工作取得了丰硕成果。学校先后被评为“全国红领巾读书读报奖章活动先进集体”、“省传统体育项目先进学校”、

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  • 简介:江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂.是国家兴旺发达的不竭动力。”创新也是科学研究的灵魂.是知识经济时代对教育工作的核心要求。教育是知识创新、传播和应用的主要基地.也是培育创新精神和创新人才的摇篮。联合国教科文组织教育发展委员会早就指出:21世纪的教育“将保持一个人的首创精神和创造力量”。要真正培养学生的创造力.就必须改变阻碍儿童创造力发展的传统观念.鼓励创造性学习,爱护儿童的创造热情.尊重儿童个性.建立新型的师生关系,鼓励学生大胆质疑与创新。教师不再是自我权威的维护者和教材的代言人。而应是学生创造能力的激发者、培养者和欣赏者.

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  • 简介:杨子华同志1908年出生于陕西府谷县,1932年参加革命,是内蒙古自治区早期参加中国共产党的老同志,1945年英年早逝。他忠于党、热爱祖国和人民,将自己毕生精力无私奉献给了党的革命事业。1932年,杨子华同志由临河县委书记王森介绍加入中国共产党,他积极投入农民运动,组织农民参加抗租、抗税斗争。

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  • 简介:邓小平同志一直在密切关注着教育事业的发展.在"文革"后期,他不顾个人安危,第一次复出就大声疾呼:"我们有个危机,可能发生在教育部门,把整个现代化水平拖住了."

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  • 简介:近日,武昌市一所小学大队委员改选,却上演了一场“暗战”。一些学生家长称,按照在年的惯例,候选的学生可以通过展扳在校园里拉选票,但今年的拉票却变味严重。

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  • 简介:美国管理科学及其实践中重视人的心理以及精神因素的研究,应用柔性管理的原则对人的行为实施控制,最大限度'开发人力心理资源'等柔性管理思想是值得我们学习的.因此我国管理者在管理中应该注意研究职工的心理,善于调动职工的积极性;尊重理解职工;关心爱护职工;承认认可职工;用精神来统领职工,从而最大限度地把职工的积极性调动起来,为我国现代化建设做出更大贡献.

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  • 简介:帕金森定律英国著名历史学家诺斯古德·帕金森,通过长期调查研究,写了一本名叫《帕金森定律》的书。在书中,他阐述机构人员膨胀的原因及后果:一个不称职的官员,可能有三条出路:第一是申请退职,把位子让给能干的人;第二是让一位能干的人前来协助

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  • 简介:管理不是自言自语十管理是干什么的?一言以蔽之,管理就是要解决问题。

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  • 简介:<正>80年代以来,国际经济界的债务危机引起了对外债管理的广泛关注。随着我国外债规模的不断扩大,这些外债在促进我国经济发展的同时,也给我们提出了加强管理的新课题。一、建立全面的外债管理体系对外债进行管理,要从总量和结构两个方面进行把握,即外债总体规模要与国民经济发展、国际收支状况等相适应,同时外债的期限、类型、币种、利率等各种构成要相对比较合理。应该说,这是建立外债管理体系的

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  • 简介:知识经济时代是管理的时代。不论学文、学理、学工、学医……都不妨再学点管理科学:今日的点滴积累定将成就明日的雄才伟略。

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  • 简介:摘要:建筑管理包括应用现代科学理论、管理方法和工具、住房和设备开发、市政基础设施项目、建筑管理通常包括进步管理、现场技术管理、质量管理等方面。尽管中国的建筑部门长期受到传统经济制度的影响,但其发展速度仍在上升,但项目管理仍很低,问题更大。关键词:建筑;施工管理; 绿色施工管理

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  • 简介:摘要:近年来,我国的化工行业发展迅速,在化工企业的生产中安全保障工作十分重要。基于对化工生产中安全管理工作存在问题的分析,文章指出了安全管理工作的实施办法,并在此基础上建成事故应急管理工作体系,通过对这种方法的应用,可以让整个系统更好运行,防止在正式的工作中出现相应的工作问题,以提高企业的运行安全性。

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  • 简介:摘 要:随着我国经济的发展,在我国未来的建设中,土地开发工作占据了重要地位,对于在土地开发管理项目中应该加强对相关人员有关可持续发展的工作理念的灌输,良性循环土地资源的规划利用,避免盲目进行土地开发,造成土地资源浪费。本文主要从在土地开发过程中存在的质量管理问题以及如何进行解决,提供一个大致的方向。

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  • 简介:摘要:绿色施工理念是以生态环境保护理念为核心,通过采取有效的手段、措施,降低施工行为对项目区域周边环境的异常影响与干扰,从而达到节约工程施工材料的目的。目前,工程方已经认识到了绿色施工理念所带来的节约效应,可以制定出一套科学、合理、有效的管理方案,并将绿色管理方案贯彻到实际的工程项目管理中,减少资源的浪费,促进人与自然的和谐发展。因此,水利工程施工企业应该把绿色水利工程管理理念应用到施工管理中,对管理方式进行创新。基于此,本文对施工管理创新及绿色施工管理进行探讨。

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  • 简介:厘清学校在学生安全管理中的注意义务和合理限度不仅有助于校园安全事故中双方责任的认定,更有助于学校正常教育教学活动的开展。通过对244例中小学学生安全事故司法案例的研究,发现学校在因学生之间行为、体育教学及竞技性活动、学校场地及设施以及学生自身原因引发的事故中具有不同内容和程度的注意义务。衡量学校注意义务的合理限度应综合考虑安全风险的来源及强度大小、学校对安全风险的控制能力与成本、学校对安全风险的可预见性、受害学生自我认知与判断能力等因素。立法部门、法院、学校、学生监护人及媒体需要反思在面对学生安全事故时各自的责任与义务。

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